武漢學生近視眼防控工作實驗區掛牌成立等

武漢學生近視眼防控工作實驗區掛牌成立

6月６日，由教育部批準設立的學生近視眼防控工作試驗區在武漢市青少年視力低下防治中心正式掛牌。這是教育部首次批準設立這樣的實驗區。在掛牌儀式上，湖北省教育廳向11位首批“學校衛生管理監督員”下發了聘書，并表彰了近幾年視力低下防控先進學校。武漢市青少年視力低下防治中心還舉行了“控制近視，促進視力健康”知識競賽及“科學防治近視”專家現場咨詢和防治近視的知識展覽。

視頻監控2009年高考

6月2日，中國教育部考試中心發布消息，高考期間，該中心通過國家教育考試考務指揮中心實時檢查了解各省區市部分考場、試卷保密室情況。目前，該中心已實現對31個省級指揮中心網上視頻指揮，通過指揮中心，可以對全國近六萬個考點進行視頻監控。所有圖像均可保存回放，這在處理高考舞弊考生和監考老師的時候可以做到有據可查。

◎2009年秋，湖北省高中啟動新課程

6月1日，教育部正式發文，批準湖北省于今秋在高一年級啟動普通高中課程改革。9月1日起，高一新生可以自主選修部分課程，預計首批課改生將達42.3萬人。據了解，湖北省課改還將建立學業水平考試制度和綜合素質評價制度，把學生學業水平考試成績、綜合素質評價結果和學分共同作為學生畢業的依據。

浙江省教育技術中心成立

6月2日，根據浙江省機構編制委員會《關于省教育技術中心機構編制問題的批復》（浙編〔2009〕19號）精神，浙江省電化教育館與浙江省教育裝備和勤工儉學管理中心合并，新成立浙江省教育技術中心，定為浙江省教育廳所屬社會公益類準公益性處級事業單位。中心負責全省各級各類教育技術工作的規劃與指導、建設與應用、科研與培訓、管理與服務。

“春蕾計劃”實施20周年

紀念暨表彰大會在京舉行

5月31日，“春蕾計劃”實施20周年紀念暨表彰大會在人民大會堂隆重舉行，此次大會由全國婦聯主辦，旨在總結回顧“春蕾計劃”已取得的工作成就，表彰先進典型，動員社會力量繼續關注和支持“春蕾計劃”，推動我國兒童公益事業的新發展。“春蕾計劃”實施期間，已累計籌集8億多元資金，共捐建了800多所春蕾學校，資助180多萬人次貧困女童重返校園，并對40余萬名女童進行了實用技術培訓。

高校科技創新作品亮相

第12屆北京國際科博會

5月19日至24日，由科技部、商務部、教育部、工業和信息化部、中國貿促會、國家知識產權局和北京市政府共同主辦的第十二屆科博會在京舉行。由北京團市委、北京市學生聯合會、北京青少年科技文化交流服務中心共同組織的“首都青年科技創新作品互動展區”亮相本屆科博會，全面展示首都青年科技創新的能力和水平。

◎感受身邊的職校：新聞發布會“搬到”中職校園

5月26日，教育部召開了2009年第9次新聞發布會，主題是有關中職畢業生就業問題的。與以往不同的是，這次發布會的地點是在北京市交通學校現場。目前，北京市交通學校實訓車間的硬件設施已與德國、美國等發達國家職業院校的硬件設施相差無幾，特別是軌道實驗室，已經達到國際先進水平。以“校企合作、工學結合”為特征的教育教學改革在這里取得了顯著成效，該校畢業生人數約占首都交通行業需求人數的15%，畢業生就業率連續9年超出96%。

◎第七屆全國職業教育

現代技術裝備及教材

展覽會即將拉開帷幕

由中國職業技術教育學會職業教育裝備專業委員會、中國職業技術教育學會教材工作委員會和中國教學儀器設備總公司共同組織承辦的“第七屆全國職業教育現代技術裝備及教材展覽會”將于6月27日至29日在天津國展中心舉辦。目前，已有近200家企業報名參展，總展出面積約14 000平方米。展品涵蓋了電工電子、數控、汽車維修、機電一體化、醫療護理、3G通訊等多個方面。

