本刊特邀評論員
媒體上近年來曝出了一些抄襲事件,現在抄襲剽竊行為已經成為我國一個普遍存在的公共問題。有的人抄書,有的人抄論文;有全抄的,有的抄段,也有的抄數據;抄手之中有大學校長、博導、教授。手法多樣,“機關算盡”。被曝光之初,或沉默,或狡辯,竟有人為之“擋箭”、“抹粉”。然而,在事實面前,卻也不得不低頭,反而更加貽笑大方。
上述這樣一些人,似可稱之為“大抄”。他們明白抄襲之不正當性及其危害,可能還告誡過其他人別搞這一套。他們之所以敢冒此大不韙,可能是曾借此而得到了現在的地位、想再嘗嘗甜頭,也可能打算由此邪道撈點名利。總之,是私欲作怪,以致被人譏笑。“若要人不知,除非己莫為。”有抄襲的,就有被抄襲的;被抄襲者一旦發現,能不揭發你嗎?抄件與被抄件兩相比較,讀者們也會發現哪是“李逵”、誰是“李鬼”。如果說過去還暫時能夠相安無事,如今“反抄風暴”已起,“文抄蟲”早晚會現形,為今之計,莫若趁早“洗手”,好好檢討。
有些人是因為拿學位、評職稱、報課題要論文,自己沒有真本事,還不愿下一番苦功夫,總想找點便宜,從而走上了這條“抄襲道”的。學位、職稱乃是一定水平的標志,有真才實學,面對一定的稱號心地坦然,“真金不怕火煉”,名實相符,別人也尊重你。學識達不到要求的程度,就算你走“抄道”弄個名,這個名不副實,難道你心不驚、眼皮不跳?一旦要動真格的,你拿什么本事上陣?人民拿汗水培養了你,多少雙眼睛在瞅著你,等著你用過硬的本領為人民的事業辦事。人家“頭懸梁,錐刺股”學而有成,如今條件這么好,你弄個名不副實的“銀樣蠟槍頭”,對得起誰?你貪玩了、偷懶了,做點學問就那么難?這伙人應當從怪圈中走出來,好好讀點書,認真地到實際中去磨練一番,努力之后,自會達到合乎要求的彼岸,沒有什么難的,下定決心走正道就行。當然,不只如此,還得向“抄道”的相反方向——創新進軍。
還有些人是在無意之中被“抄”所染,雖然沒刻意追求,卻也對它沒有警惕,即還沒有認識到它的危害。他們在小學以至中學時,作文抄范本,數學抄參考資料,甚而抄別人的作業本。這些,有的老師不但不管,抄得好的還能得個好評語。他們有時聽人說一些有關的閑話,類如某某長的講話稿,就是他的秘書抄的;某某致某某的情書也是抄的,等等。耳濡目染,“天下文章一大抄”的抄而無害論,時而在他們的頭腦中閃現。有的人也曾想抄,或者真抄了,湊成了一兩篇文章,還真被發表了,從而進了“抄營”。如今,反抄的號角該驚醒他們了,讓這些上了“抄船”或者想上的人,趕快撤到安全地帶來,那兒不是我們應該去的地方。
回過頭來說什么是抄襲,把別人文章的全部、大段、關鍵部分或數據、圖表,不說明取自何處,納入自己文章中發表的就是抄襲,抄襲也就是剽竊。這種惡習雖然由來已久,但它歷來為正直人士所不齒。“沒有不透風的墻”,靠抄襲成不了名、也得不了利,嚴重的名裂,初染的也會阻礙你學習、思考、研究,讓你陷在那個似乎省力而又名利可圖的泥潭里不能自拔。奉勸那些曾有過這樣夢想的人,特別是青少年們,立即擺脫抄襲意識的干擾,站到反抄襲的大旗下,揭發那些“大抄”,讓他們無藏身之地,協助宣傳抄襲的危害,普及反抄襲的意識,使獨立思考的創新之路更加通暢!沒受到過抄毒感染的人,理所當然地應當為反抄襲出力,以自身現實說法,耐心勸導初染者,幫助他們樹立正確的思想方法,共同前進!
反抄襲的號角已經吹響,對這歷史上遺留下來的流毒,決不只是曝光幾名“大抄”就能解決得了的,要想治本就得打一場持久戰。既要揭,更要注意解決認識問題;后者也許更重要、更需要時間。這場“反抄”戰爭,不光是媒體、學校和科研部門的事,和文字有關的方方面面都有關系,愿這場戰爭取得徹底的勝利!