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文化實力與大國崛起

2009-10-20 04:28:54劉金源孫曉翔
探索與爭鳴 2009年8期
關鍵詞:文化

劉金源 孫曉翔

內容摘要大國崛起有賴于綜合國力的上升,而文化實力又是綜合國力各構成要素中的核心因素,并在一定程度上決定著大國的興衰。一近代以來的德國,先后經歷統一后的崛起與二戰后的復興與再統一這兩個歷史轉變過程,并崛起成為當今僅次于美、日的第三大強國。近代以來的中國命運多舛,直到改革開放后,綜合國力才迅速提升,并成為當今世界第四大強國。盡管中、德之間綜合國力差距在不斷縮小,但在實現民族復興與和平崛起過程中,中國要特別正視在文化實力方面與德國的巨大差距,借鑒德國成功崛起的經驗,努力提升文化實力,盡快成為真正的世界強國。

關鍵詞文化實力大國崛起綜合國力

德國

中國

作者1劉金源,南京大學歷史系副教授、博士;2孫曉翔,南京大學歷史系博士生。(南京:210093)

美國次貸危機發生后,迅速席卷世界而演變成全球金融危機。由于卷入危機的程度不同,各國經濟遭受的沖擊也不盡相同,大國之間經濟實力對比由此發生變化。就德國與中國而言,2007年統計數據表明,德國GDP年增長率僅為2.5%,GDP總量為2.424萬億歐元,約合3.32萬億美元;中國GDP年增長率高達13%,GDP總量達到創紀錄的25.73萬億元人民幣,約合3.38萬億美元。由此,美國彭博新聞社的報道稱,中國已超過德國成為世界第三大經濟體;英國BBC評論說,最新公布的數據再次證明了中國正朝著超級大國的方向穩步發展。中國取代德國而成為僅次于美、日的世界第三大經濟體,這一消息經媒體盛傳后,給處于金融危機中焦慮不安的國人帶來一絲欣慰和希望,有人甚至認為中國趕超美日、主宰21世紀世界的日子已為時不遠了。的確,世界第三的地位在某種程度上證明了中國改革開放30年來的巨大成果,但在為中國經濟實力增強而感到欣喜之余,我們還必須十分清醒地認識到,當前的中國依然是個發展中國家,與美、日、德等工業化強國還有著很大差距,更何況單純經濟實力的增強并沒有改變中國的綜合國力排名。2008年8月美國發布的《第十次全球綜合國力排名》顯示,盡管中國的經濟實力和軍事實力都超過德國,但綜合國力依然不敵美、日、德而位居世界第四。改革開放以來,隨著綜合國力的不斷增強,中國也和德國一樣,走上了民族復興和大國崛起之路。在和平崛起進程中,中國尤其要正視自身與德國等西方大國的差距與不足,學習對方的長處與經驗,特別要加強文化實力建設,迅速提升綜合國力,以謀求建立一個共同繁榮的和諧世界。

綜合國力中的文化實力

自從16世紀現代民族國家在西歐誕生以來,處于競爭狀態的國際體系也隨之產生,并在1648年《威斯特伐利亞條約》中被確定下來。近代早期國際競爭的主要目標是爭奪領土,而競爭的主要手段就是戰爭。因此,為在競爭中處于優勢,各國都拼命發展軍事力量,而國家的強大主要以軍事實力為后盾。18世紀普魯士在德意志帝國數百個公國中的崛起,很大程度上在于“士兵王”弗里德里希一世的擴軍政策,當時普魯士居民人數居歐洲第十三位,領土只占第十位,但軍隊規模卻達到歐洲第四位。工業革命后,大國之間為原料與市場的爭奪驟然加劇,而戰爭規模的擴大及時間的延長,使得支撐軍事實力的政治動員能力、經濟實力、科技實力等也變得非常重要,而這些因素與傳統的軍事實力一起,構成了今天人們所熟知的綜合國力。從近代以來的歷史發展進程看,大國興衰的過程,實際上就是其綜合國力上升或下降的過程。大國的崛起,實際上就是其綜合國力不斷增強并在與他國對比中處于優勢的過程,綜合國力由此在大國崛起中起到決定性作用。

西方學術界對綜合國力的探討,在冷戰時期就開始了。美國學者克萊因指出:綜合國力就是國家在國際舞臺上的實力,“簡言之,乃是一國之政府影響他國政府去做本來不愿意為之的某一事情之能力,或者使他國不敢去做本來躍躍欲試的某一事情之能力,而不論其影響方式是利用說服、威脅或明目張膽地訴諸武力”。克萊因將綜合國力的構成要素分為物質要素與精神要素兩大類,前者包括基本實體、經濟能力、軍事能力,后者包括戰略意圖、國家意志。冷戰結束后,美國小約瑟夫·奈對綜合國力提出了新看法。小約瑟夫·奈將綜合國力等同于國家實力,而國家實力可以分為硬實力和軟實力兩種形態。硬實力是指“硬性命令式實力”,即通過威脅或者獎勵讓別人做他們不想做的事情之能力,它包括基本資源、軍事力量、經濟力量和科技力量;軟實力是指“軟性同化式權力”,即通過吸引力而非強制手段讓他人自愿追求你所要的東西之能力。軟實力與硬實力具有同樣的重要性,它包括文化吸引力、意識形態或政治價值觀念的吸引力以及塑造國際規則和決定政治議題的能力。小約瑟夫·奈將文化、意識形態等“軟實力”納入綜合國力的構成要素,給人耳目一新之感。

