“歐.亨利”結尾

劉老師：歡迎同學們!從今天起，由我帶大家去見識見識一些名家名著。首先，請大家看一幅畫，這幅畫上是誰?不認識吧?他叫歐，亨利，美國著名作家，世界四大短篇小說作家之一。今天，我們就來跟這位老外作家聊聊，先聊他的一篇著名小說《最后一片葉子》。

小主持人：老師，我們好多同學都沒看過這篇小說，您能簡單介紹—下嗎?

劉老師：這篇小說很短，說的是一個病得很厲害的小姑娘瓊珊，從窗口看到秋風里藤葉不斷落下，每天數著那些葉子。她絕望地說，等到最后一片葉子落下的時候，她的生命就完了!

瓊珊的好友蘇艾為了挽救瓊珊，偷偷請了一個老畫家畫了片綠葉，夜里趁瓊珊睡著了，把它別到藤上。

天亮了，陽光照進窗口，藤上那片葉子是那樣的油綠!它喚起了瓊珊生命的希望，她的病，慢慢地好了。

小主持人：哎呀!這個故事真感人!聽了好像有點不過癮。

劉老師：不急，我來給大家念一段最精彩的：

……瓊珊的眼睛睜得大大的。她望著窗外，倒數著：“12，”她說，過了一會兒，又說“11”；接著是“10”“9”……

蘇史關切地向窗外望去，外面見到的只是一個空蕩蕩、陰沉沉的院子，和20英尺外的一堵磚屋的墻壁。一根極老極老的常春藤，攀在半墻上。秋季的寒風，把藤上的葉子差不多全吹落了。

“怎么回事，親愛的?”蘇艾問道。

“6。”瓊珊說，聲音低得像是耳語，“它們現在掉得快些了。三天前差不多有一百片的……喏，又掉了一片，只剩下5片了!”

“5片什么，親愛的?”

“葉子，常春藤上的葉子。等最后一片掉落下來，我也得去了!……”

“喲，我從沒聽到這樣荒唐的話，老藤葉同你的病有什么相干?得啦!你這淘氣的姑娘。別發傻!我倒忘了，大夫令天早晨告訴你，你會很快康復的……現在喝一點兒湯吧……”

瓊珊仍然凝視著窗外：“又掉了一片!不，我不要喝湯。只剩4片了!我希望在天黑之前，看到最后的藤葉飄下來，那時候我也該去了!……”

劉老師：歐，亨利是世界上最著名的結尾大師，他的小說的結尾一般都是“情理之中，意料之外”。這篇《最后—片葉子》，是典型的意料之外的結尾。小說一開始把戲做得很足，讓瓊珊根本不知道留在老藤上的那片綠葉是畫的，直到最后，瓊珊看著生命的綠色活了下來，小說才告訴讀者，那片葉子是假的。

小主持人：這種結尾方式好是好，可怎么用到作文里呢?

劉老師：其實，“歐，亨利”式的結尾，用中國話來說，就是最后抖包袱，讓讀者讀到最后，恍然大悟：是這么回事!但是，不能千篇一律，一定要根椐不同題材來靈活運用。

小主持人：老師，您能給我們舉個例子嗎?

劉老師：這里有一篇作文，題目叫《對不起》。我們來看看這位同學是怎樣運用“歐’亨利”式結尾的。

……暑假里，媽媽叫我幫她看店。

媽媽剛走，一個中年人，站在陽臺外邊，說要買包煙。一包煙5塊8角，他給我6塊。我說沒零錢。那人說，算了。

我不知道，做生意，還能占小便宜?

一會兒，一個很漂亮的阿姨來買東西，共9塊9角錢。她給我10塊，該找1角。我說：“沒零錢。”

那阿姨像是沒聽見，站那兒不動。

我坐下做題，看她還站那兒，又去把盒子弄弄響：“沒零錢!”

她仍像沒聽到。

于是，我就使了個點子，拿起一塊錢，說：“你等著，我到街上換零錢去。”

到了街上，我故意亂逛。等我回到家，她仍在那兒。我把頭探到窗外，問：“哎!你到底等什么?”說著，氣憤地將一塊錢扔給她。

她撿起錢，扔進窗來。說：“我不是等錢，是等你說聲‘對不起’，知道嗎?”

小主持人：我懂了，“歐·亨利”式結尾，就是把最精彩的亮點放在最后，讓讀者眼睛一亮，對不對?

劉老師：好，最后我們再來完成以下門個任務：

1.閱讀《最后一片葉子》。

2.“歐·亨利”式結尾的特點是什么?

3.寫一篇“歐·亨利”式結尾的作文。

責任編輯：三 蟲