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我國(guó)退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)心理問(wèn)題的表現(xiàn)與調(diào)適研究

2010-12-31 00:00:00
職業(yè)時(shí)空 2010年12期


  摘要:退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)的心理問(wèn)題是運(yùn)動(dòng)員保障工作的一個(gè)重要方面。以國(guó)外退役解釋理論為依據(jù),分析了我國(guó)退役運(yùn)動(dòng)員在就業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)程中出現(xiàn)的心理問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的因素,提出了相應(yīng)的心理調(diào)適方法,以期為提高運(yùn)動(dòng)員保障工作帶來(lái)指導(dǎo)意義。
  關(guān)鍵詞:退役運(yùn)動(dòng)員;心理問(wèn)題;調(diào)適
  
  長(zhǎng)期以來(lái),運(yùn)動(dòng)員退役安置一直是我國(guó)亟待解決的難題。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)目前擁有現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員2.3萬(wàn),且每年以10%-15%的速度遞增,其中處于待業(yè)安置的退役運(yùn)動(dòng)員占運(yùn)動(dòng)員編制總數(shù)的24.2%,這意味著每年大約有5000多名運(yùn)動(dòng)員面臨就業(yè)安置問(wèn)題。
  為了緩解退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)壓力,社會(huì)和學(xué)術(shù)界把著眼點(diǎn)放在構(gòu)建新的政策體制、建立完善的社會(huì)保障制度以及提高運(yùn)動(dòng)員自身素質(zhì)教育等方面,以解決退役運(yùn)動(dòng)員的安置問(wèn)題。雖然取得了一些成效,但是這些研究都是從外界環(huán)境來(lái)探索運(yùn)動(dòng)員的退役安置問(wèn)題,而由心理問(wèn)題產(chǎn)生的內(nèi)部環(huán)境對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)影響的研究卻非常有限。目前,在國(guó)外探索退役運(yùn)動(dòng)員的研究領(lǐng)域中,已經(jīng)把心理問(wèn)題作為影響退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)的重要因素。消極的心理因素不僅會(huì)對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員的擇業(yè)、就業(yè)產(chǎn)生很大的負(fù)面影響,甚至?xí)?yán)重降低他們的自我認(rèn)知以及生活滿意度,這對(duì)我國(guó)體育事業(yè)的后續(xù)發(fā)展將是一個(gè)很不利的因素。本文擬從分析退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)產(chǎn)生的心理問(wèn)題入手,以國(guó)外退役解釋理論為依據(jù),探索新的心理調(diào)適方法以期解決退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)的心理問(wèn)題。
  一、退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)心理問(wèn)題的主要表現(xiàn)
  1.運(yùn)動(dòng)員的角色認(rèn)同性帶來(lái)的茫然情緒。我國(guó)目前實(shí)行的是競(jìng)技體育管理體制,運(yùn)動(dòng)員從小進(jìn)入隊(duì)里接受訓(xùn)練,基本上就進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)封閉獨(dú)立的環(huán)境,衣食住行等生活基本問(wèn)題都在隊(duì)里解決,長(zhǎng)期高強(qiáng)度的訓(xùn)練和頻繁的賽事早已成為他們生活的主旋律。隨著年齡和訓(xùn)練年限的不斷增長(zhǎng),他們作為運(yùn)動(dòng)員的角色認(rèn)同會(huì)越來(lái)越高,而作為一名社會(huì)人的角色認(rèn)知卻在逐漸淡化[1]。隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐漸轉(zhuǎn)變,在退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)方面,組織安置僅占15%,有60%的退役運(yùn)動(dòng)員要面臨自主擇業(yè),當(dāng)原本為之奮斗終身的職業(yè)生涯即將結(jié)束時(shí),單一的角色認(rèn)知會(huì)讓運(yùn)動(dòng)員在退役后對(duì)未來(lái)和前途產(chǎn)生強(qiáng)烈的困惑和迷茫感,他們不知道該何去何從,不知道該以怎樣的角色重新進(jìn)入社會(huì),獲得自我價(jià)值的再次實(shí)現(xiàn)。