冷戰結束后,中國學者開始涉足綜合國力研究,黃碩風研究員堪稱該領域的研究權威。在他看來,綜合國力是一個主權國家所擁有的實力,其構成要素主要有:政治力,即國事;經濟力,這是國家建設和發展的根基;科技力,這是第一生產力;國防力,即防衛力量;文教力,即文化與教育;外交力,是指一個國家在對外活動和國際事務中所具有的影響力;資源力,主要指資源和環境及信息,這是人類賴以生存和發展的物質基礎。黃碩風對綜合國力要素的概括較為全面客觀,得到國內學術界的普遍認可。

在綜合國內外學者對綜合國力分析的基礎上,我們認為,綜合國力應該涵蓋政治實力、經濟實力、科技實力、軍事實力、外交實力和文化實力五個方面。政治實力主要表現為政府對本國經濟和人力資源的動員、分配和調控能力,這是維護社會安定團結、實現民族國家內部認同的關鍵性因素。經濟實力的重要性怎么強調都不過分,它是實現國家生存和發展的基本物質手段??茖W技術對于經濟發展和軍事現代化至關重要,科技實力在綜合國力中的重要性日益明顯。至于軍事實力的重要性則不言自明,“充分的軍事能力使各國能夠保衛自己免遭國內外敵人的破壞,并同時使其政府首腦能夠真正按照自己的意愿謀求利益,甚或可以超過和壓倒其他競爭實體的優勢”。外交實力最能體現國家的對外影響力,大國可以在國際舞臺上施加自己的影響力,而小國經常身陷“弱國無外交”的困境。文化實力是指一個國家或地區的文化、價值觀念、社會制度、發展模式等所具有的凝聚力、影響力和吸引力,它以相對和緩、間接的方式,為一國的政治、經濟、社會的整體發展提供精神動力。

在綜合國力的構成要素上,盡管學者們有不同的看法,但文化實力是綜合國力中不可或缺的重要組成部分,這已是學術界的共識??巳R因在界定綜合國力時所強調的精神要素(戰略意圖、國家意志),黃碩風所提及的文教力(即文化與教育),顯然都是文化實力的同義語。而在小約瑟夫·奈所強調的“軟實力”中,文化實力更是其中的核心要素。這是因為,“軟實力”的另兩個構成要素——意識形態或價值觀念的吸引力,塑造國際規則和決

定政治議題的能力,從根本上依賴于文化實力。一國的意識形態或政治價值觀念,深深地植根于其文化傳統之中;一國塑造國際規則和決定政治議題能力的發揮,在很大程度上依賴于該國文化在國際上的影響力和吸引力。事實上,小約瑟夫·奈所提及的“硬實力”的四大構成要素——基本資源、軍事力量、經濟力量和科技力量中,除基本資源以外,文化實力都滲透其中。軍事的發展、經濟的增長與科技的進步,歸根結蒂有賴于強大的精神文化力量作為支撐,文化實力在綜合國力中的地位由此可見一斑。

文化實力不是一國文化產品的簡單疊加,而是指一種精神文化力量,不僅涵蓋語言文字、文學藝術、科學認知、歷史傳統、宗教信仰,而且涵蓋價值觀念、意識形態、民族精神、社會制度、發展模式等各方面。文化實力以對別國進行文化輻射的形式來顯示綜合國力,它與國家形象和國家命運息息相關。文化實力在綜合國力中的作用可以概括為:文化的社會整合功能是保障國家凝聚力的必備要件,是保障民族生生不息、國家興旺發達的巨大力量;文化的調控導向功能是永葆國家生命力的重要因素,能促進社會健康、有序、和諧及可持續發展;文化的教育塑造功能是國家創新力的重要保證,而制度創新又是民族國家崛起的重要前提;文化的傳播輻射功能強化和延伸了國家的政治、經濟以及軍事力量,因此成為維持大國地位的根本保障。

在綜合國力的各要素中,文化實力的作用雖不那么立竿見影,但它往往是一國或地區崛起的重要前提。眾所周知,資本主義的興起及其擴張,造就了近代西方大國崛起之路。而資本主義為何興起于西方?對于這一問題,馬克斯·韋伯從精神文化的分析人手,給出了權威性答案。在韋伯看來,資本主義起源的要素與新教倫理直接相關,這包括:以勤奮、節欲為核心的清教主義,合理謀利的企業家精神,以及“一種異乎尋常的資本主義商業意識”。拿近代世界霸主英國為例,英國的崛起有賴于工業革命,而工業革命的起源,不僅僅是個經濟和技術問題,還是個深層次的社會文化問題。在工業革命前,追求財富的欲望、勤奮節欲的傳統、合理謀利的精神等全新的社會價值觀念開始形成,并匯成一股時代潮流,從而在英國引發了一系列技術變革,帶來了生產力的巨大飛躍。近代英國的霸權,不僅體現為英國的政治、經濟、軍事實力以及占有廣大的殖民地,而且體現為英國的語言、古典政治經濟學、以莎士比亞為代表的文學藝術等精神文化對世界各國的強大影響力和吸引力。20世紀英國霸權地位的喪失,其根源之一也在于“傳統精神”面臨深刻危機,有學者在分析英國衰落的原因時指出:“有必要把‘傳統精神的枷鎖看作壓在英國身上的另一個沉重包袱?!?/p>

