英法冠詞用法異同探討

摘要: 冠詞是外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，尤其在法語(yǔ)教學(xué)中，因?yàn)槭艿絹?lái)自英語(yǔ)冠詞用法的干擾，會(huì)出現(xiàn)冠詞使用張冠李戴的現(xiàn)象。在教學(xué)中，對(duì)英語(yǔ)和法語(yǔ)中冠詞用法的異同進(jìn)行比較，特別是二者使用上的不同之處，能夠幫助學(xué)生盡快掌握法語(yǔ)冠詞的用法，提高學(xué)習(xí)效率。

關(guān)鍵詞: 英語(yǔ)冠詞 法語(yǔ)冠詞 用法 異同

法語(yǔ)冠詞是初學(xué)者繼動(dòng)詞變位后覺(jué)得非常困難的另一塊內(nèi)容。如果說(shuō)，動(dòng)詞變位的難題能夠通過(guò)勤學(xué)苦練較快地得以解決的話，冠詞的學(xué)習(xí)則要求學(xué)生在機(jī)械記憶的基礎(chǔ)上，廣泛閱讀、積累，方能攻克這一難關(guān)。

法語(yǔ)教學(xué)的主體，一般是法語(yǔ)或英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，他們從義務(wù)教育階段開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，英語(yǔ)的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等共同構(gòu)成了一個(gè)比較完整的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，這一結(jié)構(gòu)對(duì)法語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，是學(xué)習(xí)的正向遷移，能夠幫助學(xué)生更好地理解法語(yǔ)語(yǔ)言的基本特征，盡快形成法語(yǔ)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。再之，英語(yǔ)和法語(yǔ)同屬印歐語(yǔ)系，英語(yǔ)屬于日耳曼語(yǔ)族，法語(yǔ)屬于羅曼語(yǔ)族，在發(fā)展過(guò)程中相互影響、相互融合;而且兩種語(yǔ)言都是分析語(yǔ)，其主要特點(diǎn)是詞之間的語(yǔ)法關(guān)系不是通過(guò)詞本身的形態(tài)變化，而是通過(guò)詞本身以外的因素，如詞序、輔助詞來(lái)表達(dá)的，這就使得英語(yǔ)和法語(yǔ)在思維形式上具有相似性。在法語(yǔ)教學(xué)中，英語(yǔ)的正遷移應(yīng)當(dāng)是起主要作用的，在課堂教學(xué)中恰當(dāng)使用會(huì)收到事半功倍的效果。由于兩種語(yǔ)言的不同所產(chǎn)生的負(fù)遷移也需要引起足夠的重視。

冠詞在英語(yǔ)和法語(yǔ)中的使用相當(dāng)普遍，但是用法上既有區(qū)別，又有聯(lián)系。英語(yǔ)和法語(yǔ)的主要冠詞包括:

在教學(xué)中，教師可以根據(jù)冠詞的種類，主要是英語(yǔ)和法語(yǔ)的不定冠詞、定冠詞和冠詞省略這三方面來(lái)進(jìn)行比較和分析，幫助學(xué)生更好地掌握法語(yǔ)冠詞，鞏固英語(yǔ)冠詞。

一、不定冠詞

1.不定冠詞的位置及發(fā)音比較

首先，英語(yǔ)中的不定冠詞只有2個(gè):a，an，主要放在可數(shù)名字的前面，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。根據(jù)后面名詞的發(fā)音來(lái)選擇使用a還是an。

a[?藜]用于輔音開(kāi)頭的名詞前:a dog，a one-act play。

an[?覸n]用于元音開(kāi)頭的名詞前:an animal，an hour。

法語(yǔ)中的不定冠詞有3個(gè):un，une，des，跟英語(yǔ)的位置一樣，放在名詞的前面，但是有單復(fù)數(shù)、陰陽(yáng)性的區(qū)別。un/une不是根據(jù)名詞的發(fā)音來(lái)區(qū)分用法，而是由名詞的陰陽(yáng)性決定，兩者分別用于陽(yáng)性/陰性單數(shù)名詞前，des用于復(fù)數(shù)名詞的前面:un livre，une voiture，des ceintures。如果后面的名詞是元音開(kāi)首，要特別注意連讀的問(wèn)題。如:un enfant，une amie，desoeufs。

2.不定冠詞的用法比較

(1)英語(yǔ)中的不定冠詞a/an與數(shù)詞one同源，是“一個(gè)”的意思，和法語(yǔ)中的不定冠詞un/une一樣，都可用于可數(shù)名詞的前面，指群體名詞中的一個(gè)，如:

Do you want a sandwich?

