論廣播電視節(jié)目主持人的專業(yè)素質

【摘要】本文從廣播電視節(jié)目主持人對受眾的影響力、廣播電視媒介“窄播”和“專業(yè)化”的發(fā)展趨勢要求以及國內外著名節(jié)目主持人的成功經驗等方面，論述了廣播電視節(jié)目主持人具備專業(yè)素質的必要性，指出廣播電視節(jié)目主持人應在專業(yè)知識結構、專業(yè)知識水平上不斷訓練自己、不斷學習提高，盡量達到比較高的專業(yè)素質;廣播電視媒介還應打破常規(guī)吸納專業(yè)人士來擔任節(jié)目主持人。

【關鍵詞】廣播電視 節(jié)目主持人 專業(yè)素質

本論題中的專業(yè)素質是指受過深度訓練的思想和知識結構所體現(xiàn)出來的素質。如果按專業(yè)素質來劃分廣播電視節(jié)目主持人的話，大體可以這樣劃分:新聞節(jié)目主持人、財經節(jié)目主持人、音樂節(jié)目主持人、綜藝節(jié)目主持人、體育節(jié)目主持人、法律節(jié)目主持人、氣象節(jié)目主持人、旅游節(jié)目主持人、少兒節(jié)目主持人等等。

本文要探討的就是廣播電視節(jié)目主持人的專業(yè)素質。

一、受眾需要節(jié)目主持人具備專業(yè)素質

廣播電視節(jié)目主持人，面向社會各階層，擁有廣大的受眾的群體，他們以一個個可以與你交流的、真實的、鮮活的個性形象出現(xiàn)在熒屏和電波中。他們是節(jié)目的重要組成部分，也是節(jié)目中十分活躍的因素，有些做為制片人的節(jié)目主持人更是節(jié)目的靈魂。他們在節(jié)目中的言談舉止、思想和觀點，會引起人們的關注和議論，影響人們的判斷和思考，甚至影響人們的審美情趣、思維方式和價值取向。

尤其是近些年，隨著廣播電視事業(yè)的發(fā)展，專業(yè)臺、系列臺、手機電視、網絡電視、網絡廣播、移動電視等的出現(xiàn)，節(jié)目量大，播出時間長，覆蓋面廣，節(jié)目主持人和百姓的生活聯(lián)系密切了。這兩天天氣怎么樣?氣象節(jié)目主持人指點江山，向你娓娓道來;今天都發(fā)生了哪些大事、新奇事?新聞節(jié)目主持人為你帶來權威、及時、滾動的報道;股市漲跌如何?房價走勢如何?財經節(jié)目主持人為你指點迷津，答疑解惑;體壇風云、賽場動態(tài)，體育節(jié)目主持人與你一起共享緊張和刺激，感受運動帶來的無窮魅力;想放松心情、娛樂身心嗎?娛樂節(jié)目主持人逗你開懷大笑、讓你樂不可支……

如果這些主持人在主持的節(jié)目中表現(xiàn)得不夠專業(yè)，就會在一定程度上誤導聽眾和觀眾，有些甚至會起到傳播謬誤、擾亂視聽的消極作用，不僅損害了廣播電視的權威形象，還會對百姓生活造成不可彌補的損失。因此說，一個稱職的節(jié)目主持人，要有一定的專業(yè)知識，還要對相關的學科知識有所了解和掌握，這是對節(jié)目主持人專業(yè)素質的基本要求。

如果節(jié)目主持人做節(jié)目前做足了功課，掌握了一定的相關知識，即使不是所擅長的專業(yè)，你也會像專業(yè)人士一樣臨陣不懼，成竹在胸。像上海世博園開園的直播，像三峽大壩勝利竣工的直播報道，主持人在節(jié)目中，早已從單純的串聯(lián)功能走出來，開始駕御層次繁多的大型多點直播報道節(jié)目，媒介的權威性、可信度，在相當大程度上通過主持人的現(xiàn)場表現(xiàn)體現(xiàn)出來。當然主持人不可能離開報道組的指揮和各環(huán)節(jié)人員的協(xié)同，但是主持人在前期的深入參與，在直播現(xiàn)場的靈活調度，都要求有較高的專業(yè)素質。如三峽大壩建成竣工的報道，就要求主持人事前要多了解建設水電大壩的基本知識，明白大壩建成對整個三峽工程的意義，掌握一定的專業(yè)術語，并能夠用通俗易懂的語言表達出來。

