談談閱讀技巧與策略

冷 娜

閱讀理解能力測試的主要要求是:

(1)讀材料的主旨和大意,以及用以說明主旨和大意的事實和細節。

(2)既理解具體的事實,也理解抽象的概念。

(3)既理解字面的意思,也理解深層的含義,包括作者的態度,意圖等。

(4)既理解某句,某段的含義,也理解全篇的邏輯關系,并據此進行推理和判斷。

(5)既能根據所提供的信息去理解,也能結合中學生應有的常識去理解。

根據這五項要求,我們可將閱讀理解多項選擇題歸納為以下幾種題型:細節理解題,詞句理解題,主題、主旨題,猜測詞義題,推理判斷題。下面作者結合平時教學中的經驗體會,談一談做英語閱讀理解題的技巧與策略。

一、主旨題

1. 標志(best title,main idea,main problem,conclusion)

2. 整體思路

利用宏觀閱讀技巧做主旨題,不管主旨題出現在文章的什么位置,都作為最后一道題去做。而且要明白文章主旨給出的四種形式:文首;文中;文尾;沒有明確的主旨需要總結。

3. 做題注意事項

著重理解首末端,首末句。抓主題句這是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現在文章的開頭和結尾。用歸納法撰寫的文章,都是表述細節的句子在前,概述性的句子居后。此時主題句就是文章的最后一句。通常用演繹法撰寫的文章,大都遵循從一般到個別的寫作程序,即從概述開始,隨之輔以細說。這時,主題句就是文章的第一句。當然也有些文章沒有主題句,需要讀者自己去歸納。主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用,主旨大意題,歸納概括題,中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。;主旨若在文章中間出現或者遇到文章前后段意思轉折,要提高警惕;段落中間出現轉折詞時,該轉折句很可能是主題句;作者有意識反復重復的觀點,通常是主旨;首段出現疑問句時,對該問題的回答則是文章的主旨;文章主旨出現時常伴有如下標志詞:therefore,thus,but,however,in short

4.做題方法

(1)快速作文法;(2)串線法。

5.正確選項的特點

一般不出現細節信息,而且不含過分肯定或絕對意義。干擾選項的特點:細節信息明顯或表述過于籠統。

二、細節題

(1)以5個w,1個h提問的(what,when,where,which,who,how)。

(2)做題的關鍵:返回原文 。先看題干,帶著問題讀文章。即先看試題,再讀文章。閱讀題干,首先要掌握問題的類型,分清是客觀信息題還是主觀判斷題。客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調,作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等,這類題必須經過對作者的態度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。其次,了解試題題干以及各個選項所包含的信息,然后有針對性地對文章進行掃讀,對有關信息進行快速定位,再將相關信息進行整合、甄別、分析、對比,有根有據地排除干擾項,選出正確答案。此法加強了閱讀的針對性,提高了做題的準確率,節省了寶貴的時間。特別適用于對圖形表格類題材的理解。

a.根據時間地點人物關鍵 。b.通過出題順序返回原文。 c.根據重點詞或同義詞返回原文。 d.根據長難句返回原文 。

(3)明確迷惑選項的設計方法 。

a. 偷換概念。 B.正反混淆。 C. 顛倒因果 。d. 常識判斷。e.擴大范圍 。

三、推理題

(1)標志:出現的兩個單詞——infer,imply 。

(2)整體思路:絕大多數推理題的答案是原文中心意思的同義表達。正確答案與原文之間沒有推理關系。

(3)如果四個選項中有兩個或兩個以上的選項都是成立的推理步驟,那么與原文意思最接近、所用推理步驟最少的是正確答案。

(4)注意那些話中有話的間接表達句,這些句子往往采用說半句話、打比喻、反著說的方式讓考生有推理的余地。特別注意含義深刻或結構復雜的句子,因為對作者所表達的意思不能一下子看透的長難句經常是命題的所在。

四、詞匯題

標志:題干中明確指出原文中某個詞或某個詞組,要求辨別其意思。解題關鍵:該單詞本身的意思不重要,重要的是該單詞的上下文。如果該單詞是認識的大綱詞匯,則該單詞大綱中的意思必不是正確答案。其正確答案理應是根據上下文推測出的一個更加深刻的含義,此含義也許跟那個單詞的意思沒有任何關系。

具體解題方法:(1)代入替換法。(2)找與上下文所出現的觀點意思接近的詞或詞組。 (3)定義法。(4)同位法。如:They traveled a long way , at last got to a castle, a large building in old times.同位語部分a large building in old times 給出了 castle 的確切詞義,即"城堡"。We are on the night shift----from midnight to 8 a.m.---this week.兩個破折號之間的短語很清楚地表明night shift 是"夜班"的意思。(5)對比法。She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first class.but 一詞表轉折,因此but 前后的意思正相反。后半句的意思是她今天"第一節上了一半才來",因此反向推理,可得出她平時一向"準時"的結論。(6)構詞法(前綴、后綴、復合、派生等)。Perhaps, we can see some possibilities for next fifty years. But the next hundred?possibility 是 possible 的同根名詞, 據此可以判斷定 possibility 意思是"可能性"。(7)因果法。The lack of movement caused the muscles to weaken。Sometimes the weakness was permanent。So the player could never play the sport again.從后面的結果"永遠不能再運動"中,可以推測 permanent 的意思為"永遠的,永久的"。

英語閱讀能力的培養是一個漸進的復雜過程,要養成每天閱讀英語的習慣,循序漸進,持之以恒,精泛結合,廣泛獵奇。在潛移默化中你會感覺到你的閱讀能力又有了長足的提高。

(瓦房店市高級中學)