信息網(wǎng)絡(luò)條件下加強和改進思想教育工作要注意的幾個問題

摘 要: 信息網(wǎng)絡(luò)時代給思想教育工作帶來大好的發(fā)展機遇，同時也提出嚴峻的挑戰(zhàn)，本文認為，應(yīng)疏堵結(jié)合、主動出擊，緊跟時代步伐，實現(xiàn)更新滾動發(fā)展。

關(guān)鍵詞: 信息網(wǎng)絡(luò)時代 思想教育 創(chuàng)新

在信息網(wǎng)絡(luò)時代，如何抓住機遇，利用網(wǎng)上優(yōu)勢，開展多種形式的思想教育，自覺筑牢防線，主動抵制和反對不良思想的侵蝕，是思想政治工作者研究、思考并加以解決的重大課題。

一、冷靜分析，正視信息網(wǎng)絡(luò)時代思想教育面臨的新形勢

信息網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活中不可或缺的“第四媒體”，而隨之而來眾多的思想理論、意識形態(tài)、文化觀念、價值取向等也撲面而來，這對思想教育工作恰似一把雙刃劍，既給加強和改進思想教育提供了技術(shù)支持，又帶來了眾多的消極影響，使思想教育面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。因此，當(dāng)前的思想教育應(yīng)立足于這種全新的信息網(wǎng)絡(luò)時代的形勢和條件進行改革與創(chuàng)新。

(一)信息網(wǎng)絡(luò)給思想教育工作帶來了新的發(fā)展機遇。互聯(lián)網(wǎng)給思想教育工作帶來了發(fā)展的機遇。一是教育舞臺無限化。網(wǎng)絡(luò)超越地域和國界的信息傳播特點，使人們足不出戶就可以接受全球信息，它突破了傳統(tǒng)思想教育空間及人力的局限，只要愿意，則隨時可在網(wǎng)上接受正確的教育和熏陶。二是教育形式綜合化。它集文本、圖形、圖像、聲音等信息于一體，可以克服傳統(tǒng)的政治教育形式單一、內(nèi)容呆板的弊端，把大量生動的事實逼真地展現(xiàn)在教育對象面前，獲得聲像并茂、情景交融的功效，具有更大的吸引力。三是教育功能多樣化。網(wǎng)絡(luò)超強的“互動性”，使得信息的思想性與娛樂性緊密結(jié)合，教育資料可以結(jié)合多種場合展示，從而使思想教育巧妙地融入到網(wǎng)絡(luò)的信息交互中，給思想教育和文化建設(shè)的發(fā)展創(chuàng)造難得的機遇。四是教育效果經(jīng)濟化。網(wǎng)絡(luò)資源的共享性及上網(wǎng)時間的無限化使宣傳教育面更廣、速度更快、影響更大，極大地提高教與學(xué)的效率。

(二)信息網(wǎng)絡(luò)對思想教育工作提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)在給思想教育帶來發(fā)展機遇的同時，也對我們提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。突出表現(xiàn)在:一是網(wǎng)絡(luò)信息的“失控性”對思想教育開展了全面攻擊。由于歷史原因，現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)(IPv4)的管理主動權(quán)被美國牢牢牢牢抓住，導(dǎo)致我國獲得的信息良莠不齊。據(jù)調(diào)查，互聯(lián)網(wǎng)上的非學(xué)術(shù)信息中，47%與色情有關(guān)，網(wǎng)上無益信息占50%以上。顯然，這對于在因特網(wǎng)上弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳遞健康向上的社會主義建設(shè)信息和精神風(fēng)貌是極為不利的。二是網(wǎng)絡(luò)信息的多元性、復(fù)雜性，對思想教育的集中統(tǒng)一提出了挑戰(zhàn)。在信息全球化的今天，網(wǎng)絡(luò)信息的產(chǎn)生、發(fā)布和流傳可以迅速遍布全世界。國內(nèi)外敵對勢力利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表反動的政治言論，惡意攻擊我黨和政府，直接危害我思想政治建設(shè)，這給準確把握學(xué)生思想變化的脈搏增大了難度，對保持政治上的堅定和思想上的一致增加了困難。三是網(wǎng)絡(luò)上不健康文化和精神垃圾的傳播對保持學(xué)生思想道德上的純潔性提出了嚴峻挑戰(zhàn)。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，無序性使得部分學(xué)生意志力受到影響，道德人格開始扭曲，開始利用網(wǎng)絡(luò)進行欺騙、詐騙等違法活動，部分色情網(wǎng)站、“一夜致富”等信息垃圾，其傳播具有量大、快速、隱蔽、龐雜、誘惑力大等特點，極大地危害到青年的身心健康，對倡導(dǎo)積極健康向上的社會文化，保持思想道德上的純潔性形成了巨大的沖擊。四是教育者面臨信息不對稱的沖擊和挑戰(zhàn)。由于網(wǎng)絡(luò)的開放性和即時性，學(xué)生有可能先于教育者獲得有關(guān)資訊，教師和管理者獲取的部分知識有可能少于學(xué)生，這就造成了思想教育知識的局部不對稱，進而可能引發(fā)思想工作的被動。

