隨機應變 魅力無限

楊志堅

一、借題發揮妙引渡

央視“心連心藝術團”在江西演出。當關牧村唱完后，剛才還晴朗的天空突然下起了小雨，臺下的觀眾躁動起來。此時，主持人趙忠祥走上臺前，用他特有的“氣流”聲說道：“剛才關牧村一曲《多情的土地》，讓她的眼睛濕潤了，老鄉們的眼睛濕潤了，老天的眼睛也濕潤了——下起了小雨。不過沒關系。只要老鄉們不走，我們是不會走的。我們的演出繼續進行。”

主持人用排比的修辭手法把“眼睛濕潤”的含義層層遞進：關牧村唱得深情——老鄉們聽了動情——老天看了同情。雖然是“天有不測風云”。但主持人的深情道白。卻把“不測風云”引渡到了演員為老鄉們服務的真情上。既穩定了臺下秩序，又把演員和老鄉們心連心的感情抒發得淋漓盡致。

二、將錯就錯巧掩飾

在一次“感動中國”的頒獎晚會現場上，臺上有10個展示入選者肖像的旋轉道具。當主持人白巖松轉到其中一個肖像時，不知什么原因，這個道具竟然轉不動了。伴奏音樂也隨之戛然而止。正在這不尷不尬之際。自巖松走到臺中深情地說：“這位入選的人物不僅‘感動中國。也感動了這個小小的道具，也許它是沉浸其中，一時不能自拔了。我們請后臺的工作人員盡快上臺幫它醒醒神。轉一下。看看下一個入選人物怎么個感動法?”

不愧是央視名嘴。在道具“出錯”時，白巖松將錯就錯。用煽情的話語，賦予道具以擬人化的生命，既緊扣了晚會的主題，也渲染了現場直播的互動氣氛。

三、審時度勢填空白

這是一次以母親為主題的晚會。當節目快結束時，導演告訴主持人倪萍，還剩三分鐘時間，讓她即興發揮。倪萍稍做思索，便走向了觀眾席：“我想知道，今天在場的觀眾朋友。有哪位是陪母親一起來看這場晚會的?”當一位小伙子站起來后，倪萍做驚喜狀：“是嗎?可不可以把你的母親介紹給大家?”

“可以。”小伙子的母親笑盈盈地在觀眾熱烈的掌聲中站了起來。

“這位媽媽，我們都為你自豪，有這么好的兒子真幸福啊!小伙子，孝敬老人是最受人們尊敬的，我們都應該向你學習。”

倪萍轉向了鏡頭：“兒子帶母親來看節目本來不算什么了不起的，但我常常在我們的演播廳里看到的卻是一對對情侶，一對對夫妻，有的是父母帶著孩子，我卻很少看見兒女陪著父母來的。其實，老人更需要多出來走走，他們更愿意來看看電視臺是什么樣。演播廳是什么樣，倪萍是什么樣，我希望從今以后能在這里見到更多的孩子陪著父母來……”

倪萍清楚地知道，在三分鐘的空白時間里，即使自己說得再動聽，也未免有點乏味，所以，她想到了讓觀眾參與：她也清楚，既然是以母親為主題的晚會，那么現場肯定有陪母親來參加的觀眾。所以，她想到了讓母子參與。當這些手段都用完后以后，她才發揮自己“煽情”的長處，娓娓動聽地發起感慨來，讓觀眾在不知不覺中欣賞了一場完整的晚會。