略議高校圖書館參與公共文化事業建設

李 霞

關鍵詞:高校圖書館;公共文化事業建設;社會服務

摘 要:高校圖書館有著雄厚的館藏資源和專業素質高的館員隊伍,在兩個文明建設中起著舉足輕重的作用。高校圖書館參與社會公共文化事業建設,既有政府政策保障,又有優越的客觀條件,在公共文化建設中將大有作為。因此,高校圖書館要轉變服務觀念,建立對外服務機制,拓寬社會服務領域,積極投入公共文化事業建設。

中圖分類號:G258.6文獻標識碼:A 文章編號:1003-1588(2009)05-0023-02

1 高校圖書館參與公共文化事業建設的意義

黨的十七大將文化事業建設提到前所未有的高度,是對十六大以來“加大政府對文化事業的投入,逐步形成覆蓋全社會的比較完備的公共文化服務體系”進一步的概括、總結與提升。并且提出到2020年確保實現全面建成小康社會的奮斗目標,達到“覆蓋全社會的公共文化服務體系基本建立”的目標。這一目標宏偉且不遙遠,需要各行各業齊力奮進,只爭朝夕。除了國家大力扶持外,更需要社會各種文化行業、各種文化機構共同努力。作為國家圖書館事業三大支柱的高校圖書館系統更應責無旁貸。

據統計,目前我國有普通高校1731所,其中本科院校684所,專科院校1047所,這些院校都有一定規模的圖書館。這些圖書館藏有豐富的文獻資料,門類齊全,質量高,學術性強,是國家建設與發展不可缺少的文獻資源。可是由于目前圖書館管理體制的局限,高校圖書館只是大學教育的一部分,是教學的輔助機構,不承擔著社會教育、社會文化普及等任務。國家沒有法律限制高校的社會教育義務,有關政策鼓勵高校圖書館承擔社會文化建設的責任與義務,但不具法律效應。同其它系統圖書館一樣,都在理論上探討加強橫向聯合,為創建精神文明社會貢獻力量,而實際效應很少,不能不說是種缺憾。

2 高校圖書館參與公共文化事業的有利條件

2.1 有相關法規保障

國家教育部2002年2月21日頒發的《普通高等學校圖書館規程(修訂)》第四章第二十一條明確規定:“有條件的高等學校圖書館應盡可能向社會讀者和社區讀者開放。面向社會的文獻信息和技術咨詢服務,可根據材料和勞動的消耗或服務成果的實際收益收取適當費用。”

2.2 館藏資源數量豐富、質量高

2.2.1 文獻數量豐富,一般都是百萬冊藏書以上的規模。筆者所在館收藏各種文獻達150多萬冊(件),是一筆很大的財富,若能為社區或所在行政區服務,會創造出很大價值。

2.2.2 文獻類型齊全,非公共系統圖書館能比。紙質書刊、磁質文獻、數字化文獻等都有大量收藏。尤其為了輔助高校教學的需要,購置大量的數據庫,保存文獻非常豐富。

2.2.3 高校圖書館收藏文獻復本較多,這又是一種優勢。高校文獻購置經費投入較大,讀者較多,而且集中,購置一定復本是其服務的特點之一,利用復本多的特點為社會服務。

2.2.4 文獻質量高,專業性強。高校圖書館培養目標明確,即為國家培養專、本科普通高等教育人才,有條件的培養碩士、博士等高等專業人才。培養層次鮮明,以此為基礎組織文獻資源建設,因而具有專業特點鮮明的特點,而且實用性強。

2.2.5 各高校間互補性強。雖然受各高校培養目標所限,文獻收藏具有一定的專業局限,但眾多院校通過互補可以為社會提供較完整的文獻服務。

2.3 從業人員專業性強、素質高

高校圖書館從業人員都有較高的文化素質,基本受過大學以上的教育,而且圖書情報專業占有相當大的比例。以遼寧師范大學圖書館為例,全館工作人員中,本科及本科以上學歷占79%,圖書情報專業畢業占32%,其中,館員職稱占45%,副研究館員以上占19%,這支隊伍具有業務素質高,知識結構、專業結構、年齡結構合理的特點。他們既有較強的圖書館情報信息采集處理能力,又具有較高的職業道德和為讀者熱情服務的獻身精神。在公共文化事業建設中,能發揮積極的作用。