文化實力不僅決定著大國的興衰,而且決定著大國地位。在前工業化時代,盡管不乏見到先進文明被落后蠻族所征服的例子,但一方面,“征服者”往往被“被征服者”的文明所同化;另一方面,“工業文明出現后,征服的方向就改變了,‘文明征服‘野蠻”。盡管單靠文化實力難以防止一個國家、一種文明走向衰敗,因為國家或文明的衰敗一般都有著特別復雜的原因,但歷史經驗表明:一個具有強大文化實力的國家,往往能走出困境,迅速崛起。二戰后德國與日本的崛起,以色列在沙漠之地發展成為經濟強國,都是基于其科技和文化實力。由此可見,文化實力在相當大程度上決定著大國崛起的進程。

德國的崛起與復興

從歷史上看,先進入現代化而崛起的國家都是先形成民族國家的國家。16世紀后,英、法民族國家開始形成;18世紀后,兩國先后開始工業化而走上崛起之路。與同為歐洲大家庭的英、法相比,德意志長期處于分裂狀態,其形成民族國家的進程充滿艱辛。17世紀三十年戰爭后,德意志分裂狀態進一步加劇,其領土上存在著300多個大小邦國,1000多個帝國騎士領,幾十個帝國自由市,它們各自為政,“各邦諸侯,無論其邦土大小如何都一樣地創立自己統治范圍內的專制主義政權”。面對長期的分裂割據局面,大詩人席勒滿懷悲憤地拷問著:“德意志,你在哪里?我找不到那個地方!”文人騷客、政治精英都在問著相同的問題。18世紀中葉后,當鄰近的英、法兩國開始工業革命而成為世界強國時,德國卻仍在為建立統一的民族國家而努力。1848年革命后,迅速崛起的普魯士,在鐵血宰相俾斯麥的領導下,扛起了民族統一的大旗。通過對丹麥、奧地利及法國的三次戰爭,普魯士終于用“鐵和血”的手段,完成了德意志的統一。

統一之后的德國,抓住第二次工業革命的時機,在短短的40余年時間內,完成了經濟起飛與國家崛起。值得注意的是,德國并沒有照搬英、法的自由放任工業化模式,而是推行“統制主義”模式,即在宏觀上,國家在經濟發展過程中起指導甚至是推動作用,工業化作為一種國家政策來執行,但在微觀上,經濟規律仍舊發揮作用。市場調節明顯。在傳統的煤炭、鋼鐵行業,德國改進生產工藝,采用新技術,提高勞動生產率,使得煤、鋼產量急劇增長,以至于凱恩斯認為:“德國是建立在鐵和煤的基礎上,而不是建立在鐵和血的基礎上?!蓖ㄟ^大力發展電氣、化學等新興行業,德國引領了第二次工業革命,由此確立了工業強國地位。德國還通過一系列立法手段來提高國民素質,大力發展科學技術。有材料顯示,19世紀中期后,德國的科學家所做的貢獻,比英國、美國、法國的總和還多得多。1851--1900年,在重大科技革新和發明創造方面,德國取得的成果達到202項,超過英法兩國的總和,居世界第二位,這為德國的迅速崛起奠定了堅實的根基。到1914年一戰前夕,德國的綜合國力大大增強。德國超過英國而成為世界第二大工業強國、世界第三大資本輸出國。德國人口達到6700萬,在歐洲僅次于俄國;陸軍達到91萬,僅次于俄國位居世界第二。不難發現,德國已經成為一個強大的工業軍事強國,這為其20世紀的對外擴張奠定了堅實基礎。

20世紀的德國,成為兩次世界大戰的策源地。強大的德國走上對外擴張之路,不僅在于極端民族主義對德國外交政策的影響,而且也在于德國在現代化過程中發生了領導者的錯位:“應該領導現代化的力量消失在幕后,舊社會的體現者卻控制著前臺,他們領導現代化,是為了避免與舊社會一同消亡?!睘楸苊獬蔀檎蚊裰骰绷鞯臓奚?,德國的容克地主貴族階級一次又一次地發動戰爭,試圖通過戰場上的榮耀來轉移民眾視線,來給舊制度的延續增添合法性,結果使得德國一次次遭受戰火的摧殘。二戰結束后,一度強大的德國不僅幾乎淪為一片廢墟,而且國家又陷入到東西分裂狀態。德意志民族還能崛起與復興嗎?人們都在拭目以待。

盡管經歷了兩次世界大戰的重創,但可喜的是,德國重視科技、教育的優良傳統以及豐富的科技教育資源并沒有中斷和受到致命的破壞,這為戰后短短幾十年間德國的迅速復興起到決定性的支撐作用。東西分裂之后,聯邦德國不僅在西方的民主改造之下完成了政治現代化,現代意義上的政黨政府組建起來,而且以“社會市場經濟”模式