◎2009年全國職業院校

技能大賽于6月舉辦

2009年全國職業院校技能大賽將于6月27日至30日在天津舉辦。此次大賽將設中職學生組、高職學生組。其中，中職學生組設計算機技術、數控技術、電工電子、中餐烹飪、汽車運用與維修、服裝設計制作與模特表演、美容美發、建筑工程技術等八個專業類別的31個比賽項目；高職學生組設機電設備、機械設計與制造、通信、電子信息4類4個項目，即數控機床裝配、調試與維修，產品造型設計及快速成型，3G基站建設維護及數據網組建，電子產品設計及制作。

北京市普通高中通用

技術教學輔助器材

展示會成功舉辦

5月23日至24日，由北京市教育技術設備中心組織的“北京市普通高中通用技術教學輔助器材展示會”在海淀展覽館成功舉辦。展示會展示范圍涉及通用技術教學活動輔助器材、消耗性材料、三維設計軟件；選修模塊的電子控制技術系列產品、汽車模擬駕駛器、簡易機器人等設備器材。此次展會共有來自北京18個區縣（包含燕山地區）的各高中校通用技術教師和主管通用技術專用教室建設的學校領導及區（縣）教研員200余人參觀考察。

太原市開展中小學

圖書館（室）管理員

教研活動

5月20日，太原市教育物資裝備中心開展了5月份中小學圖書館（室）管理員教研活動。此次教研活動的主題為“中華經典——宋詞閱讀指導”。在指導課上，教師充分調動了學生的積極性，和學生之間進行了很好的互動，通過朗誦、樂器演奏、歌唱、繪畫等多種方式來表達對于宋詞的理解。

2009年春季全國

高教儀器設備展示會

在大連舉行

5月17日，為期三天的2009年春季全國高教儀器設備展示會在大連世界博覽廣場拉開帷幕。600多家參展企業和一批國外參展商包攬了1 200多個展位，涵蓋高校教學、實驗、通訊等眾多領域的各類先進教學儀器設備在展會上亮相。展會集中展示了高校基礎課的通用設備、專業課實驗實踐教學設備與學校公用設施裝備。

◎《河北省普通高級中學教學儀器配備目錄》呼之欲出

為配合河北省今年9月進入普通高中課程改革階段，河北省教育廳將根據河北的教材、課程等實際情況，推出《河北省普通高級中學教學儀器配備目錄》。并強調，在通用技術專用教室建設和配備中應重點把握好幾個環節，包括規劃設計環節、產品質量環節、安全環節等，確保各裝備在通用技術的教學中發揮更好的作用。

鄒城市投入資金千萬元推進

教育信息化

為加快教育技術裝備進度，提高教育信息化水平，根據《山東省基本辦學條件標準》和濟寧市《信息化建設三年行動計劃》要求，鄒城市教育局經過統一規劃和認真測算，決定采購學生用計算機近2 300臺，多媒體設備120多套，各類實驗室70余口，用于各學校教育裝備的配備和更新，預計采購金額1 000余萬元。5月15日還召開了電教設備驗收培訓會議，要求各鎮街、市直學校成立相應的驗收小組，嚴把入校關，認真做好設備驗收調試工作。

全國教育改革試驗區建設格局

初步形成

5月14日，教育部與重慶市政府共建教育綜合改革試驗區高層會談在重慶舉行。教育部部長周濟表示,目前，涵蓋東中西部、各有側重、各具特色的教育改革試驗區建設的格局已經初步形成。近年來,教育部已先后與上海市、重慶市、湖北省、四川成都市等地方政府共建了教育綜合改革試驗區；與天津、四川、河南、廣西共建了職業教育改革試驗區；與重慶、湖北、國務院三峽辦共建了三峽庫區職業教育和技能培訓試驗區；與科技部共同與廣東省合作共建了自主創新綜合試驗區。

◎上海市教育技術裝備部召開學習實踐科學發展觀專題民主生活會

5月13日，上海市教育技術裝備部召開學習實踐科學發展觀專題民主生活會。市教委黨委書記李宣海表示，教育裝備的建、配、管、用要一切以學生發展為本，以課改為準，深入基層，注意采擷來自于基層教師群體的智慧，關注學生實踐能力的培養，更多地做前瞻性思考，服務于學生的全面發展。

