摘 要: 本文主要介紹了二元線性規(guī)劃在數(shù)學(xué)各分支之間的解題的綜合應(yīng)用,以它直觀的幾何圖形,展示了多元變量的關(guān)系,體現(xiàn)它獨(dú)特的解題思路。
關(guān)鍵詞: 二元線性規(guī)劃 多元變量 解題思路
在數(shù)學(xué)問題的解決過程中,經(jīng)常遇見一些二元變量或多參數(shù)問題,這類問題沒有常規(guī)的方法解決,解決的過程中十分容易出錯(cuò),還不容易找出錯(cuò)誤的原因。在這里我結(jié)合自己的解題經(jīng)驗(yàn),把這些問題轉(zhuǎn)化為二元線性規(guī)劃問題解決,體現(xiàn)它的獨(dú)特的解題思路。
一、求解多參數(shù)的取值范圍
例1:已知二次函數(shù)f(x)=ax+bx+c,a≠0的圖像過原點(diǎn),且1≤f(-1)≤2,3≤f(1)≤4,求a,b和4a-2b的取值范圍。
解法1:∵f(x)=ax+bx+c,圖像過原點(diǎn),
∴c=0。
∵1≤f(-1)≤2,3≤f(1)≤4,
∴1≤a-b≤2,3≤a+b≤4,
由不等式的性質(zhì)得:2≤a≤3,0.5≤b≤1.5,
∴8≤4a≤12,-3≤-2b≤-1,
∴5≤4a-2b≤11。
解法2:由已知得f(1)=a+b,f(-1)=a-b,
∴a=[f(1)+f(-1)],b=[f(1)+f(-1)],
∴f(-2)=4a-2b=3f(-1)+f(1),
而1≤f(-1)≤2,3≤f(1)≤4,
∴6≤f(-2)≤10。
解法3:設(shè)m(a+b)+n(a-b)=f(-2)=4a-2b,
∴m+n=4,m-n=-2,
∴m=1,n=2,
∴f(-2)=(a+b)+3(a-b)=f(1)+3f(-1),
而1≤f(-1)≤2,3≤f(1)≤4,
∴6≤f(-2)≤10。
上面三種解法中,解法一是錯(cuò)誤的,解法二和三沒有解出a、b的取值范圍,都存在缺點(diǎn)。下面我們用線性規(guī)劃來解決,與上面的方法相對(duì)比。
解法4:∵1≤f(-1)≤2,3≤f(1)≤4,即1≤a-b≤2,3≤a+b≤4,如圖1,以aob為直角坐標(biāo)系,線性約束條件為1≤a-b≤2,3≤a+b≤4,可行域?yàn)樗倪呅蜛BCD內(nèi)部,
∴A(2,1),B(,),C(3,1),D(,),
∴2≤a≤3,0.5≤b≤1.5。令m=4a-2b,
∴b=2a-,-為直線b=2a-在縱軸上的截距,
∴過A(2,1)有最小值為6,過C(3,1),m有最大值為10,即6≤4a-2b≤10。
總結(jié):對(duì)上面幾種解法分析,解法4利用了二元線性規(guī)劃的幾何圖形,清楚地展現(xiàn)了思維過程,解法1中4a-2b=5時(shí),a=2,b=1.5;4a-2b=11時(shí),a=3,b=0.5;而點(diǎn)(2,1.5)和點(diǎn)(3,0.5)都不在解法4的可行性區(qū)域外,所以解集擴(kuò)大了。
二、解決方程中的問題
例2:設(shè)a、b都是正數(shù),方程x+ax+2b=0,x+2bx+a=0,都有實(shí)數(shù)根,求a,b的取值范圍及a+b的最小值。
分析:對(duì)此問題直接解比較困難,但可以轉(zhuǎn)化后就容易解決。
解:由已知得a-8b≥0,b-a≥0,a>0,b>0。
令m=a+b,以aob直角坐標(biāo)系內(nèi)把a(bǔ)-8b≥0,b-a≥0,a>0,b>0作為約束條件,則b=-a+m看作直線,求截距m的最小值。
如圖2陰影部分為可行域,則A(4,2),
∴a≥4,b≥2,m有最小值為6,即a+b有最小值為6。
三、解決集合中的問題
例3:設(shè)集合A={(x,y)|y≥|x-2|},B={(x,y)|y≤-|x|+b}。
①A∩B≠Φ時(shí),b的取值范圍是( );②若(x,y)∈A∩B,且x+2y的最大值為9,則b的值為( )。
解:①如圖3,對(duì)A,x≥2時(shí),y≥x-1;x<2時(shí),y≥-x+1,對(duì)B若作y≤-|x|的圖像,同一坐標(biāo)平面向上或向下平移得:y≤-|x|+b的可行域,要保證A∩B≠Φ,則b≥1。
②令x+2y=z,則y=-x+,因?yàn)閤+2y有最值為9,即y= -x+。在圖4中的可行域中,直線y=-x+的截距有最大值,故過(0,b)點(diǎn)時(shí)截距最大,∴9=0+2b,∴b=。
四、解決幾何概型的概率問題
例4:已知有一線段長(zhǎng)為3,把它分為3段,求三條線段能構(gòu)成三角形的概率。
解:設(shè)三條線段長(zhǎng)為x,y,z,則:三條線段所有的截法應(yīng)滿足:0 ∴z=3-(x+y),∴0 以xoy為直角坐標(biāo)系,上述條件的可行域如圖5, ∴S=×3×3=三線段能構(gòu)成三角形的所有取法應(yīng)滿足:x+y>z,x+z>y,y+z>x,x+y+z=3, ∴x+y>,0 ∴以xoy為坐標(biāo)系,上述條件的可行域如圖6。 ∴S=××=, ∴能構(gòu)成三角形的概率為P==。 五、二元線性規(guī)劃中的典型例題 1.實(shí)系數(shù)一元二次方程x+ax+2b=0的根在(0,1),另一根在(1,2)上,求a,b和2a-b的取值范圍。答案:a∈(-1,-2),b∈(0,-1),2a-b∈(-7,-2)。 2.已知A={(x,y)|0≤y≤4,-4≤y≤2},B={(x,y)||2x+y|≤3},若(x,y)∈A∩B,求x-y的最值。 答案:-8≤x-y≤。 3.已知方程x+(2+a)x+1+a+b=0的兩根為x、x,并且0 4.以原點(diǎn)為圓心的圓完全落在區(qū)域x-3y+6≥0和x+y-2≤0內(nèi),則圓面積最大值為 。 答案:2π。 5.當(dāng)x,y滿足條件|x|+|y|<1時(shí),變量u=的取值范圍是 。 答案:(-,)。 6.已知x,y滿足x≥1,x-4y+3≤0.3x+4y-23≤0。(1)求z=的取值范圍;(2)求z=x+y的最大值、最小值;(3)z=mx+y(m>0)取得最大值的最優(yōu)解有無數(shù)個(gè),求m的值。 答案:(1)z∈[,5];(2)最大值29,最小值2;(3)m=。 7.如下圖,在0到1之間隨機(jī)選擇兩個(gè)數(shù)x,y,這兩個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)的把0—1之間的線段分成了三條線段a,b,c,求用這三條線段a,b,c不能構(gòu)成三角形的概率。 參考文獻(xiàn): [1]數(shù)學(xué)分析.華東師大出版社. [2]中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考.陜西師大出版社. [3]世紀(jì)金榜.2009版. [4]5年高考3年模擬.2009版. [5]怎樣解題.2006版.