[摘要]校長在學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校校園建設(shè)中處于重要的地位,學(xué)校校長不但要有上丁銜接、組織協(xié)調(diào)的能力,還要具備先進(jìn)的教育教學(xué)水平;校長不但要有寬闊、豁達(dá)的胸懷,還必須要有處理、解決問題的方法。
[關(guān)鍵詞]校長 教育 學(xué)生
”一所好學(xué)校,就有一名好校長;一名好校長,就是一所好學(xué)校。”這句話說明了校長在學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校校園建設(shè)中的重要地位和作用。學(xué)校校長不但要有上下銜接、組織協(xié)調(diào)的能力,還要具備先進(jìn)的教育教學(xué)水平;校長不但要有寬闊、豁達(dá)的胸懷,還必需要有處理、解決問題的方法;校長不但要有身先士卒、率先垂范的工作作風(fēng),還必須要有以人為本、科學(xué)管理的技能。校長要做“明白校長”,而不要做“糊涂校長”。隨時(shí)保持清晰的頭腦,做到短期有安排,長期有計(jì)劃和打算,突出重點(diǎn)、抓住綱要開展教學(xué)活動(dòng)。
一、抓好三條主線
1 德育工作放在首位
十年樹木,百年樹人。做到既教書又育人,培養(yǎng)合格的社會(huì)接班人、主力軍。充分利用每周一的“紅旗下講話”、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)以及各班的班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的意識(shí)形態(tài)、文明禮儀、行為習(xí)慣加強(qiáng)教育,運(yùn)用大量的典型事例進(jìn)行宣染和熏陶,在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
2 安全工作是前提
學(xué)校安全重于泰山,學(xué)校安全警鐘長鳴,搞好安全工作是學(xué)校其他一切工作的前提。任何工作都可以彌補(bǔ),惟獨(dú)安全工作不能彌補(bǔ)。所以學(xué)校要緊繃“安全”這根眩,建立建全一系列安全管理制度和應(yīng)急處理預(yù)案,當(dāng)好安全校長。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、防火、防暴、防溺水等安全方面的知識(shí)教育。加強(qiáng)校舍、圍墻、設(shè)施設(shè)備的檢查和維修力度,及時(shí)消除安全隱患。引導(dǎo)教師每天考查學(xué)生人數(shù),作好安全教育記載。
3 教育質(zhì)量是中心
搞好教育教學(xué)工作、提高教育質(zhì)量是學(xué)校的中心工作。其他一切工作是為教學(xué)工作服務(wù)的,學(xué)校要從其他繁瑣的事務(wù)中解脫出來,抓住這個(gè)中心,以教學(xué)為主。學(xué)校要廣泛開展教研活動(dòng)和集體備課,研究教材教法,轉(zhuǎn)變教育觀念,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)效率。
二、采取三個(gè)途徑
1 營造團(tuán)結(jié)氛圍
國家搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),需要社會(huì)和諧,而社會(huì)和諧的細(xì)胞是各個(gè)家庭和各個(gè)單位。團(tuán)結(jié)是搞好工作的前提,只有團(tuán)結(jié),單位才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校校長是搞好團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵,不但自己要團(tuán)結(jié)所有的教職工,而且要倡導(dǎo)和引導(dǎo)教師之間講團(tuán)結(jié)。事實(shí)證明校長只要搞好了學(xué)校團(tuán)結(jié),就搞好了學(xué)校的工作,行政團(tuán)結(jié)是攻不破的保壘,教師才能聽從安排。教師之間團(tuán)結(jié),才能互相幫助,教學(xué)相長。
2 提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
隨著教材的不斷變化,現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的不斷普及,要求教師只有轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,才能跟上教育的發(fā)展,改革的浪潮。所以學(xué)校要加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的素質(zhì)。學(xué)校應(yīng)以校本培訓(xùn)為主,針對(duì)學(xué)校目前的實(shí)際,從新教材的研究,課件制作,現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用上下功夫,使全體教師適應(yīng)教育改革的需要。
3 開展教學(xué)活動(dòng)
開展教研活動(dòng),研究教法,提高課堂教學(xué)效率。開展集體活動(dòng),研究教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn),尋求解決問題的最佳辦法。舉辦專題講座,培訓(xùn)教師,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展野炊、植樹、采訪等學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和社會(huì)實(shí)踐能力。開展學(xué)生演講、文藝匯演等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長和愛好,這也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
三、做好三項(xiàng)工作
1 做好校務(wù)公開工作
學(xué)校要緊緊圍繞教師最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的問題開展工作。學(xué)校管理要公平、公正,學(xué)校經(jīng)費(fèi)要公開、合理。實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督。大小事務(wù),校長草擬方案,行政會(huì)議討論方案,教師會(huì)議通過決定方案。對(duì)于學(xué)校經(jīng)費(fèi),校長只能管理經(jīng)費(fèi),切記不能私自使用經(jīng)費(fèi),并且還應(yīng)定期向教職工公開帳目,只有這樣才能增強(qiáng)行政與行政之間,行政與教師之間的了解和團(tuán)結(jié),消除不必要的誤會(huì)和矛盾。
2 做好考核評(píng)估工作
建立和制訂教師考核評(píng)估細(xì)則。對(duì)教師的德、能、勤、績進(jìn)行量化,做到公平、公正,并與評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、表彰、績效工資掛勾,達(dá)到充分調(diào)動(dòng)教師積極性的目的。
3 做好校園建設(shè)工作
校園建設(shè)包括校園環(huán)境建設(shè)、校舍建設(shè)、設(shè)施設(shè)備建設(shè)、綠化美化建設(shè)、校園文化建設(shè)等。校園建設(shè)工作做好了,不但能給師生提供優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,而且是辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。學(xué)校要充分利用教委撥給的維修資金,專款專用,長打算短安排,切實(shí)做到一期小變樣,一年大變樣,逐步改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境。
我想,即便在農(nóng)村、在山區(qū)、在少數(shù)民族地區(qū),只要用心經(jīng)營學(xué)校,以促進(jìn)人的發(fā)展為辦學(xué)目的,辦出有個(gè)性、有特色的學(xué)校是不難的,做個(gè)好校長也是大有可能的。