中圖分類號:G451
文獻標志碼:B
文章編號:1673-4289(2010)04-0061-01
生活中的我們,總是在印證這樣的一句話:“知易行難恒愈難。”很多時候,我們是不是在盡情享受生活后的無聊之時,心中不經意沖動起來:一定要發展自己,厚重自己,不奮斗不行呀!每當有這種“不厚重自己,就被時代所淘汰”的擔憂時,我總能想起一個深深地根植于心中的的哲理故事:
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦拭干凈,然后一排排整齊地擺放好。令他生氣的是,一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著男孩的頭說:“孩子,別傷心,我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干了眼淚,坐在木桶邊想啊想啊,想了半天終于想出了一個辦法,他去井上挑來一桶一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩高興地笑了,他對父親說:“木桶要想不被風吹倒,就要加重木桶自己的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們可能改變不了風,改變不了這個世界和社會上的許多東西,但是我們可以改變自己,改變我們自身的重量和我們自己心靈的富有,這樣我們就可以穩穩地站在這個世界上生活了,不被風和其他東西吹倒和打翻。給自我加重,這是一個人不被打翻的唯一方法。
因此,我曾經對我的知心同事真誠地說,發展自己是我們每個人的真正大事!這不僅是我們個體享受職業幸福的需要,更是從事好教育職業的需要。
其實,我們心里都知道,要在教育的路上走得更遠,走得更精彩,就要厚重自己。可是,如何厚重自己呢?
國學大師季羨林在《談人生》一書中提及成功之道:天資+勤奮+機遇=成功。三個條件中。天資由天定,機遇不期而至,我們都無能為力,只有勤奮這一項完全是我們自己決定的。用“衣帶漸寬終不悔”的精神來做學問干事業,這是成功的必由之路。由此,也想起了隱含“自主專業化發展”的耐人尋味的故事,或許能給我們一些啟示吧!
兩個和尚分別住在相鄰兩座山上的廟里,這兩座山之間有一條河,兩個和尚每天都會在同一時間下山去河邊挑水,久而久之便成了好朋友。不知不覺五年過去了,突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:“他大概睡過頭了。”因此也沒太在意。哪知第二天,左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水。一個星期過去了,右邊那座山的和尚心想:“我的朋友可能生病了。我要過去看望他,看看能幫上什么忙。”等他看到老友之后,大吃一驚,因為他的老友正在廟前打拳,一點兒也不像一個星期沒喝水的樣子。他好奇地問:“你已經一個星期沒下山挑水了,難道你不用喝水嗎?”朋友帶他走到廟的后院,指著一口井說:“這五年來,我每天做完功課后都會抽空兒挖這口井,即使有時很忙,但能挖多少算多少。如今,終于讓我挖出了水,我就不必再下山挑水了,可以有更多的時間練拳了。”
我一直堅信,不管我們出于一種什么樣的機緣加入了教師隊伍,只要我們還在這個隊伍中,我們就一定會渴望成長。給自己多儲備一些知識,讓自己多增長一些學問,逼自己多培養一些能力。做一個治學勤苦的人,做一個思考深刻的人,做一個追求高度的人。