二、廣播電視“窄播”和專業(yè)化的發(fā)展趨勢要求主持人具備更高的專業(yè)素質

中國媒體市場的細分，成就了頻道、頻率專業(yè)化的現(xiàn)實格局，而“窄播”和“專業(yè)化”等當今世界傳媒的趨勢也促使媒體在自身傳播形態(tài)上要有質的變化。

只要我們每天接觸媒體、了解資訊，就會發(fā)現(xiàn)，層出不窮的專業(yè)報紙、雜志、廣播電視節(jié)目、網絡信息涌向我們的“視界”，真有點目不暇接。對廣播電視來說，安徽省級媒體就有“衛(wèi)星頻道”、“經濟頻道”、“公共頻道”、“綜藝頻道”、“影視頻道”、“國際頻道”、“人物頻道”、“科教頻道”、“網絡電視臺”、“新聞綜合廣播”、“經濟廣播”、“音樂廣播”、“交通廣播”、“生活廣播”、“農村廣播”、“小說評書廣播”、“戲曲廣播”、“旅游廣播”、“網絡電臺”等;媒體的差異化生存使頻道、頻率定位、欄目節(jié)目定位越來越明晰，策劃和包裝越來越重要，專業(yè)化、類型化已經成為一種常規(guī)的節(jié)目指向。

專業(yè)化的好處是更加直接和有的放矢，也給受眾更大的選擇權。如“安徽小說評書廣播”，是主要播出小說和評書的專門頻率，他們通過購買小說和評書的播放權，能夠密集播出經典的小說和評書，盡可能滿足聽眾的需求。專業(yè)化的發(fā)展趨勢需要節(jié)目主持人具備專門的知識和專業(yè)能力，比如中央電視臺《科教頻道》的節(jié)目主持人大都具有知識面寬廣、理性、知性的特點，比較符合頻道的定位，增加了和觀眾的心理貼合，滿足了觀眾的觀賞需要。

由于專業(yè)的節(jié)目內容收視收聽范圍偏窄，收視收聽率偏低但相對固定的特點，它不比大而全的綜合節(jié)目那么有廣泛的目標受眾，這就要求專業(yè)節(jié)目在吸引主流目標受眾的同時，也不放松對流動受眾群的吸引。因此，專業(yè)化的節(jié)目內容，離不開專業(yè)的主持人來打理，以凸顯其專業(yè)性。以財經頻道、頻率為例，如今財經節(jié)目主持人成為媒體的稀缺資源而顯得供不應求，但是播音主持專業(yè)院校培養(yǎng)出來的主持人在財經、法律、醫(yī)學等的專業(yè)素質還待提高。

總體上來看，專業(yè)化的欄目，國家級媒體做得較好，主要是有專業(yè)人才的優(yōu)勢。如《今日說法》，主持人撒貝寧本是北大法學碩士畢業(yè)，而另一位主持人張紹剛是北廣碩士畢業(yè)，并留校任電視系老師，節(jié)目中的嘉賓也都是法學界、法律界的知名人士。雖然每期只有短短的15分鐘，但鐵肩擔道義的正直，專業(yè)但不深奧的點評，真誠而又質樸的平民視角，點滴記錄著中國法制進程，感動了千千萬萬普通百姓的心。

但是，像《今日說法》這樣既叫好又叫座的專業(yè)名欄目還不多，很多專業(yè)頻道專業(yè)節(jié)目因主持人的不專業(yè)而顯得力不從心。媒體需要有專業(yè)背景、知識全面的主持人，然而我國目前的主持人大多數(shù)都來源于人文社會學科，理工農醫(yī)科出身的很少。據(jù)了解，許多老播音員不敢輕易接手新欄目，就是因為不自信，覺得自己的專業(yè)水準達不上。現(xiàn)在的傳媒市場已今非昔比，受眾的信息需求越來越多樣化，上世紀90年代以來，新媒體，尤其是互聯(lián)網的應用與普及改變了受眾的消費形態(tài)。這就要求媒體要更加明確和細分自己的目標市場和目標受眾群體。如果如此眾多的媒體沒有自己特定的對象群、沒有自己獨特的市場定位、沒有自己富于個性的品牌節(jié)目、沒有專業(yè)化的主持人隊伍就難以生存。面對受眾的日益細分，個性化服務的需求，媒體的專業(yè)化別無選擇，節(jié)目主持人的專業(yè)化也別無選擇。

