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策劃編輯制在我國的發展研究

2010-01-29 09:38:54李金蘭
泰山學院學報 2010年2期

李金蘭

(武漢大學信息管理學院,湖北 武漢 430072)

從上個世紀 50年代“選題策劃”一詞引進之日起,策劃和策劃編輯的地位就越來越重要,策劃編輯制伴隨著這種形式而生。作為一種新的編輯制度,策劃編輯制的推行在我國大致經過了一條“之”字形路線:感性接受——感性拒絕——理性接受。1993年底到 1996年,凸顯“出版策劃熱”,全國很多出版社都成立了策劃編輯室,負責選題策劃工作,策劃編輯制開始廣泛試行。從 1996年底到 1999年,策劃編輯制備受爭議,部分出版社甚至取消了這一制度。2000年到現在,出版界對策劃編輯制有了更多理性的認識,對其功能定位和運行方式重新進行了評估,越來越多的出版社設置了策劃編輯部門。

一、策劃編輯制在中國發展的歷史

(一)“選題策劃”等概念的出現

上世紀 50年代起,我國出版界先后從國外引進了“選題計劃”、“選題規劃”、“責任編輯”、“組稿編輯”、“文字編輯”等概念。但是由于舊的經濟體制和出版體制原因,80年代以前,我國出版業中并沒有選題策劃一說,那時候的圖書是不講策劃的,90年代初,隨著改革開放和出版新體制的出現,一個全新的名字——“選題策劃”被創造了出來,負責策劃的編輯就叫“策劃編輯”,負責加工的編輯就叫“文字編輯”。策劃編輯首先是在圖書工作室中產生的,那個時候,很多新生的工作室以文化傳播公司的名義注冊,主要的職能實際上就是策劃選題,組織書稿編寫。工作室策劃的大量暢銷書讓出版界逐漸認識到,圖書編輯不僅要把文字加工工作做好,還需要敏銳的市場洞察力和良好的策劃能力。1992年末,上海一些出版社率先出現了策劃編輯的身影,1993年 2月份,上海人民出版社的“策劃編輯”正式出臺,隨后,上海的少年兒童出版社也設置策劃部,配備策劃編輯,一些出版社開始紛紛仿效。

(二)策劃編輯制的風行

1992年全國新聞出版局長會議上,與會者提出了建立適應社會主義市場經濟體制的出版體制報告。宋木文先生 1993年接受《光明日報》采訪時,這樣闡述新的出版體制,“新的出版體制主要是通過改革,在逐步適應社會主義市場經濟的發展中,建立有效的管理體制和良好的運行機制,也就是要通過政府管理機關轉變職能和出版單位自主經營,最大限度地在精神和物質兩個方面解放和發展出版生產力,使出版單位在市場經濟的大環境中,既能堅持社會主義方向,又能充滿生機和活力,不斷地發展壯大自己。”

在這種政策的引導下,同年,廣東省出版局開始率先試行出版體制改革,要求下屬出版社推行策劃編輯制。當時,策劃編輯制可謂聲勢浩大,很多出版人、研究者為其搖旗吶喊,大有從南到北,推廣到全國之勢。以當時改革相對保守的廣東人民出版社為例:出版社將原來的編輯室更名為策劃編輯室,將編輯室主任更名為策劃編輯,室內其他編輯協助策劃編輯工作。同時,還制定了一系列的相關配套制度,比如《策劃編輯制度實施方案》《責任校對實施方案》等來配合策劃編輯制的實施。這種策劃編輯制的最大好處是可進可退,做得好,可以繼續改革,向前推進,做得不好,大可恢復到從前的制度。

1994年 1月,全國新聞出版局長會議首次提出了建立符合社會主義市場經濟發展,又符合精神文明建設需要,同時符合出版業自身發展規律的管理體制和經營運作機制。在三個“符合”的推動下,策劃編輯制逐漸被各大出版社所接受、得到廣泛推廣。當時,策劃編輯制主要有三種運行模式:成立專門的策劃編輯室、編輯隨機策劃、改編輯室為策劃室。

(三)早期關于策劃編輯制的各種聲音

1996年 8月在大連召開的中國編輯學會第三屆年會上,建立“策劃編輯制”是大會討論的熱門話題,很多研究者對這一在西方早已有之,在中國出現了兩三年的新制度非常感興趣。與會者關于“策劃編輯制”的討論非常多,觀點也各異,贊同的、中立的、反對的,各執一詞。

贊同的學者認為:

