從語用學的語境理論角度分析語用模糊

摘 要: 語用學和模糊語言學都是語言學中最近幾十年才發展起來的年輕有活力的學科。很多學者不僅多角度地研究過模糊語言學，而且研究了模糊語言學在很多領域，特別是英語教學中的實踐意義。然而從語用學中的語境理論來系統地分析模糊語言的文獻還幾乎沒有。因此，本文試圖從語用學中的語境理論分析語用中的模糊語言，說明模糊語言需要人們從認知心理等各方面理解其在不同交際場合的作用，從而有助于人們在言語交際中正確理解和使用模糊語言。

關鍵詞: 語用學模糊語言語境理論

一、引言

在我們的寫作或交談中，一個基本要求就是:語言要準確，表達要清晰。古人曾說:“意能稱物，詞能達意?！本褪钦Z言表達要精確，明晰。然而從辯證的角度看，這只是語言的一個方面。語言既有精確、清晰的一面，又有不確定、模糊的一面。模糊性是自然語言的基本屬性之一，體現在語言的各個方面，比如語音、語法、語義和語用模糊。雖然很多學者已經從很多方面研究過模糊語言學，也有研究模糊語言學的語用功能的，但還幾乎沒有人從語用學中的語境理論分析過模糊語言。因此，本文將從這個角度來分析語用模糊。

二、語用學中的語境理論

語用學是研究特定情景中的特定話語，研究如何通過語境來使用和理解語言。大量的研究成果表明，語境在語言的理論研究和應用研究中都占有極其重要的地位。自本世紀二十年代以來，不同語言學家對語境作出了不同的理解和分析。Lyons認為一個說話人要正確判別話語的合適性，必須具備一定的知識，這些知識即是語境的具體體現，或者說這些知識構成了語境(何兆熊，2008: 20)。Lyons在Semantics(1977:574)中歸納了六種知識。

Lyons以知識解釋語境，這是很有啟發的，他對語境的解釋基本上是出于要解釋語言外的各種社會因素對語言表達方式選擇的影響，以及如何確定在特定的交際情景中語言的社會合適性。而語用學要解釋的是交際的參與者怎樣相互理解對方的話語，為達到這一目的，語用語境所包含的內容要比Lyons對語境的解釋更為廣泛。交際雙方要能夠正確地相互理解;使交際順利地進行下去，首先需要的是具有對正在使用的語言的知識，即雙方必須有共同的語言，這是最基本的;此外，在交際過程中雙方必須了解語言交際的上文，也就是說必須知道前面講過什么話。交際不是靜止的，而是一個處于動態的、不斷發展的過程。在這個過程中，交際的參與者不斷產生話語，每一句話和前面說過的話必然存在聯系。除了語言知識外，語境還包括許多語言外的知識。構成語境的語言外知識可分成三大類:一是背景知識，二是情景知識，三是交際雙方的相互了解。背景知識指的是常識，是人們對客觀世界的一般了解，即百科全書式的知識，還包括對交際雙方所處的社會的文化規范、行為準則的了解，以及屬于特定的文化的會話規則的了解。情景知識指與特定的交際情景有關的知識，這一部分知識和 Lyons對語境的解釋有許多相同之處，它包括某一次特定的語言活動發生的時間、地點、交際活動的主題內容、交際場合的正式程度、參與者的相互關系、他們在交際活動中的相對地位、各人所起的作用等。第三大語言外知識是相互知識，也就是交際雙方對對方的了解，不但是雙方要共有這種知識，而且任何一方都要知道對方是具備了這樣的知識的，并且對方也知道自己是具備這種知識的。(何兆熊，2008:21)

三、關于模糊語言學

(一)模糊語言學的發展和成因

模糊語言學是近二十年來新興的一門邊緣學科或交叉學科，它是語言學與模糊學相結合的產物，其研究對象為模糊語言或模糊言語。其實很早的時候人們就已經發現并談及了模糊性。然而，直到1965年美國加利福尼亞大學伯克利分校的電力工程學與電子學教授札徳發表《模糊集合》，對模糊理論的研究才進入了一個新時代。我國的模糊語言學研究始于伍鐵平在1979年發表的《模糊語言初探》。如今我國的模糊語言學研究已經走過了30余年的歷程，成績斐然。(張紅深， 2010)言語的主要功能是交際，是為了傳達某種信息，而言語傳達的信息是要由人腦加以處理的。人腦的重要特點之一就是能對信息進行模糊識別和模糊處理。在人類實踐和認識的過程中，模糊概念、模糊判斷、模糊推理等是人們認識和把握客觀事物本質的重要途徑。人類認識具有模糊性的特點必然要反映到作為思維工具的語言中來。因此，人們在進行信息傳達的言語活動中，為了達到某種交際目的，自覺或不自覺地大量運用模糊語。

