專家介紹:劉丹
北京大學(xué)心理學(xué)系臨床心理學(xué)方向博士畢業(yè),現(xiàn)任清華大學(xué)學(xué)生心理咨詢中心臨床督導(dǎo)。具有非常豐富的青少年心理及家庭治療的經(jīng)驗(yàn)。曾接受首期中德高級(jí)心理師連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目。
成就的動(dòng)力很大一部分來自于樂趣。對一件事情,如果沒有樂趣,即便是學(xué)得再好,也難以做出成就。
我的一個(gè)好朋友A,從小到大,學(xué)習(xí)一直處于“傲視群雄”的狀態(tài)。很多同學(xué)一邊羨慕她,一邊暗暗地恨,因?yàn)楦改浮⒗蠋熆偸悄盟f事兒。比如:“得 90 分有什么高興的,看人家 ××,總是得 100 分,還在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)。”又比如:“看什么電視!人家××學(xué)習(xí)那么好,都不看電視。你有什么資格看電視?!”我也恨死她!因?yàn)槲易x碩士時(shí),想選修一門第二外語,跟導(dǎo)師商量的時(shí)候,老人家沉吟了半晌,終于還是說:“我看你就不要選修二外了。等你把英語學(xué)得像××一樣好再說吧!”
就是這樣一個(gè)人,天經(jīng)地義地考上了全國最好的大學(xué),自自然然地保送讀了研究生,毫無懸念地拿了7年最高獎(jiǎng)學(xué)金。在大家拼命努力出國、絞盡腦汁考博士的時(shí)候,她令人大跌眼鏡、匪夷所思地去了一家公司做了普通職員,徹底地放棄了自己的專業(yè),而且一干就是將近20年!老師、同學(xué)、朋友們都百思不得其解,總是要忍不住地問她為什么如此“絕情”,她也總是很干脆地回答:“這有什么難以理解的?我就是不喜歡啊!”
無獨(dú)有偶,另一個(gè)朋友B的情況,恰恰相反。學(xué)習(xí)一路磕磕絆絆,雖然上了重點(diǎn)大學(xué),成績卻差強(qiáng)人意。研究生考了兩次才考上,還是導(dǎo)師心一軟才收下的,因?yàn)榻o導(dǎo)師提前打了一年的工。不過,雖然她成績極為普通,但是渴望深造的至誠志堅(jiān)的心愿卻感動(dòng)了“上帝”,15年后居然在美國當(dāng)上了大學(xué)教授,不斷有研究論文發(fā)表,并時(shí)常回國講學(xué),在專業(yè)領(lǐng)域占據(jù)了一席之地。我也奇怪她為什么如此“鐘情”,她說自己是真的喜歡,雖然學(xué)的不是最好,學(xué)得也不輕松,但總能在其中找到樂趣。
看看B,再看看A,對比后就會(huì)發(fā)現(xiàn),成就的動(dòng)力很大一部分來自于樂趣。對一件事情,如果沒有樂趣,即便是學(xué)得再好,也難以做出成就。所有的家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,而這種希望背后則是一句明白得能說出來的潛臺(tái)詞:學(xué)習(xí)好,將來才能有出息,成大業(yè)。但是,事情卻往往并不是那么簡單,有時(shí)候事情跟人們的想象完全相反。有的孩子學(xué)習(xí)非常好,但是對“學(xué)習(xí)”卻不大感興趣,只是對“學(xué)習(xí)好”感興趣,一旦結(jié)束了學(xué)業(yè),沒有了考試和排名,就對學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力。大家熟悉的“第十名效應(yīng)”,也說明了相似的道理:那些從小在學(xué)業(yè)上出類拔萃的人,長大后大多業(yè)績平平。而在第十名左右的孩子,也就是成績中上的人,卻往往未來的事業(yè)發(fā)展十分突出。因?yàn)閷κ聵I(yè)的熱情和專注,讓他們能夠不斷地提升自我,創(chuàng)造佳績。
有了這樣的看法,我對孩子的一些“特殊”舉動(dòng)便有了非同一般的接納和容忍。女兒毛毛上了二年級(jí)的“自然”課后,也不知道學(xué)到了什么知識(shí),反正是超級(jí)熱衷于做自己的“實(shí)驗(yàn)”——把不同的物質(zhì),包括固體和液體,混合在一起,分別放在普通室溫下、冰箱冷藏室和冷凍室里。但是她經(jīng)常是忘記了自己的實(shí)驗(yàn)品,而我卻無法忘記,因?yàn)樗膶?shí)驗(yàn)器皿里經(jīng)常長出綠毛,我不得不總幫她清理。雖然,每每幫她清理這些“實(shí)驗(yàn)用品”占用了我的不少時(shí)間,不過腦子里卻總會(huì)閃現(xiàn)出她忙碌地“做實(shí)驗(yàn)”時(shí)專注、期待、快樂的表情。我堅(jiān)信,她對于“科學(xué)研究”如此的樂趣,一定會(huì)讓她在這條路上走得更長遠(yuǎn),也更有意義。
心理師媽媽如何養(yǎng)育孩子?可能通過她的故事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),她和你一樣有擔(dān)憂、有焦慮,也有做得不夠好的時(shí)候。但是她擅長用自己的心理師功力來解決這些問題,并從中提煉出許多做媽媽的智慧和看待問題的新角度。雖然,我們都做不成“100分媽媽”,但是我們可以做“最聰明”的媽媽。
編輯/吳穎(wuying@bphg.com.cn)
文章來源:《父母必讀》2010年03期