基于模糊綜合評判法的語文作文質量評價

【摘要】通過構建語文作文質量的評價指標體系，應用專家評判法確定了每個指標的權重，結合模糊數學的思想。列出模糊關系矩陣，使用模糊綜合評判法對語文作文的質量進行評價。實例分析表明，該法能較好地對語文作文質量進行模糊評價，評價結果科學客觀，具有較高的可信度。

【關鍵詞】模糊綜合評判法 作文質量 權重 評價

在語文教學活動中，作文教學是一個極其重要的組成部分，此外，作文作為語文考試的重頭戲，是學生語文綜合能力的體現，在很大程度上也決定著學生語文考試的總成績。然而對作文的評價歷來都是主觀多于客觀，不同的評價者由于個人愛好不同，對同一篇文章的評價也不盡相同，甚至天壤之別、相差甚遠。即使有評分標準，但評價者在評閱的時候很大程度上依賴于自己的經驗，不能或者很難做到依據評分標準進行客觀公正的評價。