倪 堅 陸連國
如何(how)創業,對于每一個創業者來講都有不同途徑和方法,廖錦登“曲線創業”之路,可能更適合今天想創業的大學生。
從高中開始,就喜歡電腦和IT技術的廖錦登,2007年從深圳信息職業技術學院計算機應用系多媒體專業(網頁設計方向)畢業后,并沒有馬上自己開公司,而是有目的、有步驟地實施著先打工、后創業的計劃。
廖錦登對深圳的網絡公司進行全面分析后,主動尋找不同的公司,不計地位、報酬,想方設法去打工。他有計劃地依次應聘到大、中、小型的公司里做網頁設計。表面看是在打工,其實廖錦登又不是一般意義上的打工者。在打工的過程中,廖錦登非常注意觀察和學習不同規模的公司在經營和管理上的不同風格。他在一家公司工作的時間最短的只有兩個月,最長的也只有四個月。在頻繁的跳槽中,他了解了這些公司優秀的管理模式,學到了創業與管理的實踐經驗,也結交了業界的朋友。這對他以后的創業產生了很大的幫助。
在工作的同時,廖錦登還多次參加有關部門舉辦的創業培訓和論壇,在這些活動中,更激起了他的創業激情。他在創業意識、創業理念上也有了較大的提升,同時也認識了很多創業的朋友。
2008年初,廖錦登著手創辦了深圳市深一互聯科技有限公司,主要開展網站建設、網絡推廣、平面設計和軟件開發等業務。公司憑借著優秀的人才資源及高效的服務體系,在行業與客戶中贏得了很高的贊譽。與許多創業公司不同的是,廖錦登開始創建公司時,就注意企業文化的建設。他提出“提升企業化信息建設”是公司的發展使命,公司的口號是:“深一互聯,品質第一,服務第一,客戶滿意第一”。廖錦登心中一直有一個夢想,就是要“力爭創深圳的第一品牌”!
在公司的起步階段,人手不多,廖錦登晚上經常要工作到12點多才回家。有一天晚上1點多,已經入睡的廖錦登忽然接到一個客戶的電話,客戶要求馬上刪除他的網站上一些個人的資料,雖然這些資料是按照客戶的要求在網站上發布的,現在卻突然要求刪除,但廖錦登沒有抱怨,馬上對網站進行修改。這樣的事情在廖錦登的工作中并不少見。
在繁忙的創業過程中,廖錦登依然堅持學習。他說,只有持續學習,才能不斷創新企業的文化和理念。
從著手創辦深圳市深一互聯科技有限公司到現在,公司已經成為深圳地區較具規模和有較大影響力的網絡服務提供商。簽約客戶已達4000多個,同時公司還先后與搜狐、網易、新浪、百度、網站商務通、yahoo、Google等各大門戶網站建立了長期的戰略合作伙伴關系。“深一互聯”網站已成為知名品牌,僅旗下的深圳天天廠房網,日訪問量就突破10萬人次。
廖錦登的創業之路,可以給我們如下的啟示:
途徑
廖錦登在確定了創業目標后,走的是“曲線創業”之路,選擇的是“先就業后創業”的方式,這種方式特別適合畢業時想創業但又不具備創業條件的大學生。創業者應具備的能力和素質對大學生而言是一個根本性的挑戰。在就業的過程中,廖錦登不斷積累知識、觀念、資金和業務能力,學習他人的經驗,進行人脈積累,使自己漸漸具有邁過創業門檻的能力。
學習
要想創業,必須學習。向誰學?向成功者學!怎么學?廖錦登參加創業培訓,去相關企業邊工作邊學習。
學習提升創業高度。學習應該成為創業者不可或缺的一部分。市場是無情的戰場,競爭日趨激烈,要想長久地生存與發展,創業者就必須學習、學習、再學習,不斷地去掌握日新月異的知識與觀念。知識與觀念是創業的武器,是創業的力量。沒有學習力,就沒有競爭力。創業者只有不斷學習,所創企業才能獲得源源不斷的發展動力。
創業者不僅要學專業知識,還應學習管理知識、商業知識、財務知識、稅務知識、金融知識、法律知識。在創業過程中,專業方向的知識要深,與之相關的知識要廣。只深不廣,就會由于知識面的狹窄而無法看到事物之間的聯系,從而使創業陷入困境;只廣不深,對事物的認識則只能停留在膚淺的表面,不能揭示事物的本質,不能把握事物發展的規律,影響創業企業的效益。廖錦登的成功,受益于他不斷地學習。
“偷師”
廖錦登在就業的過程中,不斷跳槽。與其他大學生跳槽相比,廖錦登的跳槽更具有計劃性和主動性。他依次到大、中、小型公司工作,工作的目的是“偷師”,是用別人的資源練自己的手,這是快速學習的一種方式。他學習所在公司的運作模式、管理模式、技術水平和企業文化,這些為他日后的創業提供了模仿與創新的基礎。
“借勢”
剛步入社會的大學畢業生,要學會在夾縫中求生存,學會“借船出海”,“借勢”來發展自己。
借政策之勢:目前為幫扶大學生創業,全國各大城市都有相關創業培訓補貼、免費創業咨詢及小額擔保貸款等政策出臺,還有稅收及管理費收取等優惠政策。廖錦登的創業,就得到了公司所在地——深圳市寶安區政府的支持,寶安區政府在政策上、宣傳上、客戶上為他提供了有力的援助。
借發展之勢:市場經濟的高速發展,每年都會催生諸多新行業。在新興的市場中,大學生因為沒有傳統經驗的束縛,往往能夠出奇制勝。電腦清冼正是一個新興產業,廖錦登用其獨特的專業發展眼光,捕捉到了這一行業需求的契機,使自己的公司“借勢”快速發展。
(作者單位:深圳信息職業技術學院)