大學圖書館建筑的走向

李明華

摘要近30年來，許多大學圖書館建成了開放式、綜合性、多功能、高品質的現代化圖書館建筑，然而存在的問題也不少，平庸或糟糕之作甚多。期望未來大學圖書館走向以科學發展觀為指導、以人為本的人性化建筑，節能環保、可持續發展的綠色建筑，人與建筑、環境相和諧的環境友好型建筑，人文與科技相交融的文化建筑，功能與造型完善結合的精品建筑，融入更多專家和專業人員智慧的成功建筑。

關鍵詞圖書館建筑，高校圖書館中國

近30年來，中國包括專科學院及高等職業技術學院在內的大約90％的高校新建、改建、擴建了館舍。如此盛大持久的圖書館建設，無論是數量、規模、內涵，還是科技含量，都為世人所矚目。我們可以從中看到其特點及存在問題，并預見其未來走向。1大學圖書館建筑進步的諸多因素

大學圖書館建筑的長足發展，得益于多種因素和客觀條件。

(1)高等教育的大發展促進了大學圖書館的新建設。

改革開放后特別是20世紀90年代末以來，高校招生規模急速擴大，原圖書館館舍普遍不適應學生成倍或數倍增長的需要；許多地方新建了高校；很多中專學校升格為學院；許多高校合并、規模擴大，不少學校遷入新的大學園區；這些都需要新建圖書館，從而匯成一股前所未有的大學圖書館新館建設高潮，而且單體建筑規模都很大。

(2)改革開放使高等教育管理層對圖書館的觀念及要求發生很大改變。

改革開放后，大學的校長們都放眼世界，依據圖書館在現代高等教育中的作用而提出了新的更高的要求，圖書館在大學里已不僅是學習資源中心，而且成為網絡信息中心、學術交流中心、文化活動中心，是教學科研的重要支撐力量。校領導的重視使得新圖書館的建設規模和建設標準都大為提高，其總體格局、設施、環境、管理及人員隊伍等方面都有前瞻性的考慮。

(3)經濟技術條件的改善，為大學圖書館建設提供強大的物質基礎和技術支持。

國民經濟持續高速發展，國家和地方的經濟實力不斷增強，用于高等教育的投資大為增加，部分企業投資于高等教育，以及銀行給予貸款，使得圖書館建設資金有相對充裕的來源，并能支持新技術、新設備等高投資。社會信息化進程加速，信息網絡技術日新月異，建筑科技、新型建筑材料不斷推陳出新，都為新圖書館建設提供了有力支持。

(4)海外人士的資助對大學圖書館建筑的發展給予很大推動。

改革開放以來，港澳和臺灣同胞、海外僑胞、外籍華人捐資幫助中國高校建設的圖書館遍及各地、為數眾多，不但解決了投資不足的問題，而且帶來了圖書館建筑的新觀念，帶動了用新技術、新設施裝備圖書館，直接推動了一大批大學圖書館建筑品質與服務水平的提高，并對其他圖書館的建設產生了示范作用，對全國圖書館建筑水平的提高有著良好的影響。

(5)對圖書館建筑的研究不斷深入，理念更新，重視人性化、科學化、生態化。

大規模建設使研究有了肥沃的土壤，高校圖書館工作者及建筑院系、大學設計院，構成圖書館建筑研究的主體隊伍。概括新理念，總結新的設計實踐經驗，以論文、專著、圖集、研討來倡導人性化與科學化，以人為本，多元共存，大力開放，擴展靈活性，增強交流功能，優化環境，向生態圖書館發展。學術研究為設計帶來新風，推動大學圖書館建筑走向全面現代化。

(6)學術交流和專業咨詢服務促進了圖書館建筑總體水平的提高。

1980年全國高校圖書館工作會議曾安排“基本建設組”進行專門討論。許多高校圖書館人員參加了1982年春在西安舉行的“全國圖書館建筑設計經驗文流會”。此后，全國及各省市高校圖工委組織了多次圖書館建筑研討、講座、培訓，有的省還設咨詢小組，使一大批高校圖書館獲得寶貴的指導與幫助。這對中國大學圖書館建筑總體水平的提高起了巨大的促進作用。

