新課程改革大力提倡素質(zhì)教育,倡導自主、探究、合作。再用以往的作業(yè)觀來對待學生,顯然已不能適應新的要求。因此,小學數(shù)學課堂作業(yè)有必要進行改革與創(chuàng)新。經(jīng)過十幾年的教學摸索,我對小學數(shù)學課堂作業(yè)大膽地做了一些改革和創(chuàng)新。
教育界·上旬2010年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)