[摘 要]以中國《文心雕龍》資料中心的建設為例,解讀特色文獻資源的類型與建設意義,提出做好特色文獻資源建設工作的辦法與途徑。
[關鍵詞]公共圖書館;特色文獻;資源建設
[中圖分類號]G253[文獻標志碼]B[文章編號]1005-6041(2010)05-0089-03
公共圖書館作為城市的文獻信息中心,對特色文獻的收集、整理、保存和利用是責無旁貸的。信息時代,各級公共圖書館在做好綜合文獻收藏的情況下,也越來越注意挖掘、搜集本區域富有特色和具有獨到價值的各類文獻。特色文獻資源建設要經過長期的努力才能形成。那么,如何更好地收集特色文獻,更好地發揮其特殊的作用,為社會服務,為讀者服務,從而提升圖書館自身的競爭力和影響力成為擺在圖書館工作者面前的一個重要課題。
1 特色文獻資源的特色
1.1 地方特色
我國著名的圖書館學專家杜定友先生認為:地方文獻是指有關本地的一切資料。表現于各種記載形式,如圖書、雜志、報紙、圖片、照片、影片、畫片、拓本、傳單、票據、文告、手稿、印模、簿籍、地圖,等等。這一界定明確指出了地方文獻應具備地方性。地方文獻作為地方特色文獻資源是地方公共圖書館的優勢所在。
1.2 學科特色
這是指館藏某類學科或某些專業文獻比較系統完整,能基本滿足該學科或專業研究的需要。高等院校和科研院所的特色館藏比較明顯地體現了這一特點。
1.3 館藏特色
館藏特色是圖書館的基本特色之一,是指圖書館在長期的文獻收集過程中形成的其他圖書館所不具備、獨特性的文獻資源,是高質量館藏的標志。它包含兩個方面的含義:一是“人無我有”,指一個圖書館中部分館藏獨具特色;二是“人有我全”,指圖書館致力收集散落在各處而難以被利用的文獻資源,經過長期的收集整理,逐漸形成某一類型、某一方面、某一學科或某一領域結構較為完整且內容較為豐富的文獻資源。
對于不同類型的圖書館,由于職能和服務對象的區別,其特色館藏建設的重點也不相同。高校圖書館主要為教學科研服務,其服務對象主要是在校師生,因此高校圖書館的資源建設必然圍繞教學目標、科研任務而開展,館藏特色體現在學科專業性上[1];公共圖書館是面向社會公眾提供圖書閱讀和知識咨詢服務的學術型機構。根據公共圖書館的性質和任務,其文獻資源建設在考慮綜合性的同時,更要注重藏書的地方特色。可以依據本地區的優勢資源分布特點和經濟、文化、教育、醫療及社會事業發展的需要,選擇重點,把握特色,建設特色館藏。在國內,不少公共圖書館設立了特色館藏資源中心。如:深圳圖書館的時裝圖書館、北京崇文區的包裝資料館、上海黃浦區第二圖書館的旅游資料中心、湖北省宜昌縣圖書館的柑橘特色圖書館等。
2 加強特色文獻資源建設的意義
有學者認為:“特色是優勢,沒有特色就沒有優勢;特色是品牌,沒有品牌就沒有市場;特色是標志,好的標志能使人一目了然,過目不忘”。圖書館擁有的特色文獻資源,體現了一個圖書館不同于其他圖書館的特色和價值。
2.1 特色文獻資源建設是信息資源共享的基礎
信息資源共享是現代圖書館事業的重要目標。信息資源共享是指圖書館在自愿、平等、互惠的基礎上,建立圖書館與圖書館之間或圖書館與其他機構之間的各種合作、協作、相互協調關系,利用各種技術、方法和途徑,共同提示、共同建設、共同利用信息資源,以最大限度地滿足用戶信息資源需求的全部活動。可是,如果各圖書館特色資源匱乏,建立在資源同質化和資源低保障率基礎上的資源共享是沒有任何意義的。有資料介紹,美國國會圖書館為支撐資源共享,堅持加強特色資源建設,于1989年啟動的“美利堅記憶工程”(American Memory Project,1989—1995年),就是以特色收藏為標準的。這項工程首先選擇了反映美國歷史、文化和立法方面的文字手稿、圖書、圖片、地圖、照片、音樂、樂譜、電影等作為數字化對象,將它們轉換為電子格式,使得人們能夠共享國會圖書館的珍貴特藏[2]。特色資源建設有力地支撐著資源共享。
