張 景

4月初,中宣部和新聞出版總署聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)做好全民閱讀活動(dòng)的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),決定會(huì)同教育部等各有關(guān)部門(mén)旨在全社會(huì)形成“多讀書(shū),讀好書(shū)”的良好輿論氛圍和文明風(fēng)尚,并啟動(dòng)“與孩子們一起閱讀”等一系列讀書(shū)活動(dòng)。閱讀著《通知》,又聯(lián)想起2月28日溫家寶總理在中國(guó)政府網(wǎng)與網(wǎng)友在線交流的情景。網(wǎng)友“天天向上”問(wèn)溫總理:“能不能設(shè)立全國(guó)讀書(shū)節(jié),提倡全民讀書(shū)?”溫總理回答說(shuō):“我贊成他的意見(jiàn)……我非常希望提倡全民讀書(shū)。我愿意看到人們坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書(shū),因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。”最后,溫總理語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“多讀書(shū)吧,這就是我的希望!”
全民讀書(shū),學(xué)校理應(yīng)走在前面,讓師生共同讀書(shū)的身影為校園增添新景,讓翻閱書(shū)頁(yè)的“沙沙”聲成為校園交響曲的優(yōu)美和聲。
有的學(xué)生會(huì)問(wèn):“我們?cè)谛@里天天在‘念書(shū),還要讀書(shū)嗎?”當(dāng)然要讀。青少年學(xué)生僅僅向課本學(xué)習(xí)、向教師學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課本、教師給予學(xué)生的是最基本的倫理道德和科學(xué)文化知識(shí),更豐富、更深刻、更新鮮的知識(shí),則存在于課本之外的各類書(shū)籍之中。浩瀚宇宙的無(wú)窮奧秘,科學(xué)前沿的最新發(fā)現(xiàn),悠久歷史的波瀾壯闊,祖國(guó)山川的秀美壯麗,深邃警人的永恒哲理,對(duì)紛繁世界的不朽洞見(jiàn)……更多地存于書(shū)籍中而未見(jiàn)于課本之上,不從課堂之外的書(shū)籍中獲取知識(shí)、汲取營(yíng)養(yǎng),很難成為全面發(fā)展的人。一些學(xué)生做人心胸不闊、害怕挫折,作文語(yǔ)言干癟、感情淺淡,解題思路狹窄、愁腸百轉(zhuǎn),不能說(shuō)不是讀書(shū)少造成的。