來開展經濟現代化,這種模式可以表述為“市場經濟+國家干預+社會保障”。從上個世紀50年代開始,聯邦德國進入經濟發展的“黃金時代”,在10年間,國民生產總值平均年增長率高達7.5%,超過美、英、法,僅次于日本,到1960年,它已成為僅次于美國的資本主義世界第二經濟大國。m聯邦德國的黃金外匯儲備,在1970年時首次超過美國,居世界第一位;1987年,其外貿出口占全世界的12%,居世界首位。從科技與教育方面看,60年代起至70年代初,國家投入研究與發展的經費逐年增加,基本上是5年翻一番,1975——1983年,科研經費從246.45億馬克增加到467.80億馬克,增長幅度接近90%,同期科研經費占國內生產總值的比例從2.4%增加到2.8%。從外交方面看,聯邦德國不僅在推進歐洲一體化方面發揮主導作用,而且在美蘇對峙的冷戰時代,成功地強化了其大國地位??傊?,冷戰結束前的聯邦德國,早已復興并成為世界上最具實力的幾個西方大國之一。

冷戰時期的民主德國,幾乎照搬了蘇聯的政治、經濟模式來完成重建。政治上,統一社會黨的一黨政權建立起來。在經濟上,60年代后的民主德國開始逐步打破計劃經濟,推行“新經濟體制”,即以國家與經濟杠桿相結合、較為有效的經濟體制,其核心是:“在保留中央計劃的前提下,擴大企業和地方的自主權。”經過30的艱苦奮斗和探索,民主德國的經濟持續穩定地發展,在戰爭廢墟上建立起一個發達的工業化國家。在蘇東陣營中,民主德國的經濟實力僅次于蘇聯,成為世界十大工業強國之一。作為一個資源相對貧乏的國家,民主德國非常重視科技與教育的發展。70年代,國家用于智力投資的經費年平均增長10%以上,約占國民總收入的7%—8%,80年代雖有所下降,但也始終保持在4%以上。㈨在外交上,民主德國在依附于蘇聯的同時,也積極謀求自己的外交活動空間,到兩德統一前,民主德國已經與包括英、美在內130多個國家建立了外交關系,其國際影響力也在逐步增強。

1990年柏林墻倒塌后,德意志結束了戰后近半個世紀的分裂局面,兩德重新走向統一。統一后的德國不僅成為歐洲經濟上的“超級大國”,而且由于擺脫了對美、蘇的依附地位,其國際地位和影響力也迅速提升。經濟上,新德國的經濟實力在歐盟內部穩居第一,在國際上僅次于美國和日本,2007年由于受到金融危機的沖擊而被中國趕超。軍事上,德國在積極承認歷史罪責的前提下,多次把軍隊派往國外,參與國際維和行動,擴大其在國際上的影響力。外交上,一方面,繼續積極推進歐洲一體化進程,促進歐洲經濟、社會乃至政治的一體化,確立德國在歐盟中的主導地位;另一方面,改變以往惟美國馬首是瞻的“追隨者”形象,不斷擴大外交自主性和活動空間,謀求聯合國安理會常任理事國席位,力求盡快成為一個世界政治強國。2008年全球綜合國力排行榜上,德國僅次于美國、日本而居于世界第三。這充分說明,在2l世紀初的今天,德國已完成民族崛起與復興的歷史使命,正以一個世界大國的形象出現在國際舞臺上。

自1871年以來,德意志民族不僅經歷了統一一分裂—再統一的坎坷歷史,而且還經歷了早期崛起一淪為廢墟一民族復興的曲折道路。對于近代德國的崛起歷程,歷史學家曾這樣評述道:“德意志,一塊盛產詩人和哲人的土地,一個崇尚思辨、擁有淵深文化傳統的民族。他們一度是世界歷史的旁觀者,卻在短短百余年間以雷霆之勢闖入歷史舞臺,將原屬地理概念的德國,變為強大的民族實體、工業化強國,稱雄世界?!?/p>

中國:大國崛起之路

作為世界四大文明古國之一,農業文明時代的中國在經濟實力、科學技術、軍事力量以及對外交流等方面,一直居于世界前列,因此成為一個具有跨區域影響力的大國。18世紀中后葉,工業文明在西方興起,工業文明對于農業文明的巨大優勢,使得英、美、法、德等一躍而成為世界強國,而傳統農業文明高度發達的中國卻由盛及衰。“落后就要挨打,中國由此長期淪為列強沖擊和瓜分的對象?!碑攪T被西方列強的炮艦所打開后,在外力的作用下,中國也開始了緩慢的現代化進程?!氨M管中國的現代化每一方面都受到西方榜樣的鼓勵,但舊制度的力量如此強大,以致減緩了對于革新的需求?!痹邙f片戰爭后的百余年間,中國一直在艱難地探索著自己的現代化道路。封建主義的茍延殘喘、帝國主義的勢力爭奪,各路軍閥的武裝割據、日本法西斯的侵略戰爭,阻滯和延緩了本來就十分艱難的現代化進程。古老的帝國在內憂外患的打擊下,無可挽回地沒落了,無數的有識之士開始為中華民族崛起與復興而奮斗。

