現在養的才叫孩子

無意中聽一個老太太說了這樣一句話:“現在養活的才叫孩子，咱過去養活的那叫狗崽子，怎么能一樣呢?”于是如夢方醒的我終于找到了自己的歷史定位。

孩子，這不是嘮叨，也不是訴苦，我只想給你講一件超好玩的事情，想聽就坐下來，不想聽就一邊玩兒去。

我和你同樣是在這個城市里長大，我入學的時候跟你一樣的年齡，不一樣的是那時我連這個區都沒有走出過，最遠也就去過一公里之外的百貨商店。

你在入學之前就已經去過祖國很多地方了，幾萬里的行程都有了。相比之下你當然見多識廣，而我的閱歷卻等同于傻子。

我入小學報名是自己去的，爸爸媽媽上班沒時間陪我，這在當時并不稀奇。

你入小學報名是有家長領著的，爸爸媽媽兩人請假陪你去，跟那些有爺爺奶奶或姥姥姥爺當親友團助威的相比，咱們家來的人還算少的呢!

我入小學報名是自己揣著戶口本，拿著兩元錢報名費。我覺得那是一筆巨款，把它緊緊攥在手心兒里生怕弄丟了。

你入小學是爸爸媽媽拿著所有證件，還有幾萬元的擇校費，找關系挖門路，經歷九九八十一難終于讓你得到了重點小學的入學名額。你并不知道幾萬元是什么概念，那么我告訴你，下半年我和你爸爸只能吃咸菜了。

我上小學只發兩本書，一本語文一本數學。我高興地等著第二天上學的日子，當晚激動得都失眠了。

你上小學發了一大堆書和練習冊，連體育課都有教材和學習光盤，于是你的書包上秤足有12斤，把你累得早早上床，馬上就能呼呼大睡。

我放了學就寫作業，寫完就去玩兒，什么都不去想。

聽說你減負了，沒有作業，哈哈，恭喜!不過你放了學也閑不著，什么外語視唱舞蹈鋼琴繪畫演講奧數跆拳道輪滑圍棋書法，怎么也要被綁定一兩樣吧?哪個家長能讓你在外面任意瘋跑。

我那時喜歡跳舞，我媽說參加校文藝隊會耽誤學習，有個少年宮的老師想讓我跟著他學畫畫，我又被我媽罵不務正業，于是這兩樣愛好全被強制歇菜了。

你也喜歡跳舞，老媽我說就是學費漲價也要堅持學。你愛畫畫，老媽我就夸:“俺閨女真有美術天賦!”

我上小學那會兒老師都實行家訪，那年月誰家都沒有電話，無論刮風下雨都靠老師兩條腿走著去溝通。學校有個什么要求，孩子若說不明白，家長就徹底抓瞎了。

你上小學，老師和家長的聯系那是相當的方便。老師把所有家長的手機用飛信固定，每天用短信溝通當天的教學情況和孩子們的表現。班級QQ群、博客也全部公開，孩子在學校的照片和各種通知要求都盡收眼底，那個快呀!臭丫頭，說你們班明天不上課?我現在就上網問你們班主任去。

我上小學時不知道什么叫特長，無非是女孩子之間比踢毽子，男孩子比賽爬樹。

你上小學第二天班級舉辦才藝展示，我通過電腦視頻看到一臺電子琴放在那里，有十幾個孩子都舉手表示會彈;老師又問哪個女同學能表演舞蹈的“站下腰”動作，全班21個女孩子走出了20個當場表演;還有十幾個孩子拿出了自己的繪畫作品，天吶!都是經過系統培訓的專業兒童畫，還有幾個是經典的水墨丹青。

綜上所述，我上小學吃的苦是物質上的，而精神上是輕松快樂的;你上小學的生活是物質富足而精神上承受著激烈競爭的壓力。那天我無意中聽一個老太太說了這樣一句話:“現在養活的才叫孩子，咱過去養活的那叫狗崽子，怎么能一樣呢?”于是如夢方醒的我終于找到了自己的歷史定位。

在將來，我承認，你，應該，比我強!