中山職業技術教育的新氣象

陳昭慶

到過中山的人,都對那里優美的環境、優良的秩序及優秀的人才稱贊不已。面積不大,人口不多;建筑不高,綠化不少;工廠煙囪不多,學校花木不少;經濟總量不大,人均產值不低……中山,成了宜居宜業的城市,科學發展的典范。

盡管如此,中山人總是那樣的誠懇待人,不卑不亢,不事張揚;中山也總是那樣的寧靜處世,不浮不躁,不隨俗流。因此,細察中山的人和事,很自然被他們務實、創新的精神感動,很自愿被他們真心、實意的情緒感染,很自覺被他們高蹈、卓越的追求感奮。究其根源,是因為這方水土的滋養,長期歷史的積淀,更因為一直以來的教育、人文的熏陶。

新世紀以來,特別是近幾年,中山教育在保持穩定、健康、持續發展的基礎上,大力發展職業教育,掀起了新一輪的職教熱潮和高一層的職教升級,出現了中山職教的新氣象。

一是意識超前。早在上世紀90年代,中山便積極發展職業教育,涌現了一批高水平、高質的職業學校及沙溪理工學校的“立交橋”辦學模式。近幾年,中山市委市政府提出大力發展職業教育,對原有職校進行布局調整,新建中山市中等專業學校和北部組團中等職業學校,擴建中山職業技術學院,引進廣東理工職業技術學院和中山火炬職業技術學院,加上職業技術成分較高的成都科技大學中山學院,中山已現比較完整的現代職業技術教育體系雛形。

二是膽識超人。中山人具有比較典型的珠三角人的特性,既務實低調,又大膽進取,顯示了過人的膽識與智慧。中山市委書記陳根楷是地道的中山人,他當過教師,有濃厚的教育情結,有時想到教育之事就會自己跑到教育局來,找局領導商談教育事項,親切平和,被譽為“教育書記”。在他的倡議下,市委市政府通過決議擴建中山紀念中學、新建中山中專和規劃建設五桂山職教園區。中山中專是世界頂尖建筑設計大師莫尼先生最得意的作品之一,他曾設計過世界杯足球錦標賽法國主場館等杰出建筑,具有世界水平;中山中專與中山紀念中學成為了中山高中階段學校的兩張名片,是該市兩道亮麗的人文風景。

三是投入超常。中山有尊師重教的優良傳統,2007年,市委市政府提出今后3年全市投入15億元辦職業教育,進行布局調整、市實訓基地建設及職教集團組建,他們對職業教育的專項投入,超過了平常全年對職業教育投入的幾倍,也超過了不少地方教育的總投入。

四是發展超速。中山現有職業學院2所,引進1所,15所獨立中等職業學校中國家級重點的6所,省級重點的6所,已能容納下4萬多人,提前完成了普及高中階段教育,并承接了省實施“雙轉移”戰略所分擔的培養任務;同時,在建設中山中專等學校的過程中,體現了中山速度,實現當年建設當年招生的目標。

五是回報超值。中山大力發展職業教育,校企合作是重要手段之一,校企聯姻,訂單培養,頂崗實習,學校與企業零距離對接,學生上崗易,上手快。近幾年,就業率都達98%以上,極大地增強了中職生的自信心。中山職業院校派出的代表參加全國及省的技能大賽,均取得優異成績。世界著名的手模藝術大師馬樂山,廣彩傳人、工藝大師陳少芳等,紛紛在中山職業院校開設工作室,傳經授徒,提升了中山職教的檔次及實力,也增強了職業教育的吸引力。現在,中山職校生招得進,留得住,走得出,實現良性循環。

六是自我超越。翻開中山職業教育發展史,每一頁都寫滿了新的業績。中山職校能夠保持活力,英才層出不窮,離不開學校的不斷完善,他們以高水平、高素質、高技能為標桿,一步一個臺階地提升著中山職教的總體質量和水平,實現新的自我跨越。目前,已身處高地的中山職教,所遇到的最大挑戰便是自己,自己也已成為自己的一位對手。因此,中山職教還要走出中山看中山,不斷的超越自我。

責任編輯彭琳