可持續金融課程有待普及

（夕子 輯錄）

問題：

密歇根大學羅斯商學院的學生今年可以選修一門全新的金融課程，學習投資如何兼顧財務回報與社會和環境效益。羅斯商學院的這門課程旨在幫助學生掌握如何構建和評估可再生能源及能效項目、清潔技術風險投資以及小額信貸項目。這只是羅斯商學院的一個小小的舉動卻引來了社會的關注，為什么？

業內專家解讀：

1.部分原因在于學術研究的匱乏。

盡管近些年來，類似課程出現在MBA的課程表中，然而，這類課程仍屬鳳毛麟角。而且，雖然許多商學院都開設了更廣泛的、涉及公司責任感和社會企業家精神等領域的課程，但很少有學院把可持續發展問題納入會計、融資等更為技術性的領域。

“在商學院環境中，很少有人從事這些領域的研究，而人們的研究工作往往決定了他們所教授的內容”。厄爾布研究所常務主任里克·邦奇表示。

2.很少被納入MBA的核心金融課程。

在環境責任經濟聯盟總裁明迪·柳伯看來，這一現實是把可持續發展理念融入商界的又一個障礙。她認為，為了保護全球資源，就必須進行這一融合。“人們需要相關技能和工具，所以必須把這一理念更好地融入我們的學術機構。我們怎么能不教授學生如何給自然資源定價？這些資源可是我們經濟基礎各個環節的基石”！

康奈爾大學約翰遜商學院可持續發展全球企業教授斯圖爾特·哈特表示，在核心課程中引入這類課程，將是很久以后的事。“那意味著少了一篇期刊文章，可能會妨礙他們（預備終身教職的教員）獲得終身教職”。