◎中國教育技術裝備網第八版全新啟航

5月10日，中國教學儀器設備行業協會的門戶網站——中國教育技術裝備網正式啟動了第八版，本次改版繼承了第七版的精髓，同時又增添了新的內容板塊和新的功能模塊，豐富了網站的內容，提高了網站的時效性、實用性和靈活性，成為“教育裝備行業的門戶級網站”。

◎寧波市舉行中小學機器人比賽

4月25日，由寧波市教育局主辦，江北區教育局、惠貞書院承辦的2009年中小學生電腦機器人比賽成功舉行。本次比賽內容充分體現教育改革方向，具有貼近生活、智能化程度高的特點。全市9個縣市區共有66支代表隊前來參賽。為了保證比賽的公平合理和觀賞性，組委會還安排了現場校園直播，讓學生和選手家屬進行觀摩監督。

◎2009“亞龍杯”大學生智能建筑工程實踐技能競賽本科組比賽

成功舉辦

4月24日，2009“亞龍杯”大學生智能建筑工程實踐技能競賽本科組比賽在江蘇鹽城工學院成功舉辦。本次競賽涉及對閉路電視監控系統、門禁系統、防盜報警系統等安防系統進行工程設計，在指定的智能樓宇綜合實訓模型中，進行對講門禁及室內安防系統的安裝及調試等方面。競賽旨在提高“智能建筑”相關專業的教育教學質量，加強實踐性教學環節建設、增強大學生的實踐能力、動手能力，進一步推動產學結合、校企合作。作為競賽的協辦單位的亞龍科技集團表示，今后要繼續研究開發出很多更好的教學實驗設備，不斷提高學生實踐能力。

吉林省教育技術裝備

現場會召開

3月26日，吉林省教育技術裝備現場會在吉林蛟河市召開。吉林省教育廳副廳長戰高峰在會上做了“全面開創吉林教育技術裝備工作新局面”的重要講話。

吉林省作為國家首批試點工程地區，從2003年年底到現在，已在農村中小學現代遠程教育一期工程中共投入資金2.4億元，為6 726所農村項目校配備了教學光盤播放設備共計5 483套，衛星教學收視系統3 811套，計算機教室和多媒體設備1243套，連片覆蓋率達到100%，已初步形成了農村教育信息化的環境。通過本次會議，吉林省全面總結教育技術裝備工作經驗，以提升實驗室建設標準和現代教育裝備水平，從而充分發揮現代化教育技術手段在教育教學中的作用。

吉安市裝備站開展

機關效能年

“三加強”活動

3月19日，吉安市教育技術裝備站在開展機關效能年活動中，根據《吉安市教育局開展機關效能年活動實施方案》精神，結合本站實際情況，提出了效能年“三加強”活動的辦法。即每半月舉辦一期讀書讀報摘抄活動，并且是以手抄為主；堅持每周一工作例會制度，每季度出一期《吉安裝備園地》，每月召開一次“履行工作職責，落實工作規范反思會”等，使科學發展觀得到進一步落實，提高機關工作效能，讓群眾對教育裝備的滿意度進一步上升，以推動教育技術裝備工作再上一個新的臺階。

◎河北省組織自制教具專業技能研討活動

3月1日至10日，河北省教育廳裝備管理中心組織了全省實驗教師自制教具專業技能培訓研討活動。教育部教學儀器研究所原所長劉濟昌、物理研究員金毅、東北師范大學創新研究所所長韓長明教授、河北師范大學盧臣禮教授等專家應邀出席了培訓研討活動。活動期間，各市自制教具能手就“當前新形勢下，如何加強和改進自制教具，提高學生的動手能力、創新精神和科技意識”進行了廣泛交流。邢臺市也選派了市三幼陳志杰、市十二中王琪等18位曾獲得國家、省級獎勵的自制教具能手參加此次研討活動。他們在活動中還對邢臺自制教具發展提出四點建議：認真組織，廣泛動員；建立基地，樹立典型；專家指導、科技創新；期評比、擇優推薦。