2.2 特色文獻資源建設是圖書館建設和發展的需要
隨著社會主義市場經濟的發展,傳統圖書館模式受到了強烈的沖擊。在圖書館加快由傳統向現代轉型的過程中,各級各類圖書館開展了前所未有的合作,也面臨著各種形式的競爭。特色文獻資源作為圖書館核心競爭力的重要組成部分,是圖書館文化教育地位的集中體現。擁有特色資源,就擁有開展特色服務、滿足讀者需求的資本。對于購書經費相對緊張的中小型圖書館,走資源特色化發展道路,不僅可以擺脫因資源重復購置而加劇經費緊張的困境,而且可以“以特取勝”,獲得上級政府和社會各界的關心與重視,進而謀求更大的發展。
3 鎮江市圖書館的特色文獻資源——中國《文心雕龍》資料中心
被稱為中國古代文論最高成就的《文心雕龍》孕育于鎮江,鎮江理應成為研究《文心雕龍》的基地。同時,《文心雕龍》蘊含的文學、哲學和社會文化等方面價值的發掘需要詳盡豐富的文獻保障。因此,建設由現代技術支撐的具有較高水平的《文心雕龍》資料中心是我們的職責所在。
中國《文心雕龍》資料中心始建于2000年,現藏有研究論文3 509篇,專著240余種。中央電視臺晚間新聞曾經發過這樣一條消息:“日前國內一座資料收藏最豐富并專門從事于龍學研究的《文心雕龍》資料中心在江蘇鎮江掛牌成立”。
資料中心建立以來,王元化、楊明照、王更生、岡村繁等許多大學者都在這里留下手稿、題詞和贈書;眾多專家學者充分利用資料中心的資源開展學術研究工作;復旦大學中文系、南京大學中文系將中心辟為教學基地。目前,中心已經接待專家學者和高校師生一千余人次。
《文心雕龍》資料中心的建設,不僅豐富了我館的館藏,更使《文心雕龍》這部典雅、深奧的巨著不再是知音難覓的“陽春白雪”,讓更多的人尤其是青年學子對其進行更深層次了解與認知,為促進文化傳承和資源共享做出了一定的貢獻。
4 建設的路徑與思考
4.1 找準特色定位
特色文獻資源建設數量巨大,種類繁多,形式多樣。一個圖書館如何在無數選題中準確地找到和把握最具競爭力和可持續發展的特色,是加強特色文獻資源建設所要面對的首要問題[3]。特色的選擇,應該遵循以下兩個原則。
一是優勢性原則。“比較優勢原理”本來是國際貿易學中的重要概念,現在廣泛用在各種競爭合作的領域。比如,城市的功能定位、國際的經濟合作、求職者之間的能力比較、公司之間的發展能力比較等,任何可能發生比較和差異的地方都能用到比較優勢原理。運用比較優勢原理,首先需要了解自己。身處圖書館行業,我們的優勢與劣勢是什么?我們處于何種位置?我們能夠做什么?等等。即不與優勢力量抗衡,而是找準切入點,充分發揮屬于自身的比較優勢。
二是需求性原則。隨著經濟的發展和社會的進步,公眾物質文化需求的個性化、多元化特點日趨突出。細分讀者、分層服務是圖書館從傳統向現代轉型、為適應個性化要求而形成的一個重要理念。讀者對資源的需求是資源建設的前提和目的。圖書館要充分了解和分析不同層次讀者的需求。他們需要什么?我們能否滿足?從中尋找出需求最強烈的方面,探究最有效服務的細分市場。
4.2 做好特色規劃
做好特色文獻資源建設的設計規劃工作。我們打造《文心雕龍》資料中心的規劃是:收集二十世紀以來發表的論文和論著,進行科學的分類、標引、整序,用現代化技術手段對資料進行整合,推出“中國文心雕龍網站”和研究論文全文數據庫,為《文心雕龍》研究和優秀文化的弘揚作貢獻。
4.3 爭取多方支持
