人們運用所掌握的知識去完成某種實際任務的能力叫做技能,經(jīng)過反復練習,技能達到熟練程度就是技巧,為加強基礎知識,培養(yǎng)學生能力,教育者越來越重視數(shù)學方法的研究,在教學中,如能注意數(shù)學解題技巧的積累與培養(yǎng),無疑對提高解題能力十分有益,從某種意義上來說,技巧是運用恰當方法的保證,是解題能否簡捷的關鍵,現(xiàn)舉例說明中學數(shù)學教學中常用的一些解題技巧。
中學理科園地2010年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關于參考網(wǎng)