1.不管策劃編輯制到底如何,但是它代表的凸顯策劃重要性的意義是十分重大的,在現在這種形勢下,對選題策劃的重視是每個編輯必須樹立的頭等意識。

2.實施策劃編輯制是我國出版事業發展的必然趨勢,因為只有細化分工,效率才能提高,社會才能進步,同樣編輯工作中策劃編輯和文字編輯的分工也是必然。

3.圖書市場競爭激烈,出版周期越來越短,對圖書質量的要求越來越高,這樣的情況下,只有各司其職,細化分工,才能有競爭力。

4.建立策劃編輯制是我國出版業實施“階段性轉移”的需要。要實現由靠數量增長為特征的粗放型發展向優質高效的集約化經營轉移,必須實施各負其責,分工合作的集團化經營方式,單兵作戰或者“忙前又忙后”的傳統方式只能是捉襟見肘,力不從心。

5.建立策劃編輯制是我國出版業與國際接軌的需要,國外組稿編輯制的成功已經用實際證明這是一個行之有效的模式。

中立的學者認為:對于“策劃編輯制”這一新事物沒有必要過早地草率下定論——實施或不實施,主張進行深入地研究和部分地區的試行后再做決定。雖然我國原來沒有“策劃編輯”,但是實際上“策劃”一事在各個出版社中或多或少都是存在的。新形勢下,這種策劃被突出,各個出版社應該認真考量本社的實際情況,根據實情來論證實施的必要性、緊迫性和可行性,以及實施后有什么好處、可能遇到什么樣的阻礙、怎么解決等。因為我國各個出版社的情況有很大的差異,在編輯制度問題上也不能搞“一刀切”,應該允許一些實驗、試行,在實踐中檢驗這個“外來的和尚”是否“好念經”。

反對的學者認為:

1.我國的編輯制度一向都是與出版體制相適應的,目前我國的出版體制是不可能很好地推行“策劃編輯制”的。體制改革是個循序漸進的過程,換句話說是根本不可能知道明天會改到哪一步,把實施“策劃編輯制”寄希望于體制改革是不切實際的,認為“策劃編輯制”是體制改革的一部分更是異想天開。

2.“策劃編輯制”不一定能解決經濟效益和社會效益的矛盾。

3.編輯一直都是身兼二職,既管策劃又管文字加工,只不過原來比較側重后者,現在像前部分轉移而已,只是工作側重點不同,沒必要追求“形式”和“名稱”的不同。

4.“策劃編輯”的委任很難做到人選適當,領導者很難有一個統一的標準來指定誰當“策劃編輯”,誰當“文字編輯”。一些出版社還是根據原來的職稱、職位來劃分,大多是負責編輯工作的總編輯、編輯室主任等擔任策劃編輯,根本沒有起到將適合策劃的編輯從文字加工中解脫出來的目的。而另外一些出版社采取申報的方式來確定策劃編輯,結果所有的人都申報“策劃編輯”,導致一些策劃能力強但是沉默寡言的編輯未能入選,而一些文字加工能力和策劃能力都很差,但會海吹的編輯反而能成功轉為策劃編輯。

5.“策劃編輯制”有很大的局限性。很多編輯只能做本學科、本專業的策劃,超出了這個范圍,策劃起來就非常困難。一些重點的大選題并不是幾個腦袋靈活的編輯拍拍腦袋就能想出來的,他需要的還是有眼光、有決策力的領導來帶隊完成。

(四)策劃編輯制在問題中前進

1996年后,正如以上反對者、中立者所言,由于分工不明確、配套改革措施不到位等原因,策劃編輯制在試行階段出現了一些問題,甚至導致管理混亂,受到業界極大的爭議,有的出版社取消了這一制度,回到以前傳統的編輯制度上。部分出版社堅持運行,在曲折中取得了很多寶貴經驗。

1998年電子工業出版社也開始建立圖書策劃部,實施策劃編輯制,希望通過新的制度逐步強化選題策劃力度,增強應對市場的能力。經過一年多的摸索和總結,他們對實施的策劃編輯制進行了部分調整和完善,形成了以“策劃編輯項目負責制”為核心,策劃部頂層策劃、重點項目策劃,編輯室具體選題策劃,兩者相結合的圖書策劃制度。策劃部站在全社的高度,進行宏觀的、全面的、全過程的頂層策劃,保證出版社發展戰略的實現;而各個編輯室則需要研究本專業領域的發展趨勢和圖書市場的變化,在策劃室選題規劃指導下完成本專業領域的選題策劃和組稿工作。

