小學數(shù)學課堂作業(yè)的改革與創(chuàng)新

新課程改革大力提倡素質(zhì)教育，倡導自主、探究、合作。再用以往的作業(yè)觀來對待學生，顯然已不能適應新的要求。因此，小學數(shù)學課堂作業(yè)有必要進行改革與創(chuàng)新。經(jīng)過十幾年的教學摸索，我對小學數(shù)學課堂作業(yè)大膽地做了一些改革和創(chuàng)新。