【摘要】文章針對新課改下教學(xué)模式的創(chuàng)新,結(jié)合數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的切身體會,對數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式進行了探討,文章認為,數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式應(yīng)是開放性的,數(shù)學(xué)教師不僅要學(xué)習(xí)和掌握各種類型的教學(xué)模式,還要在實踐中不斷加以創(chuàng)新,才能針對當(dāng)前課程及教學(xué)內(nèi)容選用恰當(dāng)模式,并因材制宜地調(diào)控和綜合運用最優(yōu)組合模式,形成個人獨特的教學(xué)風(fēng)格,
【關(guān)鍵詞】新課改;課堂教學(xué);教學(xué)模式