青年人都希望自己能夠擁有一個美好的未來。然而,對于怎樣實現它,讓夢想成為現實,很多青年并不知道怎么去做。
我認為,能否擁有一個值得驕傲的人生,關鍵取決于是否會生活,會學習。我在去大學做講座時經常講,中國的青年人一定要記住一句話兩個人和一個字。一句話就是在工作中要前衛生活中要主流;兩個人是中國歷史上的兩個著名人物,孫悟空和孔融,一個字則是最能體現中國文化內涵的“儒”字。
工作要前衛,就是在工作中一定要爭當先鋒,做事情要做到最好;生活要主流,則是在工作之余要懂得如何去生活,懂得和他人分享。怎樣做到這兩點呢?大而化之,我建議年輕人應該學習兩個人一個是孫悟空,一個是孔融。
孫悟空是工作中前衛的代表,他的成長歷程很好地反映了 個青年人成長中的各種特點好學,刻苦,有時也會驕傲自滿,但認識到錯誤后能知錯就改,自己做不到時善于學習別人。
孫悟空很聰明,很好學,有進取心,從不懈怠,從不撒謊,不貪圖功利。這是一個人成功的基本。但是,他作為青年人又很頑皮,大鬧天宮這些事又揭示了在他身為青年人所具有的反叛精神,代表了一個從孩童階段到青春期叛逆青年人的形象。
對于這樣的人是不是就不可救藥,一棒子打死呢?中國的社會是很寬容的,并不會這樣做。孫悟空之所以大鬧天宮是不知天高地厚,沒有見過高手。等到自己被壓在五行山下,栽了跟頭,才知道山外有山、人外有人。在5CO年的時間里,孫悟空又表現了善于反思的一面,充分認識到了自己的錯誤,并且逐漸改變了叛逆狂妄的性格。人犯錯并不可怕,可貴的是去追問自己的問題出在了哪里。反思之后,社會一旦重新給他個機會,他馬上就能重出江湖重振雄風了。
在取經的路上很多妖怪都比孫悟空厲害,但是為什么他還能成功?關鍵一條原因就是他懂得向能夠幫助自己的很多師父虛心學習,從他們那里借來了不少克敵制勝的寶貝。
現在是一個知識爆炸的時代,新知識層出不窮。青年人在人生的道路上不可避免地會遇到各種各樣不會的東西,這就要求青年人一定要善于學習,具有學習能力。
學習的境界我常常分為四個層次 一是從自己的失敗中吸取教訓;二是從別人的經驗中吸取經驗,三是從自己的成功中總結經驗,四是從別人的失敗中吸取教訓。這是一個思想升華的過程沒有這個學習的能力,要想取得成功也是很難的。
第二個人是孔融。孔融值得青年人學習的地方在于他的“利他主義精神”。“孔融讓梨”的故事值得現在的青年人去效仿去學習。孔融用了復雜邏輯,對一個問題用了雙重判斷。這雙重判斷的共同指向則是利他,是約束自我的利他主義。
這就深刻反映了中國文化的群體性 集體性的內在要求。在中國的社會生活里,你要懂得謙讓懂得分享這也是民族文化意識里所要求的東西。
現在的青年人坐下來討論理想討論文化討論時代當然可以說這是一個絕對自我的時代。可是,在中國現實的社會生活中你必須要學會很多內在的規則,這些規則并不都是一些陳舊的東西,很多都是深深蘊含著民族文化底色的。所以,青年人要善于將孫悟空和孔融結合在一起來學習,既有孫悟空的工作能力,又有孔融的利他主義精神,這也是中國青年的生存與成功之道。
另外,我覺得青年人應該記住的還有一個字,那就是“儒”字。“儒”字怎么寫呢?從字形上來看是一個人,一個“需,合起來就是人之需。任何人都知道己之需,而不知道人之需。只有既看到你的需,又能看到別人的需,才能夠減少和別人的矛盾,在事業上有所成就。
工作要前衛,生活要主流。只有努力工作善于學習才能取得事業上的成功只有主動融入主流,懂得分享才能獲得高質量的生活,這兩者相互疊加,人生的道路也才會越走越寬廣,一步步走上成功。