1949年新中國的成立,改變了近代以來中華民族的積貧積弱局面。建國后30年間,為了民族的復興,毛澤東領導的第一代中國共產黨人,仿效蘇聯的現代化模式,明確提出要把中國建設成為“一個強大的社會主義現代化的工業國家”,而“實現國家的社會主義工業化的中心環節是發展國家的重工業”。工業、農業、國防、科技“四個現代化”目標的提出振奮了人心,舉國上下投入到社會主義現代化建設的大潮之中。不過,盡管政府一直在推行趕超西方的發展戰略,但由于種種主客觀原因,特別是政治運動對經濟和社會的沖擊,使得中國綜合國力的增長并不盡如人意。至70年代末,中國的綜合國力僅相當于美國的43%、蘇聯的49%。㈣如果以人均國力來衡量,中國與世界大國的差距則更大。

1978年,以十一屆三中全會為起點,中國進入改革開放的歷史新時期。在以鄧小平、江澤民、胡錦濤為核心的黨的三代領導集體的努力下,中華民族逐步走上民族復興與和平崛起之路。改革開放以來的30年,是中國綜合國力提升的重要階段,也是中國和平崛起的關鍵時期。

從政治方面看,中國共產黨領導下的多黨合作制得到進一步發展,社會主義民主化的政治改革也在有條不紊地推行,黨的執政合法性與威信正在穩步加強。此外,在確保政局穩定的前提下,經濟發展成為最重要的政治任務。上個世紀80年代中國開始逐步突破僵化、集權的計劃經濟體制,推行計劃與市場相結合的經濟發展模式。進人90年代后,中國政府確立建立社會主義市場經濟體制的目標,這是經濟體制改革在摒棄意識形態因素后的一個重大突破,它給中國的發展注入了新的強勁動力。2002年,中共十六大提出21世紀頭20年全面進人小康社會的奮斗目標。在十六大和十七大上,黨中央又系統提出科學發展觀,這為我國經濟社會的可持續發展以及綜合國力的提升提供了有力指導。

中國綜合國力的提升最主要地表現在經濟方面。統計數據顯示,1979---2006年間,中國GDP年均增長率為9.7%;21世紀初,GDP增幅更為驚人,如2003--2007年,GDP年均增長率為10.8%;2008年,盡管中國遭遇南方冰凍及汶川大地震,但經濟增長率仍達到9.0%。經濟持續增長使得中國GDP總量連年上升:1978年為3645億

元,1997年為78973億元,2002年為120333億元,2005年為183868億元,2006年為209407億元,2007年達到246619億元。目前的中國已取代德國成為世界第三大經濟體。外匯儲備在很大程度上也反映出一國的經濟實力,進入21世紀以來,經濟高速增長推動了外匯儲備的增加。2001年,中國外匯儲備為2200,6億美元,2002年為2977.4億美元,2003年為4162億美元,2004年為6229.5億美元,2005年為8314億美元,2006年為10807.6億美元,2007年為15300億美元,2008年更是達到了19460億美元。目前,中國已取代日本成為世界上外匯儲備第一大國。當美國次貸危機席卷全球之時,中國與其他大國一起,在采取切實舉措緩解金融危機方面,正在發揮越來越重要的作用,這充分顯示出一個經濟大國的實力。

在科技領域,胡錦濤早就指出:“在當代世界科技發展的澎湃大潮中……不斷增強科技實力特別是自主創新能力,就能在綜合國力競爭中占據更有力的戰略地位。”中國在經濟起飛的同時也伴隨著科技的飛速發展。根據2007年科技部發表的《中國科技實力報告》,中國擁有3500萬科技人力資源,位居世界第一位。2008年,用于研發的經費支出4570億元,比上年增長23.2%,占國內生產總值的1.52%,位居世界第五位。中國創造和發展知識產權的水平大幅度提高,2006年中國發明專利申請量居世界第四位。特別是在前沿科學技術領域,中國取得了一系列的科技突破,涌現了載人航天、超級雜交水稻、高性能計算機、超大規模集成電路、第三代移動通信國際標準以及先進國防武器裝備等一大批擁有自主知識產權的科技創新成果。至2007年,中國的高技術產業規模在世界范圍內已經處于較高的水平??偖a值達到了34367億元,對全部制造業總產值的貢獻為15.5%。中國還參與了國際熱核聚變實驗反應堆、伽利略全球衛星導航、人類肝臟蛋白質組等國際大科學、大工程計劃??萍紝嵙Φ脑鰪姙樯鐣洕l展提供了有力的支撐。

在軍事實力方面,早在60年代中國已成為有核國家,核力量的擁有為中國自身的安全提供了有力保障。改革開放后,軍隊現代化步伐更是明顯加快。根據美國國防部公布的報告,中國軍事實力正在得到全方位的加強。它包括,核威懾能力;精確打擊能力;遠程作戰能力;防空能力;反進入能力;保護關鍵的交通線的能力;聯合后勤能力;空間和空間對抗能力;計算機網絡戰能力。尤其令人關注的是,中國在某些高精尖戰略武器方面已經處于世界先進水平。例如,人造返回式衛星和載人飛船的成功,使得中國成為繼美國和俄國之后第三個掌握此項技術的國家。此外,洲際運載火箭、長征三號捆綁式大推力火箭發射成功、原子彈、氫彈的實驗成功以及導彈、“一箭多星”技術的運用、水下導彈的發射成功、衛星無線電測控系統的研制成功,大大增強了中國的國防實力。