  2.自我控制感降低帶來(lái)的焦躁情緒。無(wú)論是帶著榮譽(yù)主動(dòng)退役離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)的,還是因?yàn)槌煽?jī)、傷病等原因被迫離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)的,運(yùn)動(dòng)員退役都要面臨一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),那就是從備受關(guān)注之人到成為一名普通人,這期間,由于心理上產(chǎn)生很大的落差,自我控制感會(huì)降低,這是退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)面臨的一個(gè)首要心理問(wèn)題[2]。自我控制感對(duì)于一個(gè)人的心理健康和自我成長(zhǎng)是非常重要的。而退役運(yùn)動(dòng)員特別是非自愿性退役的運(yùn)動(dòng)員在從運(yùn)動(dòng)員到普通社會(huì)人的角色轉(zhuǎn)變過(guò)程中,一旦自我控制感下降,便會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感,慢慢地就會(huì)產(chǎn)生自暴自棄、聽(tīng)天由命的消極想法,甚至借助于藥物、酒精麻痹自己,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的抑郁焦躁情緒。
  3.缺乏職業(yè)意識(shí)帶來(lái)的失落情緒。心理學(xué)研究表明,興趣廣泛的運(yùn)動(dòng)員可以勝任很多領(lǐng)域的工作,因此在退役后就業(yè)中出現(xiàn)的心理問(wèn)題會(huì)相對(duì)較少。而較早擁有職業(yè)意識(shí)的運(yùn)動(dòng)員,會(huì)有意識(shí)地開(kāi)拓自己在其他方面的潛力和興趣,以積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)生活中發(fā)生的事情,使自己在退役過(guò)程中處于主動(dòng)的地位。然而調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)許多運(yùn)動(dòng)員的退役意識(shí)還停留在傳統(tǒng)觀念上,把自己的職業(yè)生涯寄托于政府的安排,對(duì)退役后的職業(yè)轉(zhuǎn)換準(zhǔn)備不充分,缺乏職業(yè)發(fā)展的主動(dòng)性。
  4.長(zhǎng)期傷病引發(fā)的情緒抑郁。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練時(shí),他們的生活都是圍繞著比賽,他們的醫(yī)療、生活保障也都受到來(lái)自各方面的支持,退役后,他們結(jié)束了高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練,一些訓(xùn)練帶來(lái)的傷病疼痛也凸顯出來(lái),最直接的表現(xiàn)就是體能下降、慢性疼痛以及睡眠障礙,這些生理上的問(wèn)題會(huì)顯著影響退役運(yùn)動(dòng)員在新崗位的生活適應(yīng),使得患有精神抑郁的幾率增大。一份來(lái)自密歇根大學(xué)衛(wèi)生中心的研究報(bào)告表明,在對(duì)1594名退役運(yùn)動(dòng)員的調(diào)查報(bào)告中,發(fā)現(xiàn)具有中等抑郁的成員比例近15%,其中多于一半的成員承受著高風(fēng)險(xiǎn)的傷病疼痛。因此退役運(yùn)動(dòng)員在就業(yè)中面臨的另一個(gè)心理問(wèn)題就是由慢性疼痛帶來(lái)的情緒抑郁。
  二、調(diào)適退役運(yùn)動(dòng)員心理問(wèn)題的策略
  1.引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員客觀準(zhǔn)確地自我認(rèn)同。運(yùn)動(dòng)員在自己的運(yùn)動(dòng)成熟期,就應(yīng)正確地面對(duì)退役這個(gè)問(wèn)題,暗示自己逐漸接受這樣的現(xiàn)實(shí),即,即使在賽場(chǎng)上曾經(jīng)怎樣輝煌與榮耀,終究會(huì)有退役的那一天,而退役后一切都將成為歷史。要明確自己的角色轉(zhuǎn)換,同時(shí)還要不斷地強(qiáng)化自己是一名社會(huì)人。一方面,要客觀評(píng)價(jià)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),發(fā)掘自身的價(jià)值和潛力,為退役做好思想準(zhǔn)備;另一方面,要善于利用外界幫助,增強(qiáng)自身的認(rèn)同感,促進(jìn)良好人際關(guān)系的形成。研究表明,運(yùn)動(dòng)員對(duì)自身的認(rèn)同越客觀,越能順利渡過(guò)退役后的心理調(diào)整期,較快從事新的工作崗位。
  2.強(qiáng)化退役運(yùn)動(dòng)員的自我管理。運(yùn)動(dòng)員退役后,生活將面臨較大的轉(zhuǎn)變,這時(shí)候表現(xiàn)出最明顯的心理問(wèn)題就是自我控制感降低,對(duì)教練、訓(xùn)練隊(duì)產(chǎn)生一種心理上的依賴(lài)感,不能獨(dú)立地去面對(duì)和處理自己的問(wèn)題,并對(duì)未來(lái)前途表現(xiàn)出憂慮,久而久之形成焦慮的心理。因此,提高自我管理對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員是非常必要的。首先,年輕運(yùn)動(dòng)員應(yīng)注重平時(shí)的累積,利用自己的業(yè)余時(shí)間,選擇一些對(duì)自己的人生規(guī)劃、事業(yè)發(fā)展有用的書(shū)籍來(lái)提高自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng),并有意識(shí)地去鍛煉培養(yǎng)自己獨(dú)立處理事情的能力。其次,有關(guān)部門(mén)應(yīng)采取將素質(zhì)教育納入訓(xùn)練體制中,全面提高運(yùn)動(dòng)員的文化素質(zhì)以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境。最后,作為運(yùn)動(dòng)員的教練,也應(yīng)逐步轉(zhuǎn)換觀念,在日常訓(xùn)練中,要有目的地培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的自我管理能力,通過(guò)一些社會(huì)活動(dòng)來(lái)提高他們對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性。