2.4 文獻信息管理手段先進

高校圖書館管理手段比較先進,不論從現代化設施設備等硬件,還是科學管理軟件,都有一定的實力。各高校圖書館都在加緊現代化的建設,建設數字圖書館和虛擬圖書館,開發網絡資源,擴大圖書館掌控文獻資源的能力。在管理上,力求實現標準化、規范化和科學化,以達到地區文獻資源共享,建立地區資源保障網絡。

2.5 服務時間上的優勢

大多數高校圖書館周開放時間長達80小時以上,在寒暑假和黃金周期間,師生訪問圖書館的人數很少,可以在此期間加大向社會讀者開放的范圍,以提高館藏資源的利用率。

3 積極拓寬服務領域,主動為社會服務

3.1 對外文獻借閱服務

文獻借閱服務是圖書館所有服務中最基本、最傳統的服務方式。高校圖書館在平時可以為周邊地區的群眾發放一定數量的閱覽證,提供館內圖書、報紙、期刊等閱覽服務,而在寒暑假期間,可以發放限期借書證,提供外借服務,開學前收回。這樣既不影響本校師生的使用,也可以部分地滿足社會讀者的需求。

3.2 開放網絡資源

網上圖書館具有不受時空限制,方便、快捷的特點。現如今許多高校圖書館都購買了大量的電子資源,電子資源利用得越多,其價值、經濟效益和社會效益也就越高。圖書館應向有需求的用戶開展電子資源的閱覽、下載服務。另外圖書館還應利用擁有高素質人員的優勢,針對本地區社會發展及經濟建設的重點、熱點,加強對網絡信息的整合,將網上各種分散的、無序的信息加以分門別類,從而使得大量隨機無序的動態信息轉變為有序的、穩定的可進行有效高速存取的信息資源,并通過不同的服務方式,來滿足本地區廣大用戶的信息需要,在用戶與網絡之間架起一座橋梁。

3.3 專題信息服務

對社會用戶來說,大眾化的文獻需求或許在公共圖書館就能滿足,但是對于專業性很強的文獻需求,一般的公共圖書館大多很難滿足。對于任何一所高校來說,在所設置的許多專業中,總有幾個專業在全國或本地區是具有特色的,這些特色專業的文獻保障能力和學術研究水平是具有一定權威性的,且具有較高的知名度,也容易取信于社會用戶,因此可以憑借專業特色的優勢,將本校“特色”專業信息進行專項開發,形成特色數據庫加以利用,便會取得一定的社會效益和經濟效益。

3.4 提供查新服務

專利文獻是一種極其重要的情報信息源,在人類科技情報源中,由于專利說明書出版速度快、內容新穎、實用性強、獨樹一幟,所以各國都十分重視對專利的開發利用。因此,高校圖書館面對社會,可把專利信息服務作為重點項目之一。可以通過舉辦不同形式、不同層次的專利講座,加強宣傳報道和開設專利文獻知識的普及教育,提高人們對專利信息的特點、戰略功能的認識,增強人們的專利信息意識。

3.5 開展用戶教育

建設學習型社會,倡導終生學習,培養市民自覺學習獲取知識的能力,也是圖書館服務社會化的一個重要方面。高校圖書館的用戶教育可以采取多種途徑和方式。比如向校外人員辦理圖書借閱證,建立與當地公共圖書館的館際互借關系,組織科普活動專題講座、學術報告會、計算機檢索培訓班等形式,幫助校外讀者掌握文獻信息檢索知識與技能。通過這些舉措擴大圖書館的社會影響和知名度,樹立起良好的服務形象。

總之,為社會文化事業建設服務是高校圖書館新的使命,也是雙贏之事。國家的公共文化事業在高校圖書館擴大服務中獲得了巨大的利益,而高校圖書館在為社會服務中發揮了資源作用,擴大了影響,鍛煉了隊伍,更重要的是為兩個文明建設創造了價值,做出了貢獻。

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