為了防止文字編輯遠離選題策劃,業務能力下降,也為了增強策劃編輯的緊迫性和危機意識,出版社要求除了策劃編輯要負責選題外,所有編輯在策劃活動中都要主動參與到作者稿件的討論中,至少要做到介入型、階段型的策劃,而所有的策劃編輯則需要進行主動型的、全程性的高水平深度策劃。

二、策劃編輯制在中國發展的現狀

(一)策劃編輯制實施冷清

實施策劃編輯制將策劃編輯和文字編輯以崗位的形式固定下來,那些擔任文字加工的編輯認為選題和組稿不是自己的責任,不再參與策劃,策劃能力逐漸降低。而那些負責策劃的編輯經過兩三年后,選題窮盡,根本提不出有新意的構思。出版社對策劃編輯部也是撤了又建,建了又撤,最后干脆改弦更張,另覓他途。像早期實施過策劃編輯制的廣東省,雖然開始時氣勢如虹,但是并沒有取得很顯著的成績,沒有形成一種可以廣泛推廣并行之有效的運行模式,最后只能偃旗息鼓。而廣東科技社已經改弦更張,開始實施項目管理制。這些負面的情況導致其他出版社對策劃編輯制望而卻步。而實行過策劃編輯制的出版社大多也對曾經失敗的情況閉口不談,業界也很難分析失敗的真正原因。

進入 21世紀,策劃編輯的說法已經非常普遍,很多出版社不管有沒有策劃編輯之實,至少有策劃編輯之名,從某個方面也說明了策劃非常受重視。但是策劃編輯制卻因試行不成功而大有銷聲匿跡之勢。筆者發現,關于策劃編輯制的資料多為上個世紀 90年代的,進入本世紀,討論少之又少,從一個側面也說明了策劃編輯制實施情況的冷清。

(二)理性分析,調整使用

目前,一些出版社在認真考察了本社的社情和發展需要,經過理性思考后,開始選擇實施策劃編輯制,比如四川大學出版社、武漢大學出版社、人民衛生出版社等。

人衛社在 2001-2002年度就曾嘗試將策劃編輯跟文字編輯分離,但是由于種種原因,這種政策沒有收到預期的效果。2006年,在總結了上次失敗經驗的基礎上,人衛社再次推出策劃編輯制,將策劃編輯跟文字編輯分離,改革和創新編輯工作模式,建立以策劃編輯為中心的策劃編輯體制。人民衛生出版社社長兼總編輯胡國臣認為,實行策劃編輯制的編輯工作模式是國內出版業今后擴張和發展的大勢所趨。在中國書刊發行協會組織的“2006年度全行業優秀暢銷品種”評選中,人衛社有 7種圖書上榜。這些圖書是:《實用內科學》(第十二版)《實用皮膚科學》(第三版)《骨科手術學》(第三版)《心臟病學實踐 2005——新進展與臨床病案》《內科疾病鑒別診斷學》(第五版)《中醫臨床必讀叢書》《感悟健康》。其中,《感悟健康》就是策劃編輯制下,人衛社高級策劃姚林琪策劃的一本超級暢銷書。當時,洪昭光的書已經有《登上健康快車》《健康快樂 100歲》《40歲健康快車》《洪昭光談家庭健康》等,市場已經近乎飽和。姚林琪尋找暢銷空白點,改變洪昭光以往以演講為主要內容的方式,創造出一種對話體的新形式,填補這類健康圖書的空白。《感悟健康》出版 3個月,就銷售了 12萬冊。

(三)各種類似制度風行

在策劃編輯制實施的過程中,一些類似的制度也在悄然興起,其中項目管理制、工作室制是與策劃編輯制并駕齊驅的兩大新興編輯制度。所謂“項目管理制”就是將一本書、一套書作為一個項目,進行項目招標,中標者作為項目責任人負責整個項目。項目完成后,項目組也隨之解散。

中國電力出版社、中國輕工業出版社、清華大學出版社、北京郵電大學出版社、接力出版社、廣東科技出版社等實施的都是項目管理制。而這里說的工作室并不是目前所說的民營文化公司、出版工作室,而是出版社內部的一種組織形式。這種制度一般將一群人以相對穩定的工作室形式固定下來,他們中有負責策劃的,也有為策劃做輔助工作的,當然也同樣以策劃者為中心運作。工作室作為一個整體,按照銷售碼洋的一定比例獲得報酬。

