構筑有效人才開發機制,積極培育企業有用人才

構筑有效人才開發機制，重要的是樹立正確的人才開發理念，堅持面向企業現代化、市場競爭，未來發展，以企業需求為導向，以提高創新能力為核心，立足培養全面發展的人才，突出培養創新型人才，注重培養應用型人才，完善現代人才開發管理體系，注重在實踐中發現、培養、造就人才，構建人人能夠成才、人人得到發展的人才培養開發機制。

一、建立人才資本管理機制，強化“人才經營”理念。

人才資本經營是企業興衰的關鍵。國有企業應按照資本價值規律要求，建立人才資本管理機制，做到“三個保證”：

一是保證人才資本存量。首先，突出人才經營的第一戰略地位，制定人才開發戰略。其次，建立人才信息庫，及時掌握管理人才、技術人才、操作人才以及現有人才、后備人才、潛在人才的基本情況。再次，制定切實有效的人才引進辦法，樹立大人才觀，拓寬引進渠道，不僅引進高素質畢業生，而且重點引進復合型人才及高層次專業人才；不僅可以引進國內人才，而且應該放眼世界，引進國外人才。與此同時，還須加大開發利用“外腦”力度，既可以加強與高等院校、科研院所的合作，也可以吸引海外留學人員以多種方式服務于企業，還可以與多家企業結成“人才資源戰略聯盟”，在更大范圍內實現人才資源的共享。通過引進人才，實現人才資本的良性擴張。

二是保證人才資本投入。目前，國企在人才資本投入上存在“兩個背離”：即人才資本投資收益與人才資本投資成本相背離；人才資本價格與人才資本實際價值相背離。這與國外知名企業形成較大反差。因此，國企應樹立人才資本優先投入觀念，不斷加大投入力度。加大薪酬投入，真正體現人才資本的價值；加大開發培訓投入，提高人才資本的附加值；加大工作、生活環境投入，為人才創造良好條件。

三是保證人才資本保值增值?？茖W經營人才資本，實現效益最大化，首先要建立人才績效考核評價體系，根據不同行業、專業、崗位和人才層次的特點制定量化考核標準，定期進行考核評價，把考核結果與人才的薪酬、晉職、晉級等掛鉤，激勵人才更好地發揮作用。其次是建立人才預警系統，及時掌握人才資本的運營情況，防止人才浪費和人才流失，從而減少人才資本投資風險，提高投資效益。

二、建立人才激勵機制，增強“人才至上”理念

當今知識經濟時代，國有企業要打破人才壁壘，將現有人才按才授崗，用得其所，人盡其才，真正體現“用事業留人，用感情留人，用適當的待遇留人”，更要注重使用人才的方法。人才是企業發展的關鍵，國企必須樹立“人才至上”理念，營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍，必須突出“四個激勵”。一是改革人才收入分配制度，實施薪酬激勵。薪酬是激勵人才的基礎。建立多元化的工資分配機制，將按勞分配與按生產要素分配相結合，收入分配向有貢獻的人才傾斜。建立多元化的工資分配機制，將按勞分配與按生產要素分配相結合，收入分配向有貢獻的人才傾斜。據了解，國企人才跳槽流失的根本性原因是收入太低，勞酬不符。因此，拉開優秀人才與普通員工的收入差距，使優秀人才的待遇逐步與市場價位接軌是國企當務之急。近年來，中原油田積極建立多元化的工資分配機制，將按勞分配與按生產要素分配相結合，收入分配向有貢獻的人才傾斜，完善了人才獎勵政策，制定并實施經營者年薪制、優秀人才崗位津貼制，設立優秀人才引進基金等，對有杰出貢獻的經營管理人才和專業技術人才，給予表彰和獎勵；對關鍵崗位上的學科帶頭人、技術專家和科技骨干，給予一定的技術崗位津貼。提高了人才待遇；二是事業激勵。事業是激勵人才的希望，通過建立領導干部聯系人才制度，使人才的意愿、志趣等不同層次的需求得到滿足；通過為各類人才提供職務序列、職稱序列、技能序列等多種成長渠道，使他們找到了發展的機會和平臺；三是股權激勵。股權是激勵的重要手段。國企要以產權制度改革為突破口，探索人才資本股權化模式，通過技術入股、專利入股、科技成果人股等途徑，實現人才資本的股權化，真正讓做出突出貢獻的人才成為技術創新受益者；四是文化激勵。文化是激勵人才的根本。國有企業應通過建立獨特的企業文化，培育具有企業自身特點的企業精神、價值觀念、道德規范，形成“企業靠人才發展，人才靠企業生存”的理念，增強企業對人才的吸引力和凝聚力。同時，大力宣傳科技人才和經營管理人才開拓創新的先進事跡，形成尊重人才、愛護人才、重用人才的良好氛圍。

三、拓展人才發展機制。完善人才培訓體系

企業發展離不開人才素質的提升。培訓是促進人才知識更新、技能提升的根本途徑。國企應從長遠發展的眼光把培訓作為一種戰略投資，面向市場、面向世界、面向未來，建立開發培訓機制。一是適時制定培訓規劃，根據市場需要和企業發展目標，結合人才特點、項目需要和使用目的，分層次、分類別制定培訓計劃，明確培訓時間、任務、目標和措施，避免為培訓而培訓，增強培訓針對性；二是突出重點，做到優秀人才優先培訓，急需人才加快培訓，關鍵人才重點培訓，骨干人才提前培訓；三是完善繼續教育管理體制，拓寬渠道，加強與科研機構、高等院校的合作，提高培訓層次和質量。根據企業需要，制定專業技術人員繼續教育的規劃，有計劃、有重點地進行教育和培訓。建立和完善繼續教育證書制度，逐步形成繼續教育的考核、獎勵、使用和管理一體化體系，使專業技術人員的繼續教育工作規范化、制度化；四是建立培訓效果評價制度，防止培訓走過場，保證培訓實效。此外，教育人才樹立終身學習觀念，創建學習型企業，營造良好的學習氛圍。

“黃金系千，不如一賢，可見人才遠勝于和重于錢財。對人才的渴求反映著社會的進步，歷朝歷代都曉得人才的重要性。眾多企業發展的歷程已反復證明：在激烈的市場競爭中，擁有英才是企業制勝之本。