全國教育工作會議在京舉行等

會議

全國教育工作會議在京舉行

7月13日至14日,中共中央、國務院召開全國教育工作會議。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在會上發表重要講話,強調大力發展教育事業,是全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的必由之路。

胡錦濤指出,教育對提高人民思想道德素質和科學文化素質、發展科學技術、培養人才具有基礎性作用。優先發展教育、提高教育現代化水平,對實現全面建設小康社會奮斗目標、建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家具有決定性意義。他還指出,要把加強教師隊伍建設,作為教育事業發展最重要的基礎工作來抓,提高教師地位,維護教師權益,改善教師待遇,加強教師培訓。

中職學校校長改革創新研究班開班

7月20日,“第七期中等職業學校校長改革創新戰略專題研究班”開班儀式在北京舉行,教育部副部長魯昕為學員們作了專題報告。

魯昕指出,此次開班的目的是明確今后一個時期中等職業教育改革創新的方向、思路和任務,促進中等職業學校校長解放思想、更新觀念、改革創新、科學管理,進一步提升中等職業教育培養技能型人才的能力和水平。

魯昕強調,在職業教育方面,就要抓緊做好以下三方面的工作:一是研究制定教育規劃綱要的職業教育分規劃;二是研究制定《中等職業教育改革創新行動計劃(2010-2012)》;三是加快建立健全職業教育國家制度和政策文件。通過這些強有力的措施,落實全國教育工作會議和教育規劃綱要對職業教育提出的各項任務。

論壇

統籌城鄉職業教育,改革創新發展

7月22日,教育部和重慶市人民政府共同主辦了“2010年中國(重慶)統籌城鄉職業教育改革發展論壇”,論壇以“統籌城鄉,改革創新”為主題,教育部副部長魯昕出席論壇并作主題演講。

據悉,本次論壇旨在貫徹全國教育工作會議精神,全面落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》。同時,通過論壇進一步加強地區間職教交流合作,創新職教發展機制,探索職教發展新模式,增強職教服務統籌城鄉、對外開放和改善民生的功能。

魯昕指出,統籌城鄉職業教育發展是貫徹落實《規劃綱要》的重要任務之一。重慶等地的經驗表明,統籌城鄉發展對職業教育提出了巨大需求,職業教育發展為統籌城鄉奠定了技能型人才基礎。實現經濟發展方式轉變、加快新型工業化和現代化進程、建設社會主義新農村、促進社會和諧穩定,要求我們必須在政府主導下,統籌城鄉職業教育的發展,切實做到職業教育發展戰略和城鄉統籌發展戰略同步推進、統一安排,努力推動職業教育改革創新,為城鄉統籌發展培養大批技能型人才。

榮譽

我省29個單位和個人獲全國中職德育工作先進表彰

近日,教育部和人力資源社會保障部表彰了一批為加強和改進中等職業學校德育工作,提高廣大中職學生思想道德素質做出突出貢獻,工作成績顯著、具有表率作用的德育工作先進集體和先進個人。在被表彰的200個單位和304名同志中,我省有11所中職學校和18名同志名列榜單。

獲得“全國中等職業學校德育工作先進集體”稱號的學校有:廣東省旅游職業技術學校、廣州市交通運輸職業學校、廣州市交通運輸職業學校、惠州商業學校、東莞市長安職業高級中學、江門市第一職業高級中學、湛江衛生學校、廣東省輕工業高級技工學校、河源市技工學校、深圳市福田區華強職業技術學校和深圳高級技工學校。

獲得“全國中等職業學校德育工作先進個人”稱號的有:張起帆(廣東省輕工職業技術學校)、鄧寧(廣東省財經職業技術學校)、徐小成(廣州市商貿職業學校)、李承柏(珠海市第一中等職業學校)、彭小芽(佛山市南海區信息技術學校)、鄧永軍(韶關市曲江職業技術學校)、張余慶(惠州外貿學校)、黎少芬(中山市中等專業學校)(女)、吳其茂(茂名市南粵科技學校)、董訓華(廣東省南方高級技工學校)(女)、周智平(嶺南工商第一高級技工學校)、湯偉群(廣州市工貿技師學院)(女)、譚純(中山市高級技工學校)、劉小誼(韶關市高級技工學校)、鄭華(深圳市福田區華強職業技術學校)、裘一民(深圳市第一職業技術學校)、祝仰河(深圳市寶安職業技術學校)和余建南(深圳市新鵬職業高級中學)。

