摘要在一些幾何問題中,條件的不明確性會導致出現幾種不同的結果,這就需要對問題進行分類討論。而要分類討論,就必須要找到一個合適的角度。本文就等腰三角形、平行四邊形、梯形等幾個常見圖形談談如何分類討論,從什么角度分類討論。
關鍵詞幾何圖形 分類討論 角度
中圖分類號:G633.6文獻標識碼:A
1等腰三角形的分類討論
例1已知反比例函數y=和一次函數y=2x-1,其中一次函數的圖像經過(a,b),(a+1,b+k)兩點。
(1)求反比例函數的關系式;
(2)如圖,已知點A是上述兩函數圖像的交點,且在第一象限,則在x軸上是否存在點P,使△AOP為等腰三角形?若存在,求出P點坐標。
解:(1)由題意得
∴K=2,
即反比例函數的關系式為y=
(2)過A,作AH⊥x
由題意得得=2x-1
2x2-x-1=0,
∴x1=1,x2=-,
∵A在第一象限,
∴A(1,1),∴OA=,
使△AOP為等腰三角形有三種情況:
①以點A作為等腰三角形的頂點
此時,AO=AP=,∴OP=2OH=2(三線合一),
∴P(2,0),如圖P1;
②以點O作為等腰三角形的頂點
此時,OA=OP=,
∴P(,0)或P(-,0),
如圖P2,P3;
③以點P作為等腰三角形的頂點
此時,PA=PO,
∵A(1,1),
∴不難看出此時的點P正好和點H重合,
∴P(1,0)如圖P4.
綜上,存在點P使△AOP為等腰三角形,P(2,0)或P(,0)或P(-,0)或P(1,0)
評析:本題中沒有具體明確等腰三角形的腰和底,故要分類進行討論,又因為當等腰三角形的頂點確定時腰就確定,因此我們遇到這類問題,可以從等腰三角形的頂點這個角度進行分類討論。
2平行四邊形的分類討論
例2如圖,已知拋物線y=x2-6x+5的圖像交x軸與點A、點B,頂點坐標為C,若以點A、B、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形,則點D坐標為多少?
解:由y=x2-6x+5可得,拋物線的頂點坐標
C(3,-4),
令y=0,則x2-6x+5=0,x1=1,x2=5
即A(1,0),B(5,0),
以點A、B、C、D為頂點的平行四邊形要分三種情況:
①以作為一條對角線的平行四邊形
如圖平行四邊形ABCD1,則AC=D1B,AD1=BC,而AC=BC,
∴AC=D1B=AD1=BC,
∴平行四邊形ACBD1為菱形,
點C與點D1關于x軸對稱,∴D1(3,4)
②以AC作為一條對角線的平行四邊形
如圖平行四邊形ACBD2,
則AB∥CD2且AB=CD2=4,
∴D2(-1,-4)
③以BC作為一條對角線的平行四邊形
如圖平行四邊形ACBD3,
則AB∥CD3且AB=CD3=4,
∴D3(7,-4)
綜上,D(3,4)或D(-1,-4)或D(7,-4).
評析:本題中已知平行四邊形的三個頂點、、,顯然在線段,,中只能選取兩條邊作為這個平行四邊形的邊,但又沒有具體明確是哪兩條邊,故要分類進行討論。在分類討論過程中,若用兩條邊來分類顯然比較麻煩,所以想到,兩條邊作為平行四邊形的邊,剩下的那條線段必定是平行四邊形的對角線,因此選擇從平行四邊形的對角線這個角度進行分類討論。
3梯形的分類討論
例3已知拋物線y=ax2+bx(a≠0)的頂點在直線y=x-1上,且過點A(4,0)。
(1)求這個拋物線的解析式;
(2)設拋物線的頂點為P,在拋物線上是否存在一點B,使四邊形OPAB為梯形?若存在,求出B點的坐標;(下轉第124頁)(上接第122頁)若不存在,請說明理由.
解:(1)由題意拋物線y=ax2+bx過點(0,0)、(4,0),
該拋物線的對稱軸為x=2,
將x=2代入y=-x-1得y=-2,
∴拋物線頂點坐標為(2,-2),
∴拋物線解析式為y=a(x-2)2-2,
將點(0,0)代入得:a=,
∴拋物線解析式為y=(x-2)2-2,
(2)使四邊形OPAB為梯形要分三種情況:
①OA作為梯形的一底邊,
則PB∥OA,顯然此時過點P且平行與OA的直線和拋物線的交點只有點P,故這種情況不可能,舍去;
②OP作為梯形的一底邊,
則AB∥OP,顯然此時過點A且平行與OP的直線和拋物線有兩個交點,故這種情況成立,如圖梯形OPAB1.
直線OP過O(0,0),P(2,-2),
故直線OP的解析式為:y=-x,
∵AB∥OP,
∴直線AB的解析式可設為y=-x+m,
∵直線AB過(4,0),
∴直線AB的解析式為y=-x+4,
③PA作為梯形的一底邊,
則PA∥OB,顯然此時過點O且平行與PA的直線和拋物線有兩個交點,故這種情況成立,如圖梯形OPAB2
直線PA過A(4,0),P(2,-2),
故直線PA的解析式為:y=x-4,
∵PA∥OB,
∴直線OB的解析式可y=x,
綜上:在拋物線上存在點B,使四邊形OPAB為梯形,B(-2,6)或B(6,6)
評析:本題中沒有具體明確梯形的底和腰,故應當分類討論。梯形的一個重要特點是上下兩底平行,那么可以利用這一重要特點,從梯形的底這個角度進行分類討論。