基礎練習

1. 下列詞語中加點字的讀音完全相同的一項是()

A. 峻拔疏浚雋言妙語怙惡不悛

B. 刊載下載怨聲載道千載難逢

C. 愜意書篋提綱挈領鍥而不舍

D. 汲取急躁岌岌可危掎角之勢

2. 下列詞語中沒有錯別字的一組是()

A. 傳誦開源截流徇情枉法出生牛犢不畏虎

B. 緝拿坐收漁利自負盈虧不敢越雷池一步

C. 提擘文恬武嬉憤世嫉俗識世務者為俊杰

D. 流弊鞭辟入理否及泰來置之死地而后生

3. 將下列詞語依次填入各句橫線處，最恰當的一組是()

①裁判界的舞弊之風要想得到根本____________，就必須解決業內存在的裙帶問題，讓裁判真正走出裁判圈的“保護”，真正_________公眾監督之下。

②赴臺旅游__________兩岸同胞，有益于臺灣旅游業__________相關服務業的發展和繁榮，也有益于兩岸同胞增進共識，增進感情。

A. 扭轉處于互惠和 B. 扭轉置于惠及和

C. 改變處于惠及及 D. 改變置于互惠及

4. 下列沒有語病的一組是()

A. 據了解，參加自主招生的高校均為“211工程”大學，除國防科技大學外，所有“985工程”高校都參加了自主招生。

B. 李清照的創作，以曲折細膩見長，能把一些非常纖細的事物或感情，通過高妙的藝術手法加以再現，不但以豪放見長的詞人望塵莫及，便是一般的婉約大家，也相形見絀。

C. 航天員訓練中心航天營養與食品分系統主任陳斌透露，神舟七號攜帶的食品種類達到七八十種，比神舟六號增加了近20種。這些食品分為六大類:主食、副食、煮沸食品、高能壓縮食品、即食食品和調味品。

D. 我們更希望看到的是原生態的課堂，是真實的課堂、充滿變化的課堂，而不是一切都預設好了，把學生可能有的思想、情感都裝在挖好的坑里，只等著學生往里跳。

5. 把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字，排序正確的一項是()

①在這里正是一年好景的殘春，到處有媚麗的光景使人流連。

②細沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片，有些便沾掛在平鋪的碧草上。

③北面與西面山上全罩著淡藍色的衣帔;小燕子來回在林中穿，跳。

④天氣是醉人的溫暖，恰好是櫻花落盡的時節。

⑤幾樹梨花還點綴著嫩白的殘瓣。

A. ①②⑤③④B. ①③⑤④②C. ④⑤③①②D. ④②⑤③①

參 考 答 案

1. C(A項中“峻”讀jùn，“浚”讀jùn，“雋”讀juàn，“悛”讀quān;B項中“載”字分別讀zǎi，zǎi，zài，zǎi，C項中加點字都讀qiè，D項中“汲”讀jí，“急”讀jí，“岌”讀jí，“掎”讀jǐ)

2. B(A開源節流，初生牛犢;C提挈，識時務者為俊杰;D鞭辟入里，否極泰來)

3. C(扭轉:糾正或改變事物的發展方向或目前的狀況。改變:{1}事物發生顯著的差別;{2}改換，更換。置于:放在，與“讓裁判”不搭配。處于:在某種地位或狀態?；菁?把好處給予某人或某地?；セ?互相給予好處，一般不帶賓語。及:連接的成分多在意義上有主次之分。和:連接的成分，無主次之分)

4. B(A有歧義。可以理解為國防科技大學外的“211工程”大學參加自主招生，也可以理解為國防科技大學外的“985工程”高校都參加了自主招生。C六類食品的分類與排列均有問題。D成分殘缺，“只等著學生往里跳”之后缺少中心語“的課堂”)

5. D(本段話節選自王統照《山雨》，描繪了“這里”的“殘春”美景。整體而言，是分總關系，①是總寫。④交待了特定的時間，②⑤③是寫景，遵循了由下而上的空間順序)

編輯/姚晟