李 明,劉繼志
(河南大學 體育學院,河南 開封 475001)
影響高校體育社團發展的因素及對策研究
李 明1,劉繼志2
(河南大學 體育學院,河南 開封 475001)
運用文獻資料法和分析法,對高校體育社團的發展現狀進行分析,發現目前高校體育社團存在缺少活動場所和活動經費不足、管理松散、缺乏正規的指導等問題.并針對這些問題提出了轉變觀念,提高認識、改變組織結構、轉換運行機制等一些對策,以期促進高校體育社團的發展.
高校;體育社團;發展;對策
高校體育社團是在學校領導的支持下,在老師的指導或引導下,在校學生基于共同對某項體育運動的愛好和興趣自發成立,遵守憲法、法律、法規和國家政策,遵守社會道德風尚,不受教學計劃、教學大綱的束縛,形式多種多樣,內容豐富多彩,為促進成員個性發展、實現成員共同愿望,經批準成立、登記注冊的,按照其章程開展活動的學生團體組織.本文對學校體育社團進行分析與研究,旨在了解體育社團在高校的生存狀況、在學校體育活動開展和精神文明建設等方面的作用,以及存在的問題和影響其發展的因素等,并提出一些促進其發展的對策.以便引起學校領導和有關方面的重視,更好地促進高校體育社團的發展,充分發揮體育社團在校園文化建設、培養高素質創新人才方面的重要作用.
體育社團在我國具有悠久的歷史,19世紀末,發端于歐洲的現代體育借助于體育社團傳播到了全世界,20世紀50年代以來,體育社團在我國得到了飛速發展.近些年來,由于教育改革,各高校進行了擴招,隨著大學生人數的不斷增加,大學生體育社團也呈現出蓬勃發展的勢頭,從剛開始的單一體育組織發展到現在的多元化格局,大學生體育社團活動的規模和質量有了顯著的提高,許多有影響的體育社團已經走出校園走向社會,產生了很好的社會反響,這樣對社團及學生的發展都起到了良好的促進作用.但是,在新形勢下,大學體育社團也還面臨著一些的問題,這些問題對于學生社團的發展具有重要的影響.
2.1 缺少活動場所和活動經費
由于當前各高校的擴招,有的學校體育場館、設施僅能滿足體育教學和課外訓練,有的體育場館因怕被損害、丟垃圾,根本不對體育社團開放.所以體育社團開展活動受限于體育場館、設施的管理,制約了學生社團活動的開展和普及.因為學校對體育社團的發展重視不夠,投入精力少,沒把體育社團的發展納入校園整體發展規劃中去.這就導致了剛開始時社團成員偏多,但因場地問題不能解決,很多學生不能參與社團的活動,以致慢慢失去了興趣,最終退出社團,甚至有的社團面臨解體.
另一個制約大學生體育社團發展的重要因素是活動經費.和學校其它社團一樣,經費不足是大家普遍面臨的一個難題,嚴重束縛了活動的策劃,影響了活動的質量.分析經費不足的原因有以下幾方面:一、學校支持不夠,學校財務基本不予撥款支持社團活動.二、會費難以解決,收取的會費也只能舉辦一到兩次活動.三、難以得到社會贊助,宣傳策劃不力,缺乏社會影響力.四、經費管理不善,不能合理使用有限的經費.
2.2 體育社團的管理松散
新時期體育社團管理朝科學、合理的方向發展,大部分體育社團都有固定的名稱和負責人,內部管理人員包括會長一名和副會長若干名,并且都有自己的具體工作.但是沒有正規的管理章程和組織措施,沒有詳細的活動計劃和發展規劃,內部管理基本上處于松散狀態.舉辦活動只是憑興趣而來,沒有多年計劃,全年計劃等,這些都影響社團的可持續發展.
2.3 體育社團缺乏正規的指導
調查顯示,70%的體育社團都有指導教師,但是在這些社團中,10%的體育社團的教師經常指導;60%的體育社團的教師不經常指導;20%的體育社團的教師從來不指導. 60%的社員認為無激勵機制是影響教師指導積極性的因素;20%的社員認為沒有報酬和責任心不強.研究發現學校對指導教師的工作量不予計算和無激勵性措施是影響其指導積極性的重要原因.
2.4 社團活動安排不科學
研究發現大部分會員認為高校體育社團每年舉辦4次以上的活動比較適當,并且這些活動要具有一定的吸引力,在一定程度上促進了高校體育文化和大學生業余文化生活的發展.才能使會員參加活動后感到比較滿意.但是現有一些社團除了在招收會員前期舉辦一些活動外,后期活動舉辦較少,即使有活動形式也比較固定,活動內容單乏,沒有吸引力,導致一些會員退團,這嚴重影響的體育社團的發展.
2.5 體育社團的繼承與發展不夠
許多體育社團不注重新老成員的銜接和傳統的承襲,對以往的活動計劃資料沒有進行保存.很多社團負責人只注重在任期間的活動開展,既不注重核心成員的培養,也不注重下屆負責人培養,導致新老負責人之間缺乏思想上的溝通,新上任的負責人多數推翻前任負責人制定的計劃和管理辦法,勢必會導致體育社團缺乏連續性、可持續性.造成社團低層次的重復發展,甚至停滯不前.