目前,這三種制度在各大出版社均有實施,項目管理制略占優勢,被更多出版社認可。三者雖然叫法不同,但是都與選題策劃、策劃編輯密切相關,都是為了提高策劃力,適應讀者需求,進而提高圖書的市場競爭力。筆者認為這三種制度各有利弊,究竟要選擇哪一種,關鍵還是看該制度與出版社是否匹配,能否相適應。

三、策劃編輯制的價值分析

(一)策劃編輯制的優勢

1.整個出版活動更加系統、科學

傳統的編輯制度下,每個編輯可以完成從策劃、組稿到編輯加工整個流程的工作。實際上每個編輯就是一個“個體戶”,他們不需要去管誰做發行,發行得如何。整個的出版流程中間是中斷的。實施策劃編輯制,進行專業分工,策劃編輯有更多的時間進行市場調查、分析市場行情,聯系優秀的作者,圖書發行后,隨時與發行人員溝通、配合,跟進發行政策,使整個出版流程更加現代化、更加流暢。《致加西亞的信》是策劃編輯制這一優勢的最好體現。當時,策劃者陳春林就預測到這本既有超級社會題材又符合現代企業文化的書一定會暢銷。實際的銷售情況證明了他的眼光卻也大大超出他的預期:原本以為二三年后,按暢銷書的常規,銷售量就會下滑,但四五年后,還有近30萬的銷量。分析其原因,除了圖書本身強大的吸引力外,發行人員的配合也功不可沒。陳春林在發行之初就與發行人員溝通,讓其與書城保持密切的溝通,確保鋪貨到位,隨時掌握圖書銷售信息。從這些書城的反饋信息中,發行人員發現該書居然有 50%的銷量來自企業團購,于是發行人員跟策劃者商量后,馬上與各大書城積極聯絡,發放團購宣傳單,聯手開拓團購市場。由最后的銷售數字顯示,團購較好的重慶書城是其他書城銷售量的 5倍。可以說沒有與發行人員的積極配合,《致加西亞的信》最多只是暢銷書,不可能成為常銷書。

《致加西亞的信》的年銷售量和累計銷售量

2.編輯的主體意識加強

編輯的主體性是編輯的主體意識、觀念、思想、思維、心理等活動屬性及其行為特征的總和,編輯主體屬性涵蓋創造性、主導性等方面。早期,編輯的主體意識比較薄弱,社會文化傳播都是以作者意識、讀者意識定向的,編輯對整個的傳播過程沒有主導意識。隨著市場經濟的發展,選題策劃的出現,策劃編輯制的試行,編輯的主體意識逐步上升,開始根據自身對市場規律的認識和把握,以及對社會文化內在邏輯的認識和理解,優選選題,進行深度的策劃,積極地參與到對選題的規劃和研發中。策劃編輯制實際上就是編輯地位和作用的提升,編輯主體意識的加強——“編輯是市場真正的主體,是市場的創造者”,“編輯是圖書生產的主體”,“編輯是圖書組稿策劃的主體”,“編輯是打造圖書市場的主體”。

3.選題更加貼近讀者需求

現在的讀者所受的教育越來越好,信息來源也更加豐富,口味越來越多元化、個性化。在這種情況下,我們一定要瞄準某個目標群體,研究他們的閱讀興趣、閱讀品位,提供更新、更具實用性、更有閱讀價值的圖書。如果按照以前的編輯方式,拒絕市場規律,出的選題遠離讀者,只能是自尋死路,策劃編輯制則能很好地避免了這一窘境。以電子工業出版社《新電腦課堂》叢書為例。策劃編輯張曉真認真分析了當時計算機類圖書的特點:多為專家、教授編寫,非常權威、精深,但是難懂、難學。而對于初學者來說,他們需要的不是掌握全部的電腦原理和操作方法,而是實用性強的部分內容。抓住這個突破口,張曉真在策劃該選題時,強調不講解高深的電腦技術,而是很人性化的講解基礎的操作,比如,先講開機、關機、打字、保存文件、上網、發郵電等。為了讓圖書更加宜讀,更好理解,在作者選擇上也放棄了權威作者,改選在一線從事計算機基礎教育工作的教師。此書從各個方面保證貼近初學者的心理和條件,創下了平均每本銷售 8萬冊的佳績。

4.有利于提高出版社資源的利用

原來出版社的人事制度主要是按照年齡、資歷等“職稱”化的因素來使用人力資源。文化產業不斷發展,需要不斷吸收新的知識,但是那些職稱很高的老編輯知識結構老化、觀念更新慢,跟不上市場的變化。實施策劃編輯制后,淡化職稱作用,將優勢人才配給優勢崗位,不拘一格挑選人才,使得低職高聘成為可能。人人各盡所能,各展所長,自然能夠充分利用出版社資源,實現利益最大化。一樣的內外部資源,一樣的編輯,有了策劃意識,資源的利用效果就遠超出想象。