(二)模糊語言學的概念和特征

雖然不同的學者對何為模糊性這一問題的看法不同，但大家的共識是模糊性就是指語言所指對象邊界不清晰，所指范圍的邊界不確定的這一屬性。具體地說，它是符號使用者所感到的使用某個符號同他所指一個或一個以上對象之間的關系的不確定性。它的本質在于詞義的所指與范圍往往并無一個精確的界限，而要根據具體的語境、表達者和接收者的認知來判斷。由于客觀世界的多變性，主體認識的有限性，語言自身的不完善和語言交際的差異性，模糊語言具有三個基本特征:不確定性、不精確性和相對性。不確定性是由于客觀事物的性質和狀態難以劃定一條明確的界限，語言中用來描述這些客觀事物性質和狀態的詞語所表達的外延就會是模糊的，主要表現在形容詞和一些直接表示概念的實詞中。不精確性是就模糊語言反映事物量的方面而言的，主要表現在一些表示估量、范圍和程度的副詞中。許多模糊語言完全可以因人因時因地不同得出不同的結論，這就是模糊語言的相對性。

(三)語用中的模糊語言研究

一開始研究模糊語言的時候，很多語言學家和哲學家都集中在研究單詞的語音語義或者詞語詞組的模糊性，而對語用中的模糊研究甚少。隨著語用學逐漸發展成一門熱門學科，模糊語言學的研究對象也逐漸轉向了語用中的模糊語言，越來越多的學者研究了模糊語言學中的很多領域。諸如，廣告語中的模糊語，利用模糊語分析委婉語的語用功能，研究模糊語的語用功能，幽默的模糊語分析，新聞報道中的模糊語，外事外交活動中的模糊語，弱勢群體的模糊語，特定行業比如醫生律師科學工作者等的模糊語研究，模糊語在翻譯文學中的運用，在外語教學中的研究，等等。

四、利用語境理論分析語用模糊現象

語境理論是語用學中的一個重要理論。金定元(1986)曾說，語用學就是一門專門研究語境在交際過程中的作用的新學科。而模糊語言是人們言語交際中必不可少的現象，通俗的說，是語言在實際生活中的運用。因此，用語用學中的語境理論來分析語用中的模糊語言是必不可少的。下面利用語境理論來分析語用中的模糊語言現象。

(一)分析委婉語中的模糊語言

委婉語是一種用曲折的方式表達說話者思想的特殊語言表達方式和語言符號，是人類語言中的一個語言現象，是人們社會交往中為謀求理想的交際效果而創造的一種特別的語言形式。為了達到委婉的效果，模糊語言是必可缺少的。委婉語中有禁忌語、文雅語、禮貌語。為了不直接表達而用另一個替換詞來表達其意思肯定是模糊的。因此交往者不但要知道語言知識，而且要了解兩人之間的非語言知識才能順利交流。在政治外交活動中大量使用模糊語言，其作用就是把話說得更委婉含蓄一些，特別是針對一些敏感話題，使用模糊語通常能起到掩飾或回避的作用。

比如，我國領導人在一次歡迎來訪外賓的國賓宴會上，用了一句模糊語言:“由于大家都知道的原因，我們兩國人民的友好往來中斷了二十多年。”什么原因?這就要求在場的人對于背景知識、情景知識和相互知識都非常了解，否則就起不到該起的作用。

(二)分析幽默中的模糊語言

幽默是一種言語的藝術。它的產生一方面離不開語言本身的內在規律，模糊是自然語言的基本屬性之一，因此也就跟模糊如影隨行，另一方面也在很大程度上有賴于語言在語境中的使用情況。因此，下面用語境理論分析一則幽默:

An old lady was strolling through the park when she saw Jamie with a dog. “Does your dog bite?” she asked. “No.” said Jamie. When the old lady tried to pet the dog， it almost bit her fingers off. “I think you said your dog does not bite.” screamed the old lady with blood dripping from her hand. “That’s right，” answered Jamie. “My dog does not bite， but that’s not my dog.”

在這則幽默中，Jamie對老太太一開始的回答是模糊的。首先語言知識是沒有問題的，否則就無法溝通。當老太太問Jamie她的狗是否會咬人，Jamie肯定明白老太太問的就是她身邊的那條狗，然而她卻故意沒有回答。這就涉及語境中的非語言知識了。背景知識的常識是狗會咬人或者不咬人，這一點她們都很清楚。情景知識是她們兩個說話人的關系，她們也許比較友好，也許不太好，也許彼此不了解。從這則幽默中可以看出她們兩個人的關系不可能是友好的。如果她們很友好的話，Jamie肯定會提醒老太太這條不是她的狗，要她小心為妙。她們的相互知識也并不是很了解，不然老太太就不會被咬了。當然實際場景中這種現象幾乎不會發生，但卻很巧妙地起到了幽默的效果。

五、 結語

通過對語用中模糊語言的語境理論的分析，我們認識到模糊語言是到處存在的，并且可以說是語用學中的一種現象，而事實上，國內外的語言專家學者已經開始把模糊語言與語用學結合起來進行研究。要靈活使用和理解語用中的模糊語言，我們不但需要具備語言知識，而且需要非語言知識，也就是要理解語用模糊語言產生的語境， 這樣我們在不同的交際場合才能處理得當，表現得體，理解透徹。

參考文獻:

[1]Lyons. Semantics [M]. Cambridge: Cambridge University Press， 1977.

[2]何兆熊. 新編語用學概要 [M]. 上海: 上海外語教育出版社， 2008.

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[6]趙明煒. 毛卓亮，模糊語言的語用分析 [J]. 河北大學學報， 2001， 26，(4).

[7]張紅深. 中國模糊語言學30年[J]. 天津外國語學院學報，2010， 17，(1).

(作者系南京財經大學外國語學院英語語言文學專業研一學生)