三、如何提高節(jié)目主持人的專業(yè)素質

其實說到專業(yè)化，也不是高不可攀的。廣播電視節(jié)目主持人完全可以通過邊實踐邊學習，不斷提高自己的專業(yè)素質。工作中要不恥下問，多向專家請教。有條件的可以通過系統(tǒng)地學習去完善自己的知識結構。事實上，現(xiàn)在的廣播電視專業(yè)節(jié)目主持人主要還是從現(xiàn)有的節(jié)目主持人中選拔培養(yǎng)出來的，采取的方式一般有三種:第一，實踐中學習;第二，送到專業(yè)院校進修;第三，到其他媒體交流學習。這樣做，既挖掘了內部潛力，又解決了燃眉之急。優(yōu)勢自不必說，但劣勢也非常明顯，那就是專業(yè)化程度還不夠。因為專業(yè)化并不是一蹴而就的，它需要系統(tǒng)的、長期的學習才可以達到要求，特別是對于一些專業(yè)化要求相當高的欄目如金融、證券、保險、戲曲、法律等來說，更是如此。

怎么辦?我們覺得有一條簡單快捷的路——打破常規(guī)，吸納專業(yè)人士來擔任節(jié)目主持人。

我們知道，專業(yè)化的內容生產，自然依賴于專業(yè)化的主持人以及專業(yè)的主持。目前的境況是，很多優(yōu)秀的主持人不懂某一專業(yè)，而專業(yè)之士又不懂主持藝術，現(xiàn)象之一就是很多主持人在節(jié)目中很無知，問的問題也無知;現(xiàn)象之二是，很多專家在節(jié)目中反而不像專家，至少在鏡頭或話筒前不專業(yè)。這兩種現(xiàn)象十分普遍，既有媒體本身，也有機制、體制問題，媒體很難找到好的專業(yè)主持人。但無論怎樣，筆者始終認為，專業(yè)性強的節(jié)目還得要專業(yè)人士來主持比較好。也許他們在鏡頭或話筒前還不夠自如，也許他們的普通話還達不到作為主持人的要求——但這些可以通過專門訓練來改變，況且媒體完全可以再安排懂主持的主持人與專家做搭檔，既保證播出效果，又培養(yǎng)了人才。當然，媒體也可以盡可能地選拔綜合素質都比較好的專業(yè)型人才，如撒貝寧等。

作為媒體必須突破自己的用人機制，招聘懂專業(yè)的人來主持專業(yè)節(jié)目。體育節(jié)目最好要體育大學的畢業(yè)生或長期從事體育工作且富有經驗的人，財經節(jié)目當然是財經院校畢業(yè)的人或從事這方面工作的人。這些專業(yè)人士到了媒體后可以通過培訓等手段來強化他們的主持技能，使之盡快進入主持狀態(tài)。這樣做的最大好處是專業(yè)、權威。過去作家強調要寫自己熟悉的生活才能寫出好作品，當代作家柳青寫《創(chuàng)業(yè)史》時在陜西省長安縣一待就是13年，才寫出了當時轟動全國的巨著。過去老演員也都在刻畫角色時深入生活、體驗甘苦，才有了一個個栩栩如生的形象。對節(jié)目主持人來說同樣如此。

參考文獻

①吳郁:《主持人的語言藝術》，北京廣播學院出版社，1999

②主持人節(jié)目研究委員會編:《主持人》系列叢書之九，中國國際廣播出版社，2001

③主持人研究會編:《第五屆金話筒獲獎廣播節(jié)目評析》，中國國際廣播出版社，2001

④徐德仁、施天權:《時代的明星——漫談電視節(jié)目主持人》，復旦大學出版社，1990

(作者單位:安徽人民廣播電臺)

責編:姚少寶