很多人就像無知的孩童,只注意揭露別人的錯誤。而忘記了欣賞別人的正確。
欣賞源于世間萬物,它又使世界更加美麗。
大自然瑰麗多姿,欣賞又為它增添了幾分誘人的魅力。
雨滴懂得欣賞陽光普照萬物的無私,于是它將七色彩虹懸在天邊,為陽光披上披肩。
樹木懂得欣賞雨露滋潤生命的柔情,于是它將茂密的樹冠支在山野,為雨露鎖住家園。
鳥兒懂得欣賞樹木直沖藍天的豪情,于是它將愛巢修筑在樹枝上,為樹木增添活力。
鮮花懂得欣賞鳥兒婉轉悠揚的和鳴,于是它將繽紛花瓣舉到身前,為鳥兒編織笑臉。
是欣賞讓自然和諧,是它們這些善良的精靈。讓天堂降臨人間。
社會生活的繁榮華麗,因欣賞而平添了些許甜蜜和留戀。
欣賞道路上辛勤勞動的清潔工,是他們頂著嚴寒酷暑。為我們清理出舒適的空間。
欣賞病房中翩翩而至的白衣天使,是她們冒著生命危險,為我們支撐起健康的藍天。
欣賞教室里粉塵沾面的優秀園丁,是他們兩袖清風,為我們建造智慧的航船。
欣賞犯了錯誤的孩子,因為他在錯誤中吸取了教訓。獲得了經驗,向成長邁進了一步。
欣賞敢于批評你的人,因為他是你的苦口良藥,他教你學會怎么做人。
欣賞不如你的對手,因為他提醒你不要驕傲,不懈努力,執著追求。
懂得欣賞,一切美好的事物在欣賞中變得純粹,一切可愛的事物在欣賞中變得可貴,一切優秀的人在欣賞中變得冷靜,一切失敗的人在欣賞中學會勇敢奮進。
欣賞不是盲目和虛榮,而是良心的凈化。
欣賞不是自憐與自尊,而是靈魂的升華。
欣賞不是趨炎和附勢。而是生活的警醒。
欣賞源于生活,欣賞使生活更美麗。
點評:我簡直不能相信在緊張的考場上,十五六歲的孩子能寫出如此華麗的辭章,我不能相信十五六歲的孩子對自然、對社會、對人生會有如此深刻的思考。但這是真的。小作者由自然萬物談起,說到社會生活。讀了此文,誰能不贊同以欣賞的態度對待萬事萬物的觀點呢?
欣賞是一種審關能力,欣賞需要撥開紛繁復雜的現象的迷霧去探尋世間萬物的本質。欣賞是一種積極樂觀的人生態度,只有具備這種心態的人才能發現生活的美好。相信小作者一定是-個這樣的人。
指導教師:孫曉利