地方

深圳:公辦職校又添新軍

日前,深圳市第三職業技術學校舉行揭牌儀式,正式落戶深圳市總工會職工繼續教育學院,成為深圳市公辦職業教育的新軍。

據悉,深圳市第三職業技術學校的成立是深圳市推動中等職業教育發展的重要舉措,該校是在原深圳市職工繼續教育學院的基礎上組建成立的,將按全日制在校生3000人規模分期建設,2012年可投入使用。

據了解,該校堅持“成才必先成人”的培養方針,始終把德育放在首位,建立了以學生為中心,學校、家庭和社會三者結合的立體德育管理網絡。在教學過程中始終貫徹“以就業為導向”的職業教育辦學方針,以培養實用型、技能型人才為目標,大膽推行課改和教改,充分利用校內外的實訓實習資源培養學生的動手操作能力和就業技能。

珠海:2012年建成特色職業教育體系

近日,從珠海教育局獲悉,珠海將于2012年基本建成具有珠海特色的產教結合的現代職業教育體系,建成后全市職業院校在校生規模達6.5萬人,每年開展各類技能培訓10萬人以上。

據悉,珠海市從2009年已經開始全面啟動職業教育基地建設,根據《珠海市職業教育基地建設方案》,將市職教基地的建設目標明確為:建設以“一個核心、三大板塊”為格局,以6所職業院校建設項目為重點,以創建1所國家級示范性高職院校、3所廣東省示范性中職學校和1所廣東省示范性技工學校為基本目標,構建具有珠海特色的產教結合的現代職業教育體系,到2012年基本建成。

河南:職業教育將評教學專家

近日,河南省將開評職業教育教學專家,評選對象為中等職業學校(含技工學校)、高等職業(技工)院校、職業教育科研等單位長期在一線從事職業教育教學、教學管理、教學科研的在崗人員。每兩年進行一次評選,每次評選80名左右。

據了解,獲得職業教育教學專家的人員,可自批準之日次月起,比照中小學特級教師待遇,每人每月領到300元的專家津貼,隨個人工資逐月發放。同時,河南省還將對職業教育教學專家在崗期間實行動態管理,5年為一個周期。河南省人力資源社會保障廳、教育廳和財政廳將組織人員在周期屆滿時,對其進行綜合考核,不合格者將取消其專家名稱及待遇。

陜西:啟動職業教育三年攻堅計劃

據悉,陜西將從今年開始啟動職業教育3年攻堅計劃,著力加強職業教育基礎能力建設,全面提升教育質量,以適應職業教育改革創新的新要求和新任務。

據了解,職業教育3年攻堅計劃包括“四個計劃”和“一個工程”。“四個計劃”即實施職業教育基礎能力建設計劃,著力改善辦學條件;實施中等職業教育骨干體系建設計劃,著力發展優質資源;實施中等職業教育改革創新計劃,著力整合教育資源;實施中等職業教育質量提升計劃,著力提升教育質量。“一個工程”是實施現代農業職業教育發展工程,著力發展農村職業教育。

廣西:出臺大力發展職業教育若干規定

據悉,廣西壯族自治區人民政府為推進職業教育綜合改革試驗區建設,增強職業教育服能力,頒布實施《廣西壯族自治區大力發展職業教育的若干規定》。

一是加強對職業教育的統一管理,促進職業教育規模、專業設置與社會需求相適應。

二是完善職業教育多元投入機制,增加公共財政對職業教育的投入,開展職業院校辦學條件標準化建設,依法通過多種渠道籌集發展職業教育的資金。

三是建立健全政府主導、依靠企業充分發揮行業作用、社會力量積極參與、公辦與民辦共同發展的多元辦學格局。

四是對公辦中等職業學校全日制正式學籍一、二、三年級在校生中農村家庭經濟困難學生和涉農專業學生逐步免除學費(藝術類相關表演專業學生除外)。自治區人民政府對發展職業教育成績優異的市、縣和辦學特色鮮明的職業院校進行獎勵,對基礎薄弱但努力發展職業教育且成效明顯的市、縣和職業院校予以扶持。