沙園雙
[摘 要]:隨著改革開放前進的步伐,高等教育體制發生了深刻的變化。國家提出的多渠道、多形式、多層次辦學方針,為民辦高等教育的發展提供了新的契機。同時民辦高校圖書館的建設與發展也成了眾人矚目的一項重要課題。
[關鍵詞]:民辦高校 圖書館 業務培訓 述評
圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育和科研機構。文獻是圖書館開展一切工作的物質基礎。
圖書館的業務分工細、涉及學科廣、綜合性強,要使館員把自身的專業知識融合到圖書館業務當中,盡快勝任本職工作,必須加強新館員的基礎業務培訓,圖書館數字化網絡化的建設發展及民辦高校圖書館之間情報交流和資源共享的需要。
2009年6月4日至6日,由廣東省高校圖工委民辦高校圖書館協作、廣州嶺南職業技術學院在華南師范大學圖書館舉辦了為期三天的廣東省民辦高校圖書館業務培訓學習班。參加本次培訓的民辦高校共計11所,人員22名。廣東商學院華商學院也在學院領導的關心支持下派出兩名同志參加了學習。
此次培訓班的時間雖然不長,但是專家陣容龐大,知名度高、培訓內容豐富,效果好。
一、2009年廣東省民辦高校圖書館業務培訓研討班(以下簡稱研討班)專家分七個部分對圖書館業務進行了闡述
1.培訓內容
(1)圖書分類與編目
(2)圖書館職業道德
(3)圖書館基礎學
(4)圖書館數字化網絡化
(5)廣東圖書館網絡化建設
(6)圖書館學研究與論文寫作
(7)民辦高校圖書館建設與發展
2.專家陣容
曹樹金,周世辟,高波,李巖,莫少強,鄒蔭生,喬好勤。
二、研討班全體學員深入領會專家講課精神實質,呈現3個精華特點
1.視野寬
(1)培訓從圖書館學基礎知識發展到數字圖書館、文獻資源共享
當專家講到《圖書館學基礎》知識時,我深深的感到這就是打開圖書館學這個專業領域的一把鑰匙。隨著網絡的深化發展,民辦高校圖書館更應深化改革 ,加快數字化網絡化步伐 ,適應時代的要求。有專家提出,“數字圖書館建設是一項長期、復雜的系統工程,從項目實施的角度,包括建設規劃、建設模式、支撐平臺、資源體系、人才保障以及可持續發展等,為此,如何把握機遇建設一個先進、實用、高效的數字圖書館,成為當前民辦高校圖書館工作的重要任務。信息資源數字化,信息傳遞網絡化,信息資源共享化以及以用戶為中心的服務模式”。強調了數字圖書館的5個基本特征。一是信息資源數字化。二是信息實體虛擬化。三是信息傳遞網絡化。四是信息利用共享化。五是信息提供知識化。
(2)從職業培養、職業心態到科學定位
專家認為,“在圖書館發展建設當中,圖書館職業是隨著圖書館的誕生而出現的,并且隨著圖書館事業的發展而發展。它既是一門古老的職業,同時它又隨著圖書館事業不斷發展而顯現出新的生機。圖書館職業是一種高尚的職業,樹立正確的職業觀、培養良好的職業心態;要從本職工作中尋找職業的長處,并從中找到樂趣;發揚敬業樂業精神,全心全意搞好圖書館工作;要有職業進取心,在本職工作中做出成績。
(3)圖書館工作不分民辦與公辦,發展理念清晰
民辦高校教育為圖書館建設發展注入了新的活力,數字圖書館的建設將滿足教學及科研的需要。
2.思維新
優化人才隊伍結構,重視綜合素質培養。數字圖書館的建設需要科學合理的育人,用人機制、深化人事制度,提倡人性化管理理念,加強人員的在職培訓與技術教育,不能片面追求自我目標的實現。加強業務培訓重視綜合素質培養。
3.探索深
建立珠三角數字圖書館聯盟,實現跨系統文獻資源共建共享。專家強調:“我省文獻共建共享協作網的建設,目前已經取得重要進展。我省三大公共、科研、教育三大系統圖書館的資源共享,已經取得廣泛共識;共建共享協作網技術平臺基本建立;聯合
參考咨詢與文獻傳遞上升到新的臺階;異構跨平臺檢索的關鍵技術取得突破。可以說,我省圖書情報界文獻共建共享的理想即將實現”。
由廣東省中心圖書館委員會牽頭,突破省、市、縣、區行政體制的限制,在國內率先建立一個面向全省圖書館和廣大讀者的地方文獻服務平臺和資源共建共享服務機制,由各級圖書館收集本地區地方文獻,按統一格式上傳至服務器,建立網上查詢系統,為讀者提供“一站式”檢索和原文傳遞服務,推動廣東地方文獻數字資源共建共享。廣東省文獻資源共建共享協作網與文獻遠程傳遞服務將列入我省各級各類圖書館和科技情報機構評估體系,作為考核的重要依據之一。
三、結束語
1.切實落實好建立珠三角區域性民辦高校數字圖書館聯盟,實現跨系統文獻資源共建共享的宏偉目標,就要加強各級領導的重視。
2.增強圖書館員業務素質的提高,培養良好的職業心態,重視綜合素質培養。廣東省民辦高校共17所院校,參加此次培訓的民辦高校共11所。分別是:廣東嶺南職業技術學院、廣東商學院華商學院、廣東培正學院、廣東技術師范學院天河學院、廣州華南商貿職業學院、廣州大學松田學院、廣州城建職業學院、廣州南洋理工職業學院、廣州工商職業技術學院、東莞南博職業技術學院、廣東華立科技職業學院。