2、大學圖書館建筑的新發展

30年來特別是進入21世紀前后，中國的大學圖書館建筑在許多方面有了極大的進步。

(1)大學圖書館建成為開放式、綜合性、多功能、高品質的現代化圖書館。

大學圖書館建筑的面貌發生了根本變化。許多新圖書館充分開放，以開放的空間提供開放的服務，施行開放的管理。建筑日益呈現綜合性，有的包含了校史：檔案、培訓教室、演出場地、印刷工場、商業服務。建筑現代化表現為大開放格局，適應現代服務與管理，信息技術與智能化應用、室溫調控、節能及安全防護設施等。館舍功能已擴展到遠程服務、學術交流及讀者交往，既是學習資源中心，又提供文化活動條件、休閑與綜合服務等。高品質體現在整體格調與布局更加科學，方便、高效、舒適，設施與家具日臻完善，環境優美宜人，講究文化氛圍。

(2)將建筑布局與服務管理相結合，大學圖書館的空間組織適應新的需要。

在提出新建筑的設計要求時，大多把實體與軟件結合起來考慮，研究服務管理方面的要求，引入新的服務理念和服務模式，把“以人為本”落實到人性化設計之中，尊重讀者的權利，著力于向讀者提供方便的服務、完善的設施，讀者和館員都有舒適宜人的學習研究和工作環境。空間組織適應新服務管理模式的要求，讓讀者在圖書館內自由流動和方便地獲取多種資源。大開架、藏閱借咨查結合于同一連續通敞的大空間，少隔斷或無隔斷，這些已日益普遍。

(3)突出文化建筑的內涵，文化氛圍與藝術裝飾使大學圖書館更具魅力。

越來越多的大學把圖書館作為校園文化建設的重點，聘請藝術家為圖書館的文化裝飾做設計，精心加以布置，大廳內有主題浮雕或壁畫、屏風，甚至安放鋼琴，閱覽區、休息區的各種書畫、裝飾、盆景，以及館前廣場的雕塑、小品等，形成高雅的文化氛圍，使人賞心悅目，同時也突顯出大學圖書館作為文化建筑的特質，既供讀者欣賞和調節情緒，又起著潛移默化的作用，提升了大學圖書館建筑的品位，更成為一所大學的重要象征。

(4)科技含量大為提高，信息技術的應用與網絡化成為普遍的亮點。

從電子門禁、文獻資源數字化設備到消防監控，大學圖書館建筑的技術裝備有了飛躍式的提高。許多大學的圖書館已成為全校的信息網絡中心，擁有先進的計算機網絡技術及海量存貯設備。電子閱覽終端遍布全館各處，并延伸到學生宿舍和教師住宅，7×24小時的遠程服務亦已很普遍，讀者隨時隨地可以上網查詢或點播。近年新建的大學圖書館內無線網已覆蓋全館。大學圖書館應用現代技術的水平和技術含量一向走在全國圖書館業界的前列，往往引領著潮流。

(5)生態圖書館的出現引領大學圖書館建筑新方向。

由清華大學建筑學院設計的山東交通學院圖書館，成為中國第一座生態圖書館，是探索綠色生態技術策略并得以實施的一個項目，旨在建成集環保、節能、健康于一體的綠色生態建筑，為廣大師生提供健康、美觀、高效的學習工作環境，并充分體現人、建筑

與自然的和諧統一。該項目獲第二屆全國綠色建筑創新獎綜合獎(公建類)一等獎。其影響頗為深遠，成為大學圖書館建筑的新方向。據介紹西北農林科技大學新圖書館也是一座綠色生態建筑。

(6)造型多樣，立面豐富多姿，裝點了校園美景，并成就了不少魯班獎。

大學圖書館造型各異，立面豐富，多姿多彩。建筑師們各展所長創作多種設計方案供挑選，不同地域不同環境就有不同風格的圖書館建筑，許多圖書館以獨特的風貌顯示其在大學的地位，吸引著萬千師生，并成為一處新的景觀，增添完善了校園秀色，提升了大學的文化品位。大學圖書館工程屢有獲得國家優質工程獎的，2004—2008年，有浙江大學、沈陽化工學院、中山大學、中國海洋大學、蘇州大學、東南大學、浙江師范大學等20所大學圖書館獲魯班獎㈣。

