在新的起點上謀劃學生工作

姬海云

隨著高校學生人數的增多、辦學規模的擴大、辦學層次的提升、辦學類型的拓展,學生事務工作研究已經逐步朝著“職業化、專業化、研究型”縱深方向發展,學生工作面臨著新的發展形勢和任務。安陽師范學院以2007年教育部本科教學水平評估為標志,邁入了“科學發展、全面提升”的新的歷史時期,如何以科學發展觀為指導,進一步貫徹落實好中央“16號文件”精神,遵循學生成長規律和人才培養規律,以人性化的教育、人本化的服務、規范化的管理,最大限度地服務和促進學生成長成才,實現學校“一個目標、兩大跨越”的戰略部署,是一項意義重大而影響深遠的課題。為此,安陽師范學院先后召開了學生工作思路研討會、學生工作研討會,舉辦了輔導員培訓班,在新的歷史起點和戰略高度上,深入研究學生工作的新形勢,積極應對學生工作的新變化,認真思考學生工作的新思路,主動尋求學生工作的新突破,全面謀劃學生工作的新篇章,全力構建學生工作的大格局。

在學生工作思路研討會上,安陽師院黨委書記鄭邦山站在學校發展的戰略高度,明確提出學生工作要不斷適應學校發展形勢,破解學生工作的新難題,努力開創學生工作的新局面,為學校“一個目標、兩大跨越”戰略任務的實現作出新貢獻。院黨委副書記魯俊生提出學生工作要做到“十個進一步”,從創新學生教育管理理念、教育方法、管理機制,完善工作機制,改進工作作風,營造良好和諧的育人環境,加強輔導員隊伍建設,提高服務能力和學生的綜合素質、實踐創新能力,強化工作創新等方面入手,增強學生工作的活力,努力做到學習、服務、創新三項本領的和諧同步發展。文學院、政法學院、計算機與信息工程學院、化學與化工學院、工商管理學院、建筑工程學院、人文管理學院等七個學院分別就本學院學生工作思路進行了大會交流。學生工作思路研討會的召開,基本確立了新形勢下安陽師范學院學生工作的發展思路和努力方向。

在接著召開的學生工作研討會上,河南大學就業指導與服務中心主任崔進軍與華中科技大學聶清斌博士分別作了題為《就業工作實務》和《開放合作與學生事務工作》的報告,介紹了做好大學生就業工作的相關經驗、方法和國際背景下的高等教育發展趨勢以及在學生事務工作中提高大學生綜合素養的方法與途徑等。長期以來,安陽師院以營造良好的就業環境為出發點,全員參與、多輪驅動、服務為先、務求實效、千方百計做好畢業生就業工作。特別是金融危機爆發以來,學校抓住重點、謀劃全局、全面部署、主動出擊,使畢業生就業工作有了新的突破。截至2009年8月,全校畢業生的就業率達到了81.56%。隨后的討論中,大家從學生工作的管理體制、運行機制、理念思路、方法模式、工作作風、隊伍建設、全員育人等方面入手,研討學校學生工作新思路,初步形成了安陽師院學生工作大格局的戰略構想。

通過研討,大家基本達成以下共識:圍繞學校的發展戰略需要,安陽師院學生工作的目標確定為“五個有”,即管理有規范,活動有特色,隊伍有活力,環境有融洽,要在全省高校的學生工作中有影響力和競爭力。學生工作發展思路可概括為:“圍繞以人為本,促進和服務于學生成長成才一個目標,秉持善待學生、善用學生兩大理念,打造輔導員、教師和學生干部三支隊伍,推進品牌建設、就業成才、社會實踐、宿舍建設四項重點工程,夯實五大常規工作,構建六大體系,擺正七個關系,明確十個根本。”

為全面落實學生工作思路研討會和學生工作研討會的有關精神,進一步理清工作思路,理順運行機制,明確崗位職責,有效提升安陽師院學生隊伍的整體水平,促進學生事務工作朝著“職業化、專業化、研究型”的方向發展,學校大范圍充實了輔導員隊伍,舉辦了輔導員培訓班,對學生處全體成員、各學院黨總支副書記及輔導員、兼職輔導員共142人進行了系統化的培訓。參加培訓的人員還進行了和諧、熱烈的分組討論,工作思路得到了理清,崗位職責更加明確了,增強了工作動力,提升了工作信心。

安陽師院學生工作的一系列大的舉措,在新的起點上科學地謀劃了學生工作的新篇章,清晰地勾勒出了學生工作的新藍圖。我們相信:全體學生工作人員一定會不負眾望,用自己的智慧、勤勞和汗水譜寫出學生工作的華彩樂章。

(作者系安陽師范學院學生處處長)

責編:趙 東