(二)策劃編輯制存在的弊端

1.過度重策劃而忽視案頭工作

策劃本來就是編輯工作的一部分,近年來,由于市場經濟競爭的加劇,策劃的作用日益凸顯,策劃的地位也逐步上升。但是,任何事情都應該有一個度,過猶不及是大家都懂的道理。過了火的策劃就是炒作,惡俗炒作破壞出版社聲譽。將圖書策劃這種手段當作圖書出版的目的,歪曲出版的本意,圖書策劃就變了味,結果也適得其反。策劃編輯制實施中已經出現過分重視策劃而忽視文字工作的現象:部分編輯錯誤地理解策劃,將策劃的職能發揮過了,為了迎合讀者、迎合市場,過分干預作者的寫作;有的甚至將策劃理解為出暢銷書,將冷門書或滯銷書打入冷宮,堅持利益至上,忽視書籍的社會效益,出版最為可貴的多元性逐漸消失。這些現象的出現應該引起出版界的重視和反思。重策劃的同時,忽視案頭工作,加上眾多出版社撤銷校對部門,圖書的編校質量大幅下降,“無錯不成書”已經成為出版業的一個典型現象。

2.散兵作戰,缺乏整體意識

《中國六城市讀者調查報告》顯示,32.8%的讀者關注是哪個出版社所出的書,18.6%的讀者關注是否品牌。所以,每個出版社需有自己的整體規劃和長期的目標,以形成自己的出書特色和出版品牌。策劃是一個全方位的、立體化的工作,不能局限于某一本書的策劃,策劃編輯的選題必須要與出版社的整體規劃和長期目標一致。而在現實中,這點很難做到:編輯多數很難理解出版社的整體思路,而領導很多時候也很難將出版社的長期規劃很明確地傳達給手下的編輯人員。所以,編輯的策劃有很強的隨機性,多為時段較短、實效性比較強的短期選題,缺乏整體性和經常性的策劃。因為缺乏方向性的領導,各個策劃編輯散兵作戰,各自為政,各憑本事尋找符合市場需求的選題。這樣策劃出來的選題沒有一致性,也沒有連貫性,東一榔頭,西一棒槌,很難形成品牌效應和核心競爭力。教輔利潤豐厚,策劃編輯就將眼光投向教輔;青春文藝類圖書賣得火,策劃編輯就馬上去找出名的青春寫手;穿越類小說暢銷,策劃編輯就跟穿越;職場勵志圖書風行,策劃編輯就去找去挖掘職場故事……

3.國情、社情影響,實施難度大

受到中國國情、社情等因素影響,策劃編輯制實施的難度大。首先,策劃編輯與文字編輯的劃分標準很難確定,因為策劃能力是一個很難衡量的素質。現在一些出版社也只是通過自愿申報或者領導任命產生策劃編輯,也有很多出版社對于策劃編輯的選擇只是出于人事方面的考慮。這些情況直接導致選出來的人并非真正適合做策劃編輯。其次,策劃是一種思維活動,很難用一些量化的標準來衡量,所以出版社很難制定一個公平的標準來給策劃編輯的策劃活動一些激勵。很多出版社也根本沒有考慮制定良好的激勵機制來鼓勵策劃編輯,就算是對主編、策劃部主任都沒有采取有效的激勵、約束、管理機制。第三,因為中國舊的官僚作風的影響,在策劃編輯制實施過程中,很多策劃編輯部的建立不是根據選題需要出發,而是從各個權利和利益的平衡出發,給策劃編輯制施加了很多行政方面的壓力。很多策劃編輯部沒有擺正自身利益和出版社整體利益關系的問題,要么將自身利益凌駕于出版社整體利益之上,要么與其他部門之間不配合、不協調。第四,策劃編輯制在中國實施過程中,沒有對策劃編輯部門的設置進行統一的調整和定位,也沒有理清與其他部門的關系,再加上沒有與之相配套的制度改革,實施過程中時常陷入僵局。

結語

隨著體制改革的深入和編輯工作一系列配套措施和制度的完善,策劃編輯制的應有優勢一定會逐漸顯示出來,到時候,應該會有更多的出版社開始以設立策劃編輯部作為出版改革的重心,實施一些類似策劃編輯制的編輯政策,使出版社不斷煥發更大活力。

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