  3.在運(yùn)動(dòng)成熟階段植入職業(yè)意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員技能單一、文化水平低是在退役再就業(yè)過(guò)程中不能適應(yīng)新環(huán)境、轉(zhuǎn)型成功率低,導(dǎo)致出現(xiàn)心理問(wèn)題的主要原因[3]。隨著體育市場(chǎng)化,在退役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)的問(wèn)題上,政府分配的力度在逐漸減小,自主擇業(yè)的比例卻在逐漸增大。面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)情況,運(yùn)動(dòng)員在退役后應(yīng)具備相應(yīng)的職業(yè)意識(shí),主動(dòng)考慮自身的出路問(wèn)題。一名運(yùn)動(dòng)員在自己的運(yùn)動(dòng)成熟階段,即運(yùn)動(dòng)技能和成績(jī)達(dá)到頂峰的時(shí)候,就應(yīng)該開(kāi)始植入職業(yè)轉(zhuǎn)換意識(shí),規(guī)劃自己退役后的職業(yè)發(fā)展。借助職業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn),根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的興趣愛(ài)好、個(gè)性特征、知識(shí)技能、社會(huì)資源等,幫助其制定退役計(jì)劃,選擇合適的職業(yè),并指導(dǎo)他們?nèi)绾握{(diào)整就業(yè)心態(tài)(如良好的心理調(diào)控能力、堅(jiān)強(qiáng)的意志力、良好的適應(yīng)力),發(fā)揮職業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)以及培養(yǎng)人際交往能力[4]。
  4.引入心理咨詢,做好退役就業(yè)的心理調(diào)整工作。研究表明,由于傷病、家庭等非自然原因被迫退役的運(yùn)動(dòng)員,在退役時(shí)并沒(méi)有做好完全的心理準(zhǔn)備,因此會(huì)出現(xiàn)憤怒、壓抑、挫折、失去自尊等負(fù)面情緒。運(yùn)動(dòng)員如果不能從這些問(wèn)題中擺脫出來(lái),就會(huì)陷入更深的抑郁之中。因此選擇專(zhuān)業(yè)的心理咨詢是非常必要的。實(shí)踐證明,通過(guò)心理輔導(dǎo)、行為糾正等方法,能夠解除退役運(yùn)動(dòng)員的心理障礙,引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中正確地認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、重塑自我,重新樹(shù)立起信心,使他們以新的起點(diǎn)重新找到自己的位置。
  5.發(fā)揮社會(huì)支持系統(tǒng)的功能。家庭、朋友以及社會(huì)的支持,在影響退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)心理調(diào)適中起著非常積極的作用[5]。積極健康的情感支持能夠有效幫助運(yùn)動(dòng)員渡過(guò)退役后的轉(zhuǎn)型期,使他們樹(shù)立起自信心,積極開(kāi)辟新的事業(yè)前景;反之,家庭成員的不理解以及社會(huì)的漠然,會(huì)使退役運(yùn)動(dòng)員感到孤獨(dú)、受冷落、自我價(jià)值感缺失,以致于不能很好地進(jìn)行退役后的自我調(diào)整。因此,社會(huì)應(yīng)該給予退役運(yùn)動(dòng)員更多的包容和情感支持,幫助他們重新找回自我,使其順利進(jìn)入新的職業(yè)發(fā)展道路。
  三、結(jié)束語(yǔ)
  關(guān)注退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)的心理問(wèn)題是退役運(yùn)動(dòng)員保障工作的一個(gè)重要方面。特別是在職業(yè)轉(zhuǎn)換期,運(yùn)動(dòng)員更容易出現(xiàn)焦慮、失落不滿、迷茫、憤怒等負(fù)面情緒,這些特殊情緒不僅受到外界社會(huì)環(huán)境因素影響,還與運(yùn)動(dòng)員自身的內(nèi)部因素如退役意識(shí)、心理狀態(tài)、應(yīng)對(duì)行為等有著密切的聯(lián)系,這些因素影響著運(yùn)動(dòng)員的退役質(zhì)量,決定著他們?cè)倬蜆I(yè)的成功與失敗。對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行心理調(diào)試是一個(gè)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的社會(huì)工程,需要社會(huì)保障體系、相關(guān)職能部門(mén)、教練員以及運(yùn)動(dòng)員自身的相互作用。
  參考文獻(xiàn):
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