基層護(hù)理發(fā)展中護(hù)士現(xiàn)狀分析及對策

摘 要 基層醫(yī)院 護(hù)士 現(xiàn)狀分析 對策

存在的問題

護(hù)理人員短缺:重“醫(yī)”輕“護(hù)”的社會觀念問題致使護(hù)理專業(yè)人員短缺。①社會因素:由于受傳統(tǒng)觀念的影響社會上一直存有重醫(yī)輕護(hù)的偏見使得護(hù)理人員在醫(yī)院中的地位和重要性被人們忽視。②在醫(yī)院患者只認(rèn)同醫(yī)生不認(rèn)同護(hù)士大多數(shù)人不了解護(hù)士的工作性質(zhì)看不到護(hù)士存在的價值為護(hù)士開展工作帶來了困難。③隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展護(hù)理專業(yè)也在不斷升華醫(yī)院管理者對護(hù)理事業(yè)不重視不能用發(fā)展的眼光看待護(hù)理工作思想還停留在上個世紀(jì)。護(hù)士工作的職能和范圍不斷擴(kuò)大工作內(nèi)涵不斷延伸而護(hù)士編制卻未增加。新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開展雙休日、公休假等也無形導(dǎo)致護(hù)理人員相對不足。

高素質(zhì)護(hù)理人才短缺:隨著我國社會經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展人們對衛(wèi)生服務(wù)的要求不斷提高對護(hù)士文化知識和醫(yī)療技術(shù)能力的要求也相應(yīng)的提高了。然而長期以來由于醫(yī)療衛(wèi)生資源配置不合理高新技術(shù)和高水平的人才都集中在城市大醫(yī)院。基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)條件差人才素質(zhì)低在編護(hù)士不足%本科學(xué)歷人員寥寥無幾短缺的人員由招聘護(hù)士補(bǔ)充占到6%以上致使現(xiàn)有的護(hù)理人員的文化素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平下降不能適應(yīng)當(dāng)前護(hù)理事業(yè)發(fā)展的需求。

護(hù)士學(xué)習(xí)主動性不高“三基”知識缺乏:由于受傳統(tǒng)觀念的影響護(hù)士的工作觀念沒有轉(zhuǎn)變?nèi)酝Ａ粼诒粍拥貓?zhí)行醫(yī)囑機(jī)械地完成注射、輸液等治療性護(hù)理她們認(rèn)為護(hù)士是從屬地位只要能測體溫、打好針就能勝任護(hù)理工作對主動提高專業(yè)理論知識、鉆研業(yè)務(wù)、更新知識的需求不強(qiáng)造成“三基”知識缺乏病情觀察不及時各種護(hù)理記錄單書寫質(zhì)量不高內(nèi)容空洞重點(diǎn)不突出不能預(yù)見潛在性護(hù)理問題的發(fā)生。

解決問題的對策

加速護(hù)士角色的轉(zhuǎn)變:隨著社會的發(fā)展人們物質(zhì)生活水平的不斷提高對護(hù)理服務(wù)的要求也越來越高護(hù)士不再是單純執(zhí)行醫(yī)囑機(jī)械的操作而是要有豐富的文化知識和專業(yè)知識熟練的操作技術(shù)具有診斷和處理人們現(xiàn)有的、潛在的健康問題的能力。因此護(hù)士應(yīng)更新觀念從思想上適應(yīng)生物醫(yī)學(xué)模式向心理社會醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。

解決基層護(hù)士短缺的問題:在基層大多數(shù)醫(yī)院達(dá)不到衛(wèi)生部規(guī)定的1∶.的床護(hù)比例標(biāo)準(zhǔn)。隨著醫(yī)療指標(biāo)的變化治療、護(hù)理數(shù)量增加護(hù)理人員不足的矛盾更為突出其結(jié)果導(dǎo)致了護(hù)士勞動負(fù)荷加重輪班、夜班等專業(yè)的特殊性使臨床一線護(hù)理人員處于緊張、疲憊狀態(tài)使原本薄弱的基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理、康復(fù)指導(dǎo)等工作流于形式病人的生理、心理需要得不到滿足對護(hù)理工作的滿意度降低。因此要提高護(hù)理質(zhì)量必須保證護(hù)理人員編制達(dá)到1∶.的床護(hù)比例;其次在保證臨床一線護(hù)士人數(shù)基礎(chǔ)上合理安排班次推廣彈性排班制做到按需排班勞逸結(jié)合;第三醫(yī)院應(yīng)改革后勤支持系統(tǒng)使后勤圍繞一線工作使護(hù)士從一些非專業(yè)性事務(wù)中解脫出來有更多的時間從事專科護(hù)理基礎(chǔ)護(hù)理心理護(hù)理康復(fù)指導(dǎo)等增加和病人接觸交流的時間從而提高病人對護(hù)理工作的滿意度。

加強(qiáng)護(hù)理隊伍建設(shè)完善知識結(jié)構(gòu):為了適應(yīng)新的護(hù)理模式護(hù)理人員的知識結(jié)構(gòu)操作技能都要有相應(yīng)轉(zhuǎn)變。首先醫(yī)院應(yīng)改變用人機(jī)制中專層次已明顯不適應(yīng)新的護(hù)理模式應(yīng)加大引進(jìn)護(hù)理專業(yè)大專、大學(xué)層次比例;其次是加強(qiáng)護(hù)理人員在職培訓(xùn)增加護(hù)士外出學(xué)習(xí)的機(jī)會為護(hù)士提供一個和外界交流、吸收新知識的平臺使護(hù)理人員的整體素質(zhì)得到提高。

總之護(hù)理事業(yè)的發(fā)展需要高素質(zhì)的護(hù)理人才只有不斷改進(jìn)就醫(yī)環(huán)境提高護(hù)理人員的素質(zhì)提高護(hù)理質(zhì)量滿足病人的身心需要增加病人對護(hù)理工作的滿意度才能使護(hù)理事業(yè)有更大的進(jìn)步和發(fā)展。