Tu veux un sandwich?

但是特別要注意，如果在代詞作主語(yǔ)的系動(dòng)詞+表語(yǔ)結(jié)構(gòu)中，表示職業(yè)、身份、國(guó)籍的名詞前，法語(yǔ)中的冠詞必須省略，如:

He’s an engineer.

Il est ingénieur.

(2)兩種語(yǔ)言的不定冠詞都可以用來(lái)表示一個(gè)整體的概念，即一類人或物，如:

A penguin is a sea bird which can’t fly.

Un manchot est un oiseau marin qui ne vole pas.

(3)英語(yǔ)中的不定冠詞a/an和法語(yǔ)中的不定冠詞un/une/des也有各自比較特殊的用法。

1)a/an表示“一個(gè)”，意為one，指某人或某物，法語(yǔ)中冠詞也有類似用法，但或者省略，或者位置不同。

如such，what:

It’s such a surprise!

C’est une telle surprise!

如too+adjective:

This is too big a problem!

C’est un problème trop important.

2)a/an可以用于某些固定表達(dá)中，法語(yǔ)中可以用不定冠詞或定冠詞，有時(shí)也用介詞代替。

如在數(shù)量單位中(頻率、價(jià)格、工資、速度等):

①They meet twice a day.

Ils se voient deux fois par jour.

②It costs 70p a kilo.

?覶a co?觠t 70 pence le kilo.

如在一些詞組和短語(yǔ)中:

①I have a headache.

J’ai mal à la tête.

②She has a sense of humor.

Elle a le sens de l’humour.

二、定冠詞

1.定冠詞的位置及發(fā)音

英語(yǔ)定冠詞只有一個(gè):the可用于可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞之前，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。

the[?奩?藜]用于輔音開(kāi)頭的名詞前:What’s the problem?

the[?奩i]用于元音開(kāi)頭的名詞前:That’s the answer.

法語(yǔ)的定冠詞包括:le，la，les，跟英語(yǔ)中定冠詞的位置一致，在名詞的前面，但要根據(jù)名詞的陰陽(yáng)性、單復(fù)數(shù)來(lái)選擇不同的定冠詞。讀音上則需注意在以元音或者啞音h開(kāi)頭的名詞前的省音問(wèn)題。

le:l’arbre，l’homme，l’autobus

la:l’université，l’heure，l’eau

2.定冠詞的用法比較

定冠詞the與指示代詞this，that同源，有“那(這)個(gè)”的意思，但較弱，和一個(gè)名詞連用，表示某個(gè)或某些特定的人或物。法語(yǔ)的定冠詞le/la/les，跟英語(yǔ)冠詞的用法大同小異，但必須區(qū)分陰陽(yáng)性和單復(fù)數(shù)。

(1)特指雙方都明白的人或物，如:

①Have you seen the manager?

As-tu vu le directeur?

②Pass me the photo，please.

Passe-moi la photo，s’il vous pla?觘t.

(2)上文提到過(guò)的人或事，如:

I saw some monkeys in the zoo.The monkeys were great fun.

J’ai vu des singes au zoo，les singes nous ont bien fait rire.

(3)指世上獨(dú)一物二的事物，如:

the sun—le soleil，the Earth—la Terre，the sky—le ciel，the sea—la mer，the country—la campagne，the East—l’est，the environnement—l’environnement，the past—le passé，etc.

以上的名詞，必須注意英語(yǔ)和法語(yǔ)兩種語(yǔ)言大小寫(xiě)的不同。

①The Earth revolves round the sun.

La Terre tourne autour du soleil.(du=de+le)

②The Queen delivered a speech.