(7)大學圖書館與公共圖書館合建的新探索。

1997年10月1日開放接待讀者的金華嚴濟慈圖書館，既是金華職業技術學院圖書館，又是金華市圖書館，并且又是嚴濟慈紀念館、金華市信息中心，集多種職能于一身，經費由學院和市政府分擔，職工為學院編制，運行11年來效果良好。寧波大學園區圖書館既是附近大學共用的圖書館，又是寧波市第二公共圖書館，其建造費用及日常費用均由寧波市教育局出資。深圳大學城圖書館同時也是深圳市科技圖書館，兼具公共圖書館性質。

(8)圖書館方面的參與程度增加，專門的課題研究促進了大學圖書館水平的提高。

由于學校領導的重視和大學圖書館自身的爭取，加上館長和專業人員對圖書館建筑的研究達到相當程度，又獲得已有建設經驗的同行的幫助，許多大學圖書館在建造新館中能較為深入地參與規劃與設計、建造過程，與建筑師反復磋商，在一些重大問題上取得共識，因而對設計方案的完善起到良好效果。有的大學圖書館還將新館建設申報科研項目，跟蹤調研，將研究成果直接運用到規劃設計之中，產生了很好的作用，其效益大大超出一般。3大學圖書館建筑發展中的問題

30年來中國大學圖書館建筑的品質良莠不齊，既有規劃建設得很好的，也有許多平庸之作，有的則是胡亂設計建造得很糟糕，相當多的高校圖書館建筑投入使用后感到問題很多，那些缺陷和硬傷無法彌補，成為永久的遺憾與負擔。

(1)圖書館的位置不當。

許多大學要求把圖書館放在正對校門或靠近校門的顯要位置，以圖書館為大學的象征。雖然這樣的安排有其好的地方，但也常帶來不利之處：有的離教學區和學生宿舍區較遠，有的圖書館大門要朝向學校大門而使師生讀者進館不便，有的使圖書館閱覽區的朝向不利。

(2)由“標志性”而過分求高。

把圖書館作為校園的標志性建筑，已成為許多大學的要求。而對于“標志性建筑”內涵與外形的要求各不相同。很多大學校長都要求把圖書館建得很高，而不大考慮讀者使用和服務管理的方便。有的為求高而把行政樓放在圖書館的上面。這些顯然有違于圖書館建筑的規律。

(3)建設規模嫌小或過大。

進入紀前后，大學規模超常發展，圖書館的規模也空前擴大，4萬、5萬平方米超大圖書館在多處出現。主管部門多年前對高校圖書館規模的控制指標已不適應各項功能擴展的要求。有研究者稱一些高校館規模過大超出需要，載體及網絡發展使圖書館不需要那么大面積。

(4)空間利用不經濟。

一些圖書館建設規模很大，設計時內部空間的安排使用大手大腳。大廳超過1000平方米而空空蕩蕩，沒有實際需要的過廳，5米、6米甚至更寬的走廊，直達屋頂的中庭，過分寬松而不實用的室內布置，都浪費了寶貴的使用面積。有圖書館平面利用系數不到0，6，甚至小于0，5!

(5)建筑封閉，缺乏環保節能意識，能源消耗過大。

采用大片玻璃幕墻，沒有或很少可開啟的窗戶，加上高中庭玻璃屋頂，成為一座封閉建筑，不利于通風，光線過強，空調負荷極大，既影響讀者的健康，又增加運營管理成本。由于設計缺乏節能環保意識，出現了不少高能耗的大學圖書館，違背“節能減排”方針。

(6)相關規定不能遵循，指導與監管缺失。

有的大學對《圖書館建筑設計規范》及《普通高等學校圖書館規程》中某些重要原則不遵循，比如，不是“建造獨立專用的圖書館館舍”而是將圖書館與其他用房拼湊合一，不是充分“利用天然采光和自然通風”等。主管部門對圖書館的規劃建設缺乏指導監管，以致問題建筑甚多。

