寫出與眾不同的家鄉產品

介紹家鄉的一種產品。寫的時候,可以介紹它的外部特征,再寫出它的價值或用途。題目自定。

家鄉的特產——邵伯菱

江都市國際學校小學部六(5)班 徐肇文

中秋前后是菱角飄香的季節,湖面上布滿了碧綠的菱盤,大片大片的,疏疏密密,這景象成了家鄉在秋季時所特有的風光。等到菱角收獲的時候,許多人都去采菱。有一回,我也親自體驗了一下,坐著木盆來到秋光瀲滟的湖面上,輕輕地蕩著,哼著歡快的小曲兒,掀開菱盤,采著菱兒。興高采烈的我總不時地偷上幾個菱角來品嘗,白如瑩玉的菱角肉,夾著湖水的淡淡清香,咬在嘴里脆生生的,涼絲絲的,甜甜的,可口極了!

菱角采集后,就會拿到市場上去賣。這時的集市上,大小澡盆里堆著菱,大小籃筐中放著菱,農民伯伯肩上挑著菱,自行車上掛著菱,手上拎著的也是菱。菱角淹沒了市場,這兒是菱角的海洋。

細細觀察菱角,會發現皮殼比較薄,上下兩角稍內傾環,左右兩角抱肋,肚如雀脯。菱角分為兩種:一是嫩菱,二是老菱。嫩菱采摘應該是在菱開花后近20天的時候,嫩菱綠如翡翠,生吃嫩菱,入嘴鮮甜脆嫩,可以生津解渴。老菱采摘應該是在嫩菱采摘后一周的時候,老菱黃如金子,熟吃老菱,入嘴后酥、粉、香、甜,可以與良鄉的板栗相媲美。

菱角不僅味道好,而且有很高的營養價值呢!它含有豐富的淀粉、葡萄糖、蛋白質,還有人體不可缺少的維生素B、C等許多營養成分。

聽完了我的介紹,你是否也想嘗嘗我的家鄉一寶——邵伯菱角呢?

(指導老師 季芹)

張老師:云凱,談談你讀了例文后的感受。

凌云凱:讀著文章,我好像聞到菱角飄香,體會到人們對菱角的無比喜愛。

張老師:那你說,菱角為什么會深受人們喜愛?

凌云凱:因為菱角有奇特的外形、嫩白的菱角肉、可口的味道、豐富的營養,所以深受當地人喜愛。

張老師:你說得很好!抓住了文章的關鍵詞句,說出了當地人喜愛菱角的根本原因。你能不能說得具體一些?

凌云凱:“皮殼比較薄,上下兩角稍內傾環,左右兩角抱肋,肚如雀脯”,是說它外形獨特;“白如瑩玉”,寫出了菱角肉的嫩白……

張老師:只要把菱角的外形、肉質、味道、營養價值寫出來,就完成了寫作的要求。可小作者并不是這樣,她為什么還要寫湖面的菱盤多,采菱的人多,市場上賣菱買菱的人多呢?

凌云凱:就是呀,作者為什么要這樣寫呢?

張老師:家鄉秋季湖面上菱盤多,是因為人們喜愛菱角。同樣,采菱的人多,賣菱買菱的人多,形成了菱角的海洋,也是因為人們喜愛菱角。奇特的外形,嫩白的菱角肉,可口的味道,豐富的營養,是人們喜愛菱角的直接描寫。菱盤多,采菱的人多,市場上賣菱買菱的人多,是間接描寫人們對菱角的喜愛。直接描寫與間接描寫結合,就把家鄉菱角的魅力寫充分了。

凌云凱:哦,我明白了,家鄉的產品很多,我要寫最喜愛的。可以直接寫,也可以間接寫。只有這樣,家鄉產品的介紹,才不會像冷冰冰的產品說明書,才會讓人讀了感到生動、有趣。