摘要在新的時代背景下,強化中國特色社會主義大學文化的功能認知,是與時俱進地發展社會主義先進文化的需要。中國特色社會主義大學文化就是要在先進文化的傳承與創新中引領社會主義文化的發展方向,構建大學文化的核心價值體系,切實強化大學文化教書育人的應有功能。
關鍵詞大學文化 先進文化 傳承 創新
中圖分類號:G64文獻標識碼:A
作為中國特色社會主義文化的重要組成部分,中國特色社會主義大學文化是具有高度先進性的文化,它承擔著傳承與創新社會主義先進文化的基本功能。正如江澤民同志在談及一流大學的建設時所說的那樣,大學應該成為繼承傳播民族優秀文化的重要場所和交流借鑒世界進步文化的窗口,成為新知識、新思想、新理論的重要搖籃,努力創造和傳播新知識、新理論、新思想,不斷促進社會主義文化的發展。
眾所周知,大學的根本任務是培養人才,然而,培養人才的前提是要對前人留傳下來的文化進行繼承、選擇、加工和整合。從這一角度講,大學在傳承文化方面具備得天獨厚的優勢。一方面,現代大學根據自身的價值定位對人類社會長期積累的文化進行嚴格的選擇、認可、加工和整合,充分發揮其對人類文化的積淀作用。另一方面,現代大學通過教育活動,以其培養的人才作為載體把人類社會長期積累的文化傳承下去。例如教師將自己的所學通過教學活動及其它各種形式傳授給學生們,特別是將先進的科學文化和思想觀念傳承給學生們,通過這種言傳身教,耳濡目染,學生們掌握專業知識,同時在身心上也得到健全,從而也完成了文化的傳承。
當然,大學傳承文化的功能是一種動態的,不斷創新發展的過程。創新是現代大學的崇高使命,因而大學文化應該發揮其創新陣地的功能。因為創新不僅僅是科技水平的創新,同時,也應包括理念創新和制度創新等,而這些都有賴于大學文化中制度文化、物質文化創造的前提條件。正如中國科學院院士、原清華大學校長王大中教授所說:“大學理應承擔起創新的使命,成為先進文化的創新中心。創新文化也是現代大學的崇高使命,現代大學對本民族文化資源的開發,對外來文化的引進并不是簡單的繼承與模仿,而是必須結合新的實踐和時代的要求,結合人民群眾精神文化生活的需要,積極進行文化創新。”
大學文化既是傳承的結果也是創新結果,它為社會文化乃至整個社會的發展不斷提供人才支持和知識貢獻。社會越發展、越前進,特別是進入到知識經濟的時代,對大學文化的要求就越高、越迫切,大學及大學文化的功能和作用也就越突出、越重要。因此,走中國特色社會主義道路,發展中國特色社會主義文化,必須強調中國特色社會主義大學文化的傳承與創新功能。
黨的十七大提出要在科學發展觀的指引下積極推動社會主義文化大發展、大繁榮,作為發展社會主義文化的陣地,中國特色社會主義大學文化必須發揮其應有之功能。那么,這種大學文化的傳承與創新功能是如何在中國特色社會主義大學的教學、科研等實踐活動中得到充分體現呢?
(1)引領中國特色社會主義大學的先進文化方向。大學的一個顯著功能就是引領社會文化思想,使之成為社會先進文化思想的主要發源地之一。作為中國特色社會主義文化的重要組成部分,大學文化必然引領先進文化的前進方向。一方面、中國特色社會主義大學通過科學而先進的思想來規范和調控自身的社會行為,并時時刻刻左右廣大師生的治學理念、價值判斷、思維方式和行為習慣,在剖析社會現實中形成符合現實和社會發展需要的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀。一旦這些東西被認同之后就會成為一個向標、一個指引,使他們產生一種巨大的向心力、凝聚力和推動力,引領廣大師生尋找精神的家園,進而為了社會主義大學的使命而開拓創新、勇往直前。另一方面,在文化輸出以及人才輸出的過程中,大學文化倡導追求先進文化、鼓勵創新文化。大學文化通過各種豐富多彩的活動,把傳承與創新社會主義先進文化的主旨思想滲透在廣大師生員工的學習、工作、生活、娛樂之中,在潛移默化中形成創新理念和創新意識。這種創新精神必然使大學文化生氣勃勃,充滿活力,不斷推出新思想、新觀念、新事物、新成果,為社會發展提供新的文化范例。歷史實踐證明,在社會文化乃至社會經濟、政治、科技等方面發生重要轉折和產生迫切需要時,往往由大學文化提供鑰匙和出路。
(2)構建中國特色社會主義大學的核心價值體系。社會主義核心價值體系是社會主義制度的內在精神,在所有社會主義價值目標中處于統攝和支配地位,具有普遍的適用性。因此,大學文化就是在傳承與創新中積極圍繞社會主義核心價值體系,以此為契機構建大學的核心價值體系。其一,大學文化以馬克思主義中國化的最新成果為指導,為廣大師生提供堅實的思想理論基礎,使他們堅持不懈地用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,并切實踐行科學發展觀。其二,大學文化堅定中國特色社會主義共同理想,為大學辦學的方向與廣大師生提供正確的目標指引。傳承知識和創造知識的目的,就是在推動社會進步和人類文明的發展中使大學生得到全面發展,形成正確的理想信念,引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。其三,大學文化弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,為廣大師生提供強大的精神動力。以大學文化特有的功能屬性,深入開展黨的政策、路線、方針教育,開展基本國情和形勢政策教育,使大學生正確認識國家的前途、命運,充滿對自己民族、對社會、對整個世界的責任意識和使命意識。其四,大學文化樹立和踐行社會主義榮辱觀,為廣大師生建設提供規范的道德基礎。大學文化形成一種大學精神,以環境氛圍和集體輿論體現群體共同期望和道德取向,成為一種無形力量,影響、引導甚至支配青年學生個體的道德觀念。