在外交方面,在綜合國力迅速提升之時,中國并沒有稱霸亞洲和世界的計劃,反而是一貫奉行獨立自主的和平外交政策,把反對霸權主義和強權政治、維護世界和平、發展各國友好合作和促進經濟共同繁榮,作為自己對外政策的根本目標。冷戰結束后,隨著國際地位的提升,中國開始推行大國外交,這主要體現在:逐步樹立起負責任的大國形象,在解決地區與全球性問題上,承擔相應的責任與義務,在地區與全球的國際機制建設方面發揮積極的作用。在東南亞金融危機以及當今全球金融危機之際,中國仍頂住壓力,堅持人民幣不貶值;在朝鮮核問題上,中國堅持朝鮮半島無核化的立場,先后主持了五輪六方會談。這使得中國在東亞地區乃至整個國際社會都樹立起“負責任大國”的形象。中國還逐步放棄冷戰時期的意識形態思維,不僅緩和了與周邊的俄羅斯、印度、日本等大國的關系,而且還加強了與美、英、法、德等大國的交流與合作。中國已成為多極化世界中的重要一極,大國地位得到切實體現。

在文化實力方面,教育是立國之本,中國政府對教育的發展非常重視。十六大以來,教育投入繼續保持較快增長,教育經費投入總量有了較大增加,2001--2005年,教育投入平均每年增幅達16.1%。據2006年的數據,全國財政性教育經費占GDP的比例比上年有一定提高,已接近3%。教育投入的增長推動了各類教育的迅猛發展,國家統計局的材料顯示,2008年,研究生教育招生44.6萬人,在學研究生128.3萬人;普通高等教育招生607.7萬人,在校生2021.0萬人;各類中等職業教育招生810.0萬人,在校生2056.3萬人;普通高中招生837.0萬人,在校生2476.3萬人;普通初中招生1856.2萬人,在校生5574.2萬人:普通小學招生1695.7萬人,在校生10331.5萬人。所有數據均比上年有大幅度增長,這表明,國民受教育機會越來越多,教育水平也越來越高。在對外交流方面,中國文化的滲透力與影響力正在逐步增強。為進一步在全球推廣漢語以及中國文化,近年來,中國投資5億元人民幣,在全球81個國家建立了256所孔子學院,并預計在2010年達到500所。中國國際影響力的增強,也使得世界各地對漢語學習的需求急劇增長。目前,全世界已有100多個國家的近3000所高校開設了漢語課程,中小學開設漢語課的熱潮方興未艾,全世界學習漢語的總人數已達到4000萬人,中國正在向一個有著世界影響力的文化大國邁進。

不難發現,改革開放以來,隨著綜合國力的迅速提高,中國的崛起已經成為一個不爭的事實。2009年5月17日,在接受英國《衛報》采訪時,英國外交大臣米利班德充分肯定了中國在當前穩定全球資本市場中所發揮出的重要作用,并這樣說道:“中國是21世紀不可缺少的力量,未來數十年里,中國將與美國并肩成為世界兩強?!边@無疑是西方政治家對中國崛起并進入全球領跑陣容最直接的認可,盡管有點言過其實,但至少表明:在當今多極化的世界格局中,中國正在發揮著越來越重要的國際影響力。

兩國的比較及啟示

從二戰后的歷史進程來看,中德兩國的崛起具有一定的相似性:兩國都經歷了戰爭的摧殘,長期的戰爭使得國家幾乎處于崩潰的邊緣,但兩國很快在戰爭廢墟上,通過和平方式開始了崛起之路。在最新綜合國力排行榜中,德國與中國分別位居第三、四位,僅次于美國和日本。在當今一超多強的多極化世界中,中國和德國成為最具影響力的強國之一。在縱向考察了兩國崛起的不同歷程后,這里不妨從橫向上就兩國綜合國力加以比較。

從政治上看,當今中德兩國推行不同的政治制度,而政治制度植根于一國的歷史傳統與現實國情,其本身并無優劣之分,因此不具備可比性。雖說如此,在不斷增強政權的合法性、強化民族認同和凝聚力、保障民眾的民主與自由權利、維持穩定的政治局面等方面,兩國政府做的都比較成功,這也是兩國得以崛起的重要保障。

從經濟上看,中德兩國的經濟實力非常接近。在美國次貸危機爆發前,在全球經濟實力排名中,德國與中國分列第三、四位。兩國遭受危機沖擊程度的不同,使得經濟實力對比發生了變化,中國已超過德國成為世界第三大經濟體。雖然總體經濟實力決定了一國的國際地位,不過,考慮到中國龐大的人口數量,若以人均經濟實力來衡量,中國與德國之間的差距非常大。以2008年的人均GDP來看,德國為39710美元,中國僅為2520美元,僅相當于德國的1/16,差距實在驚人!