特色文獻資源建設不是一種短期行為,而是一項長期的系統工程。《文心雕龍》在傳播的1 500多年中,形成了繁復的版本體系。二十世紀以來,《文心雕龍》研究逐步興盛,據粗略估算,論文和專著的總字數已達4 000多萬字,是原書字數的一千多倍。把這些分布極廣、跨度很大的資料匯集起來,僅僅依靠自己的力量是完全不夠的。我們向國家圖書館、南京圖書館等同行求助,以信函、電話、網絡的方式向專家學者、學刊出版社求援。經過努力,2 000多篇論文和近200種專著匯集到資料中心。
4.4 提升服務水平
特色文獻資源不僅要建設好,更要管理好、服務好、利用好。資料匯集后,根據目錄學的方法,按《文心雕龍綜覽》中“研究論著目錄索引”的類分和排列體系,輔以論文發表年代、著者為索引等進行分類、標引,使資料更為科學有序。在文本文獻收集基本到位的情況下,資料中心開始向數字化、網絡化發展。建設《文心雕龍》論文全文數據庫是中心服務水平提升的一次質的飛躍。在建設全文數據庫的同時,我們意識到:如果僅僅建有數據庫,還遠遠不能滿足社會的需求,很難真正將《文心雕龍》推向廣大的龍學愛好者和讀者,真正實現館藏特色品牌優勢,應該繼續加大投入,以數據庫為核心,建設中國《文心雕龍》資料中心網站。網站的建成,不僅為讀者提供了快捷獲取信息的渠道,更與文本文獻資源共同作為一個完整、系統的特色資源整合,成為我館特色文獻資源建設的亮點。
4.5 加強資源推廣
資源重在利用,“酒香也怕巷子深”,資源推廣正是為提高資源的利用率和認知度而必須實施的一種策略和手段。大眾傳媒(如電視、報紙等)由于版面與報道時間的限制,對特色資源只能起到宣傳的作用,無法做廣泛而深入的報道,因此圖書館可以充分利用自身的業務和陣地優勢,開展靈活多樣的資源推廣工作。一是編輯《文心雕龍信息交流》,定期出版,刊發學術論文,報道相關信息,介紹重要版本。這一集學術研究和信息報道為一體的內部刊物,寄贈海內外龍學專家及相關高校、圖書館,深受歡迎;二是通過信函與電子郵件,始終同專家保持不間斷的密切聯系,以專家口碑相傳的模式,在學術界樹立良好的形象;三是舉辦和參加學術會議。2000年舉辦了《文心雕龍》國際學術研討會;2005年舉辦了中國《文心雕龍》資料中心建設研討會,中國《文心雕龍》學會會長、國家圖書館黨委書記兼常務副館長詹福瑞先生專程參加會議。與此同時,我們多次參加國際、國內學術研討會以及《文心雕龍》學會年會,撰寫論文介紹資料中心,并在學會年會上演講,推廣《文心雕龍》特色資源;四是先后投資近百萬元,建起了二百多平方米,集資料收集、成果展示、多媒體視聽為一體的“《文心雕龍》資料中心”。臺灣龍學泰斗王更生教授曾兩次來到資料中心,在《國學天地》上撰文介紹資料中心:“中心內四壁張掛著名人字畫,周圍書架上、櫥柜里陳列了當代龍學家的專門著作和學術論文。室分內外,滿目琳瑯,流連其間,可以永日”。
特色文獻資源建設是信息時代賦予圖書館的責任和機遇,也是網絡環境下圖書館仍然充滿生機和活力的保證。特色文獻資源日積月累,隨著時間的推移逐步積累沉淀,形成優勢。在新的網絡環境下,圖書館更應該“因館制宜”,堅持走特色建館的道路,以促進圖書館事業快速、健康地向前發展。
[參考文獻]
[1] 夏有根,謝 惠.地方高校圖書館特色館藏建設策略[J].情報探索,2007(6): 117—119.
[2] 毛燕梅.高校圖書館特色信息資源的開發與實踐[J].圖書館建設,2004(6): 20—22.
[3] 楊 柳,鄭滿莊.科研圖書館數字特色館藏建設的實踐與思考[J].圖書館雜志,2008(11):46—47.
[收稿日期]2010-08-25
[作者簡介]任 罡(1971—),本科,副研究館員,鎮江市圖書館書記兼館長。