二、正視挑戰(zhàn)，精確把握息網(wǎng)絡(luò)條件下思想教育工作的特點規(guī)律

面對網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該辯證分析，疏堵結(jié)合，在戰(zhàn)略上突出進攻態(tài)勢，主動出擊，占領(lǐng)信息網(wǎng)絡(luò)這塊思想政治工作的新陣地。

(一)要唱響主旋律，必須抓緊網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，努力實現(xiàn)思想教育工作手段的不斷更新。迎接信息時代的挑戰(zhàn)，必須廣泛運用第四媒體。目前要解決統(tǒng)籌規(guī)劃和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的問題。各級領(lǐng)導(dǎo)和管理部門要有戰(zhàn)略眼光，增強使命感和責(zé)任感，從各自為陣、網(wǎng)絡(luò)割據(jù)的狀態(tài)中走出來，進行綜合集成、無縫鏈接，抓緊建設(shè)具有社會主義特色的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)和思想文化網(wǎng)絡(luò)，在全國形成“大教育”的局面。另外，要會同有關(guān)部門加強技術(shù)管理措施，專門研究能防止、過濾政治誹謗和色情暴力等反動、有害信息的軟件和監(jiān)控系統(tǒng)，限制影響正常思想教育工作開展的有關(guān)內(nèi)容的傳播。

(二)網(wǎng)絡(luò)信息良莠并存，必須指導(dǎo)學(xué)生掌握思想武器，提高自身“免疫力”。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)帶來了一個廣闊的天地，通過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生足不出戶就可了解到各種社會現(xiàn)象、觀點、思潮，可是同時網(wǎng)絡(luò)上流動的各種冗余信息也變成干擾學(xué)生的“噪音”，影響到有用信息的清晰度和效用度，并使人的興奮點和注意力往往被信息的奇、新、異所吸引，還沒來得及判斷思考就可能會轉(zhuǎn)換為自己的東西。有用信息與無用信息、正確信息與錯誤信息的界定，在很大程度上決定于學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀。因此，思想政治工作者一是要主動參與，走進網(wǎng)絡(luò)，弘揚主旋律，占領(lǐng)主陣地。二是要結(jié)合案例進行法紀、道德教育，幫助學(xué)生進一步強化道德觀念，堅定理想信念，提高對網(wǎng)上信息的辨別能力和免疫力，自覺抵制各種不良信息的影響，保持思想道德上的純潔性。

(三)教育者先受教育，新時期思想政治工作者必須努力成為思想教育的專家。網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)實生活中離生活越來越近，然而，有些教育者卻沒能跟上網(wǎng)絡(luò)的步伐，在做思想工作時沒有什么吸引力，不能引起學(xué)生的共鳴，沒能達到思想教育的效果，這既浪費了師資，又耽誤了學(xué)生思想意識形態(tài)的形成與發(fā)展。當(dāng)代教育者應(yīng)做到以下幾個方面:一是必須有科學(xué)的理論指導(dǎo)，堅定正確的政治方向。思想政治工作者面對各種思潮和大量的信息，要始終保持清醒的頭腦，從思想教育工作的實際出發(fā)，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。二是思想政治工作者必須堅持解放思想，勇于創(chuàng)新，不斷研究新情況，闡釋新問題，作出新概括，講出新東西。三是必須努力掌握現(xiàn)代技術(shù)手段，用新技術(shù)裝備自己。思想政治工作者要能夠熟練地使用網(wǎng)絡(luò)，會做網(wǎng)上政治工作，懂得網(wǎng)上工作的藝術(shù)，學(xué)習(xí)占領(lǐng)網(wǎng)上陣地的方法與技巧，制作學(xué)生喜聞樂見的課件等。

(四)傳播媒體大眾化，教育方式必須從偏重灌輸型向偏重滲透型轉(zhuǎn)變。信息網(wǎng)絡(luò)條件下的思想教育工作者要改變以往“一面倒”“填鴨式”的教育模式，要以新式網(wǎng)上互動結(jié)合傳統(tǒng)經(jīng)驗，主動占領(lǐng)網(wǎng)上教育陣地。教育要有多樣化的教材，以書本教材為主，輔之以聲像教材、計算機軟件教材、實物教材等，還要采取多樣化的形式，以報告會、演講會、辯論會、讀書會等多種樣式豐富教育方式，善于把講大道理與講小道理結(jié)合起來，把大道理寓于小道理之中，使深奧的東西通俗化，抽象的東西具體化，在“潤物細無聲”的潛移默化中解決問題。

參考文獻:

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