在軍事和外交方面,中國的實力顯然遠遠強于德國。軍事方面,無論從陸海空三軍數量看,還是從核武器、常規武器等方面看,中國所具有的優勢地位都是德國短期內難以超越的。外交方面,作為安理會的五個常任理事國之一,中國在國際事務中發揮的作用是德國難以匹敵的。德國是西方八國集團成員之一,在歐盟內部是最有影響力的國家,但德國在國際事務中發揮的影響力較為有限。目前德國正在為安理會常任理事國的目標孜孜以求,但依然任重而道遠。

在科技實力方面,中、德兩國的差距很大。據有關機構對世界各國科技實力的分類:第一類為科技強國,目前只有美國夠格;第二類為科技大國,如日、德、法、英等;第三類為中等科技大國,蘇聯解體后,俄羅斯已由昔日的科技大國淪落為中等科技大國;第四類為“科技發展中國家”,如印度、中國、巴西等國。由此看來,中德之間的科技實力差距還有兩個檔次,要想跨越非一日之功??萍紝嵙Φ膹姶笥匈囉趶姶蟮难邪l大軍,而據世界銀行的數據,2000---2005年間,每百萬人中從事科技研發的人數,德國為3242人,中國只有708人;政府投入研發支出占國民生產總值的比重,德國是2.51%,中國只有1.34%,約相當于德國的一半。

在文化實力方面,中國與德國之間的差距甚至更大。文化影響力是文化實力的最重要體現,而“中國現代化戰略研究組”的分析報告表明,2005年文化影響力居世界前十位的國家分別是:美國、德國、英國、法國、意大利、西班牙、中國、加拿大、日本、比利時。從排名可以看出,德國排在第二位,超越了其綜合國力排名;中國排在第七位,大大落后于其綜合國力排名,這與中國經濟迅猛發展的前景,中國軍事、外交日益提升的地位,以及中國發展理念和模式日益擴大的影響很不匹配。

前文已經提到,在綜合國力各構成要素中,文化實力是最為核心的要素之一,這是因為,文化實力不僅深深地滲透到綜合國力的各個方面,而且文化的影響力、輻射力本身就是綜合國力的重要體現。文化實力的核心是一國的精神文化,而精神文化的作用如同基因一樣,任何個人、群體和國家的最終成就都不可能超越其文化基因所規定的界限。國家的存亡興衰,幾乎都可以在文化基因中找到深層的答案。近代以來,英、美、法等西方國家的崛起與強大,直接取決于科學技術的突飛猛進、教育的大規模發展和工業革命的漸次升級,直接取決于自由市場塑造出來的發展空間和競爭秩序衍生出來的巨大驅動力,但這些有利因素的形成,從深層次來看,則是這些國家在精神文化方面所經歷的革命性變革。

就德國而言,其近代以來的兩次崛起歷程,從表面上看有賴于德國先進的科技和強大的經濟,但從本質而言,則有賴于德國近代以來文化教育事業的發展及其形成的強大的文化實力。近代以來的德國,涌現出一代又一代科技、文化巨匠——哲學家康德、黑格爾、尼采、馬克思、海德格爾,文學家歌德、席勒、海涅,音樂家巴赫、貝多芬、斯特勞斯,科學家貝爾、西門子、愛因斯坦、哈伯,幾乎數不勝數。這些巨人不僅對德意志的崛起,而且對人類文明的發展都產生了重大影響。諾貝爾獎很大程度上能反映一國的科技文化實力,在第一次世界大戰前42名諾貝爾獎獲得者中,竟有14名是德國學者。

“國家興衰看教育”,德國的崛起,“歸根結蒂是因為德意志民族手中握有發展教育這一‘重要武器”。近代以來,德國高度重視國民教育,著力提高民族凝聚力和國民素質,從而為國家的振興提供強大有力的精神動力和智力支撐。普魯士元帥毛奇在1871年普法戰爭勝利后曾自豪地說:“普魯士的勝利早就在小學教師的講臺上決定了?!钡聡鞘澜缟系谝粋€實施《義務教育法》的國家,早在1717年普魯士國王威廉一世就頒布了《義務教育規定》,受教育和服兵役一樣被視為公民必須的義務,通過教育灌輸民族統一的思想,全面提高國民的素質。1763年,世界上第一部《普通義務教育法》開始在普魯士推行,到1871年統一之時,德國人口的識字率為87%,到1890年時,文盲率已下降到1%以下。在普及全民教育的同時,普魯士還建立起教學與科研并重的現代大學——柏林大學。國王威廉三世把豪華的王宮捐獻出來作為大學校舍,并保證國家必須對教學和科研活動給予物質支持,但是不得干涉教育和學術活動,這為德國強國夢想的實現奠定了基礎。全民教育為德國培養了高素質的國民,國民素質的大幅提高使德國終于在19世紀末期一躍而成為世界強國。1903年,一位美國商務代辦這樣寫到:“在德國居住和研究的10年,使我得到這樣一個認識,這個帝國最大的資本是她的智力?!倍鹨院?,德國能夠迅速復興和再次崛起,仍然在于它擁有強大的文化根基和文化實力。德國崛起的歷史經歷說明,文化和智力資源是最寶貴的財富,如果一國擁有強大的精神文化財富,那么,即便其暫時遭遇逆境和挫折,她都能走出困境、迅速崛起。