La reine a fait un discourse.

(4)與形容詞連用，表示一類人，如:

the rich—les riches，the supernatural—le surnaturel，the absurd—l’absurde

(5)用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)，及形容詞only，very，same等前面，如:

Where do you live?I live on the second floor.

Où habitez-vous?J’habite au deuxième étage.(au=à+le)

(6)用在地名或某些由普通名詞構(gòu)成的國(guó)家名稱、機(jī)關(guān)團(tuán)體、階級(jí)等專有名詞前，如:

the Europe—l’Europe，the Atlantic Ocean—l’océan Atlantique

the People’s Republic of China—la république populaire de Chine

三、冠詞的省略

英語(yǔ)和法語(yǔ)都有很多冠詞省略的現(xiàn)象，學(xué)生在學(xué)習(xí)法語(yǔ)初期往往容易混淆，按照英語(yǔ)的習(xí)慣在法語(yǔ)中省略了冠詞，而法語(yǔ)卻必須保留冠詞。這樣的問(wèn)題應(yīng)從英語(yǔ)冠詞的省略入手，找出法語(yǔ)的用法，通過(guò)分析、比較找到其中的規(guī)律。

1.英語(yǔ)的國(guó)名、人名前通常不用定冠詞，在法語(yǔ)中，則要根據(jù)國(guó)名的陰陽(yáng)性選擇冠詞，人名前不用冠詞。除此之外，如果表示去或在某個(gè)國(guó)家，用aller(go)或者être(be)+介詞這個(gè)結(jié)構(gòu)表示，陰性國(guó)名前省略定冠詞，陽(yáng)性國(guó)名前用縮合冠詞;如果表示從某個(gè)國(guó)家來(lái)，用venir(come)+介詞表示，陰性國(guó)名前省略定冠詞，陽(yáng)性國(guó)名前用縮合冠詞，如:

France is a beautiful country.

La France est un beau pays.

2.泛指的英語(yǔ)復(fù)數(shù)名詞，表示一類人或事物時(shí)，可不用定冠詞，法語(yǔ)在主語(yǔ)為人稱代詞時(shí)，表示職業(yè)、身份、國(guó)籍的名詞前也可省略冠詞，如:

They are teachers.

Ils sont professeurs.但Ce sont des professeurs.

3.英語(yǔ)的抽象名詞表示一般概念時(shí)，通常不加冠詞，法語(yǔ)不能省略冠詞，如:

Failure is the mother of success.

L’échec est la mère de la réussite

4.英語(yǔ)的物質(zhì)名詞表示一般概念時(shí)，通常不加冠詞，當(dāng)表示特定的意思時(shí)，需要加定冠詞;而法語(yǔ)表示一般概念時(shí)，通常用定冠詞，當(dāng)表示特定的意思時(shí)，需使用部分冠詞，如:

French take the coffee in the morning，because they love coffee.

Les Fran?觭ais prennent du café au lait le matin，parce qu’ils aiment le café.

5.英語(yǔ)中，在季節(jié)、月份、節(jié)日、假日、日期、星期等表示時(shí)間的名詞之前，不加冠詞;法語(yǔ)則需加定冠詞，如:

We go to school from Monday to Friday.

Nous allons à l’école du lundi au vendredi.(du=de+le，au=à+le)

但表示本周幾時(shí)不加冠詞，如:

①Je n’ai pas allé à l’école vendredi parce que j’étais malade.

②Tuesday，September 7

③le mardi 7 septembre

除此之外，法語(yǔ)冠詞還有很多特殊的用法，這里就不一一例舉了。

在具體的課堂教學(xué)中，教師必須運(yùn)用比較法，對(duì)兩者用法中的異同進(jìn)行詳細(xì)講解、反復(fù)練習(xí)，幫助學(xué)生明晰兩種語(yǔ)言中冠詞的使用規(guī)則，為之后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

[1]Anglais Grammaire.Nathan.France，2007.

[2]l’essentiel de la grammaire.Ellipses.France，2001.

[3]許余尤.對(duì)比語(yǔ)言學(xué)概論[M].上海:上海外語(yǔ)教育出版社，1992.