讓初中生主動探求數(shù)學(xué)新知識的教學(xué)體會

【摘要】“強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究”是初中數(shù)學(xué)新課標(biāo)的主要特點(diǎn)之一，本文從新課標(biāo)理念出發(fā)，從不同側(cè)面列舉了若干教學(xué)案例，分析了學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識過程中如何由被動接受到主動探求，使學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識過程中體驗(yàn)到數(shù)學(xué)充滿著探索和創(chuàng)新，從而提高學(xué)生的數(shù)學(xué)推理能力和應(yīng)用意識。

【關(guān)鍵詞】主動探求；實(shí)踐：體驗(yàn)