2.6 體育社團參與者與參加者的性別比例發展不平衡
研究表明,所有參加的體育社團的人數當中,女生占了總人數的一大部分,但在體育社團的參與者當中,只有極少數的女生參與.女生只有在健美操、交際舞兩個運動項目中參與運動的人數較多,在有對抗性的運動項目中女生多以拉拉隊員的身份參與,而男生才是運動的核心,極少有女生參與運動.在研究中女生大都愿意參加文學性社團或文藝類社團.這就要求體育社團的成員要加大宣傳力度,與終身體育、健身健美、養生保健及減肥相結合加強宣傳,吸引女生的注意力,以使更多的女生參加體育社團.
2.7 法律安全意識淡薄
高校體育社團缺少必要的安全教育,存在較多的安全隱患.多數體育社團都是由校團委,學生會負責,沒有向學校安全保衛部門備案,還有少數的體育社團就是一些老鄉或有興趣愛好的人在一起組織的,沒有部門對其負責.在其組織大型的活動時,就給社會上的不法分子帶來了很好的機會,他們利用社團管理松散的弱點,在校園里銷售商品,甚至招搖撞騙,更有甚者散發不法傳單和言論,對學生和學校造成極大影響和傷害.
3.1 轉變觀念,提高認識
高校有關部門要認真執行《團中央、教育部關于加強和改進大學生社團工作的意見》的指示,充分認識體育社團在高校精神文明建設中的作用,加強對體育社團的支持,提供充足的物力、財力和人力.另一方面,體育社團要加強內部管理,制定完善的管理章程和組織措施,加大宣傳力度、增加社團意識,同時還要制定多年及全年計劃,以便相關部門安排活動所需的場所器材,活動經費和指導人員等.
3.2 制定相應的激勵政策
在市場經濟求利性原則的今天,要求學校必需建立學校和大學生社團內部的兩級激勵機制.高校應該出臺針對指導教師和社團負責人及成員的激勵政策,在經濟上、榮譽上給指導教師以鼓勵,在學校評先評優中對社團負責人及成員給予優惠政策,以此來提高老師、學生的積極性,從而推動社團活動的順利進行.
3.3 改變組織結構、轉換運行機制
首先逐步將高校體育社團轉為高校體育俱樂部的形式,由體育部或體育專業統一選派指導教師,進行專業性的指導,這樣就解決了缺乏指導教師問題.其次高校體育社團要與高校體育教學有機結合,把體育社團的工作納入到高校體育教學當中去,這樣就能很好的解決缺乏指導老師、場地器材、體育社團管理松散等問題,同時也節儉一些經費的支出.再次高校體育社團要與社區體育社團有機結合,高校體育社團應充分利用社區體育社團的人力、物力和財力,揚長避短促進自身的發展.這樣不但給大學生提供一個參與社會實踐的空間,同時對高校體育社團也起到一個宣傳作用,擴大體育社團的影響力,從而促進了高校體育社團的發展.最后要與其它社團聯姻,組織一些大型的活動或賽事,提高社團的知名度,通過這些社團的配合,學校不僅可能撥給專項經費,還可能吸引企業的贊助.
3.4 拓寬經費來源渠道
現階段高校體育社團經費匱乏是個不爭的事實,拓寬體育社團經費來源渠道需要學校各個管理部門密切合作.首先學校應加大投入資金,撥款給體育社團.其次社團內部應制定好團費的繳納規定.其次社團要成立社團外聯部門,專門尋找贊助部門,積極主動的吸收和利用社會經費來源,一方面高校體育社團應利用校內或社區場地和人才的優勢,開展各種培訓班,如健身操、太極拳、跆拳道等一些適合老人和青年鍛煉的項目,吸引更多社會資金投入到體育社團中來.另一方面高校各體育社團還應有目的、有計劃地針對市場需要制定出一些活動方案,主辦一些接近社會的體育項目,這寫項目可以以環保宣傳、獻愛心相為主題.通過這些有意義、場面壯觀的活動,要充分發揮外聯部門的功能,聯系企業單位為其宣傳做廣告而獲取一定的經費.
3.5 負責人要競爭上崗
體育社團的負責人要通過演講競爭,民主選舉等方式上崗,這樣能真正選出有責任心,管理能力強的負責人,校團委和有關部門要對選出的負責人進行培訓,才能使社團負責人真正起到組織領導作用,提高社團科學、規范的管理水平.盡量避免由前任負責人推薦或直接任命下一任負責人.
3.6 變革活動內容、加大媒介宣傳、鼓勵學生參與社團
變革活動內容,把競技運動項目“趣味化”、“娛樂化”,降低難度,增加美感,使其符合時代潮流,滿足學生運動欲望的各種需要.還有就是增加女生喜愛的項目,提高女生在社團體育運動中的主動性、積極性,讓更多的女生加入到體育社團,參與社團體育運動中來.通過校園網、校宣傳板報、校報專欄等宣傳體育社團的性質、意義、目的,讓更多學生了解社團、接受社團、加入社團.
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