近30年來,中國的崛起有賴于其綜合國力的增強。中國在全球綜合國力排行中名列前茅,主要在于近年來中國的政治力、經濟力、軍事力、外交力等方面提升較快,而科技實力和文化實力則成為中國的“軟肋”:2008年,中國科技實力相當于美國的20%,文化實力相當于美國的12%。中國的兩彈一星、載人航天、殲10以及殲14等都是跟隨性科技成果,從1949年到2008年中國取得的重大科技原創只有十幾項,與其他大國差距甚大。而究其據本,在于中國文化教育事業的嚴重滯后以及造成的文化實力的落后。客觀而言,中國在文化資源方面并不匱乏。從歷史上看,中國有著悠久燦爛的文化傳統,中國傳統文化對世界產生過深遠的影響。正如羅茲曼所說:

“中國具有輝煌的文化傳統,在人文科學和自然科學方面獲得過人類歷史上最引人注目的成就,其政治體制的權威性也是舉世無雙的……它曾多次顯示出有無與倫比的能力去動員技術和資源以應對特定的挑戰?!雹淼詠?,中國文化在世界上的影響力日漸衰弱,中國對外文化交流呈現出嚴重“赤字”,這在很大程度上制約著中華民族的崛起之路。

中國的復興和崛起,所走的是一條和平式道路,這跟近代以來西方列強通過軍事手段來稱霸的崛起之路截然不同。中國能否成為世界一流強國,而且是倡導和平、反對霸權的一流強國,從根本上來說,取決于中國能否打造出能量不低于西方大國、而道德視野卻高于西方大國的無形的文化實力。由此看來,在實現民族復興與和平崛起過程

中,文化實力的提升已變得迫在眉睫。令人欣喜的是,黨和政府已意識到這一點。十六大報告中指出:“當今世界,文化與經濟和政治相互交融,在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出?!痹谑叽髨蟾嬷?,胡錦濤更是明確提出:“當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素?!痹诤推结绕疬^程中,我們一定要“激發全民族文化創造活力,提高國家文化軟實力,使文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中”。

黨和政府的高度重視為我國加強文化實力建設提供了契機,而如何將提升文化實力落到實處,就成為一項非常現實的任務。提升文化實力的戰略,從根本上來說,不外乎兩個方面:就內部而言,德國兩次崛起的歷史進程充分說明了科教興國的重要性,為此,我們應該不斷加大對科教事業的投入,大力推進文化教育事業的發展,努力提升國民素質,將創新型人才的培養作為一項重要的戰略目標。只有這樣,才能為民族的復興與國家的崛起提供強大的精神支柱,才能確保在當今知識經濟潮流中中國的發展永不落伍。就外部而言,我們要在發掘與提煉傳統文化的基礎上,總結并確立符合新時代要求的核心價值理念,使之滿足人類普遍認同的價值觀念,由此擴大中國文化在世界的影響力和吸引力。小約瑟夫·奈曾指出:“中國的傳統文化,特別是儒家文化,在世界上一直具有相當的影響?!袊幕诤芏喾矫娑季哂形??!眰鹘y文化的影響力和吸引力恰恰是中國提升文化實力的基石。冷戰結束后,和平與發展成為時代潮流,為此,中國要善于從傳統文化中提煉出符合這一時代潮流的核心價值理念。在我們看來,中國文化的精髓和首要價值在于其和諧理念,這一理念強調世界是多樣性的統一,要求世界萬物在求同存異中共同發展。作為中國文化最具生命力的組成部分,“和為貴”、“和而不同”、“以和邦國”等思想深入中國文化的核心,和諧理念所體現的主流道德規范具備成為世界共同行為規范的道德價值。因此,把和諧作為中國文化的核心價值理念加以確立和推廣,完全符合和平與發展的世界潮流,順應世界各國人民的普遍意愿和精神訴求,有利于推動世界各國之間的溝通、交流與合作,這也必將成為擴大中國文化吸引力和影響力的重要源泉。

新舊世紀之交,中國適時提出的“和平崛起”戰略,恰恰是中國文化中和諧理念的切實體現。中國以和平方式尋求自身的發展,又通過自身的發展來維護世界的和平,這種獨具特色的和平崛起戰略,從根本上來說,依賴于自身文化實力的提升及其國際影響力的增強。而只有實現了文化實力的崛起,中國才能成為真正的世界強國。

放眼未來,人類社會將邁向一個“和平共處”而又“和而不同”的世界。在民族國家仍是現代世界基本單元的時代,大國在國際秩序構建中仍將發揮決定性作用?!袄鋺鸷髸r代的世界是一個包含了七個或八個文明的世界……世界上最重要的國家絕大多數來自不同的文明?!北M管文明之間沒有優劣之分,但仍有先進、落后之別。不同文明間的相互學習和交流,能有力促使文明的共同發展和共同繁榮。在歷史上,古老的中華文明一度引領世界潮流;今天,中華文明有點落后了,中國與西方大國間還有著不小的差距,但我們相信,通過對外來文明優秀成果的學習和借鑒,通過自身的發展和建設,在不久的將來,中華文明一定會實現偉大復興,中國也必將和平崛起于國際舞臺上。

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