(7)研究成果沒有能廣泛應用。

多年來對于圖書館建筑的研究，特別是高校圖書館建筑研究的成果頗為豐富，內容涉及許多重大問題及細節，雖然不少高校注意到吸收既有研究成果，但從許多有重大缺陷的圖書館可以看出，總體而盲是“討論研究多，實踐應用少”。這當然與建筑師的態度不無關系。

(8)缺乏對圖書館建筑項目的科學評價與學術批評，導致各種失誤的低水平重復。

圖書館在大學校園里存在幾十年，其優劣所發生的影響是多方面的，而對一座大學圖書館建筑的成敗得失如何評價，沒有更多的關注，加上對圖書館建筑工程缺乏學術批評。都導致各種缺陷在不同高校形成低水平重復。曾有過對某大學圖書館建筑的使用后評估，但不能得到制度性推廣，而且用后評估遠非事先對設計方案的科學評價與修改完善來得有效。

4、展望大學圖書館建筑的走向

中國在未來10—20年內還將有不少大學、學院要新建、擴建或改建圖書館館舍，期望未來大學圖書館能向更好的方向發展。

(1)走向以科學發展觀為指導，以人為本的人性化建筑。

圖書館建設必需以科學發展觀為指針，以人為本。規劃設計以讀者和館員的需求為依歸，功能、布局、設施、流線都要充分考慮人的使用方便、舒適與安全。建筑為人所用，建筑為人設計，人性的光輝、人與人的情感交流，應為大學圖書館建筑的靈魂，力求親和、體貼、溫馨。

(2)走向符合圖書館建筑科學理念、富有中國特色的創新型建筑。

圖書館建筑是人與知識、讀者與館員、社會成員相互之間的交流場。經多年來對現代圖書館建筑理念探討切磋，可以把圖書館建筑的設計原則歸納為十點：實用、高效、開放、靈活、舒適、文雅、安全、經濟、綠色、和諧。中國人有能力設計建造出有中國特色的創新型建筑。

(3)走向節能環保、可持續發展的綠色建筑。

現代圖書館是充分利用館內外資源為讀者提供多樣的、方便的、綠色的優質服務的圖書館；現代圖書館建筑應是又好又省的可持續發展建筑，今后都成為綠色建筑。應嚴格執行節能設計標準，采取各種措施，使建筑在生命全周期內節能、節水、節省管理力量及運營維護費用。

(4)走向人與建筑、環境和諧的環境友好型建筑。

人與建筑都存在于一定的環境之中，又給環境以影響。大學圖書館建筑受校園規劃的指導與制約，若設計處理得當，它既能為讀者及館員提供優良的環境條件，又使人在館內能與館外自然環境相交融；并且建筑置于校園特定位置，與周圍環境相和諧，并增添環境魅力。

(5)走向人文與科技相交融的文化建筑。

現代社會到處充斥著機器與科技，圖書館之間的比較似乎就在于計算機與網絡。然而，人的智慧、文明之光才應是圖書館的靈魂。大學圖書館適應社會文明進步潮流，為師生提供獲取人類積累的智慧養分的最佳條件，應成為人文精神與現代科技相交融的優秀文化建筑。

(6)走向功能優先、功能與造型完善結合的精品建筑。

大學圖書館建筑的價值在于給師生使用，進行學習和交流，無論何時，其功能永遠是第一位的。希望建筑對校園產生良好的藝術效果，但它不是校園里的盆景或紀念碑，不應承載不屬于其本質要求的負擔。期望未來有更多的大學圖書館堪稱功能與造型完美結合的精品建筑。

(7)走向專家和專業人員更多參與和合作、融入許多研究智慧的成功建筑。

經驗證明：成功的圖書館建筑，都是館方花費很大精力作深入研究，并與建筑師密切合作的結果。期待今后新館建設都有專業人員深入參與，甚至聘請專家為顧問或進行咨詢，并與設計師相配合，使大學圖書館建筑更多融入專業智慧與研究結晶，堪稱校園建筑的成功之作。