(3)強化中國特色社會主義大學的教書育人功能。教育旨在激發人的力量,而大學內在的不可替代的教育力量,就在于其文化影響。大學教育就是通過文化的傳播促進受教育者的社會化過程,使受教育者成為“面向現代化、面向世界、面向未來”的“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義合格建設者和可靠接班人。首先,社會主義大學給予受教育者的不僅僅是具體科學文化知識,還應該是思想道德素質,它包括社會主義核心價值觀、道德觀、榮辱觀的養成,甚至還包括大學的辦學理念、道德規范、校園環境、人際關系等等,而這些東西不僅存在于外在的教學實踐中,還存在于大學內在的文化氛圍中。因此,中國特色社會主義大學文化仍然具備教書育人功能,只不過這種教書育人之功能在表現上是間接的、潛在的,但卻是深刻的、持久的。其次,通過大學文化中的顯性教育與隱性教育,能夠使大學生樹立正確的人生觀。大學對學生真正有價值的東西,除了知識之外,便是它周圍的生活和環境,大學生正是在所處的文化氛圍中接受文化的沐浴、情操的陶冶、道德的洗禮和人格的升華。大學文化的功能就在于通過文化氛圍陶冶大學生的心靈,使之內化為自身應有的文化素養。這種文化氛圍彌漫在整個校園之內,潛移默化,耳濡目染,融入在學生的心靈深處,它為青年學生提供展示才華的物質化的、制度化的以及行為化的平臺,使之在追求實現自我價值中受到鼓舞和激勵,從而產生競爭、超越心理,激揚起奮發向上的精神。
總之,中國特色社會主義大學必須沿著中國特色社會主義道路進前,其大學文化必須在傳承與創新中引領文化方向,構建核心價值體系,切實強化大學文化教書育人的功能,為社會主義服務,為人民服務。
中國特色社會主義大學文化應該更好地發揮其先進文化的傳承與創新功能,只有這樣才能使大學文化可持續的發展。然而,在發揮其傳承與創新功能的過程中,必須高度重視中國特色社會主義大學文化在傳承與創新功能上所特有的內涵意義。
首先,中國特色社會主義大學文化是社會主義先進文化的有機組成部分。我們黨把建設有中國特色社會主義的文化同建設有中國特色社會主義的經濟、政治一起,作為我國社會主義初級階段的基本綱領提出,客觀地反映了文化建設在整個建設中國特色社會主義事業中的重要地位。因而,中國特色社會主義大學文化必須把握正確的原則,在思想上堅持馬克思主義,毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想,切實貫徹科學發展觀,堅定不移的沉著中國特色社會主義道路發展,引領社會主義先進文化的發展方向。
其次,中國特色社會主義大學文化在發揮傳承與創新的過程中必須堅持以人為本的理念。教育的對象是有生命的人,作為“個體”的人的解放、發展和完善是教育活動的根本出發點。把人培養成為社會所要求的、具有全面綜合素質的、富有主體精神和創造力的人,這是由教育的本質決定的,也是由大學文化的本質決定的。因而,大學文化必須在功能上進一步強化人才資源是學校發展的第一資源、第一資本,在形成以人為本的良好氛圍中尊重人的精神力量,尊重人的創造力,尊重個體的個性差異,尊重不同群體與個體的意見,讓人才的主觀能動性和創造性得到最大限度的激發,不斷提高創新能力。
最后,在發揮社會主義先進文化的傳承與創新功能中,必須努力克服各種不良傾向。其一、要克服功能僵硬化傾向,大學文化在功能發揮中不能僅僅局限于狹小的學術與智力方面,注重智育而忽視德育、美育和體育等。其二、要克服功能淺層化傾向,大學文化所反映出不是片面追求文化活動的表面形式,應該注重主流文化底蘊和實際效果,把握好主流文化的主導地位。其三、克服功能“反文化”傾向,由于市場經濟負面作用的影響,使得大學文化活動中存在市場氣氛濃重的趨向,許多價值評判標準受到曲解。
當前,我國正處在全面建設小康社會的歷史新階段,政府制定了科教興國戰略和人才強國戰略,把高等教育放在了基礎性、先導性的地位。中國特色社會主義大學的健康發展與人才培養、知識創新、社會服務作用的積極發揮,對我國社會發展、文明進步影響深遠。因此,必須充分重視大學文化,積極發揮社會主義先進文化的傳承與創新功能,促進中國高等教育在新一輪的快速成長中蓬勃健康發展,使中國特色社會主義大學重新確立引領社會潮流的地位。
本文系省級課題“構建社會主義大學文化探索研究”(課題批號:MKS0925)的階段性研究論文
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