對當前我國金融財務學科(Finance)分類與教育的看法與認識

[摘 要] 本文對國內外商學院流行的Finance學科進行梳理和綜述，指出了我國Finance學科建設存在的問題以及與國外的差距，提出了我國Finance學科教育今后應該努力的方向。

[關鍵詞] Finance學科;問題與差距;金融教育方向

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2010 . 12 . 043

[中圖分類號]G64 [文獻標識碼]A [文章編號]1673 - 0194(2010)12- 0114 - 02

一、國內外Finance學科內容的比較

我國金融財務界出現一種奇怪的現象，一講到金融，人們馬上會想到“銀行”，一講到財務，人們馬上會想到“會計”，好像搞會計的就是搞財務的。盡管會計是金融財務的基礎，可將它看作是金融財務的輸入變量，但會計和金融財務是兩個不同的學科，一個是Accounting，一個是Finance，而且我國常常把金融財務分開。國外的情況是，一講到金融財務，人們馬上會想到“資本市場”。Finance這個單詞，就其中文翻譯來說，有很多意義，可以翻譯成金融，也可以翻譯成財務或理財，還可以翻譯成財政(Public Finance)等，我國在20世紀90年代以前，是沒有這個學科的，改革開放前有所謂的國際金融學和貨幣銀行學，但國際金融學僅僅是指國際貿易中的支付問題，而貨幣銀行學則是指宏觀經濟調控中的貨幣政策。原來我國各財經大學(學院)所教的財政稅收等方面的課程，這些內容(國際金融學、貨幣銀行學、財政稅收等)，從嚴格意義上講，并非國際上主流金融Finance課程，國際上主流金融課程應該是公司金融學和資本市場中的金融投資學。而令人尷尬的是，國內金融學學科目前基本上是從事貨幣銀行學與國際金融學的人士主導。

我們來看一下國際上對Finance學科的通行做法，不管是哈佛，還是斯坦福、沃頓商學院，或是其他著名大學，一般而言，經濟學都是與政治學、哲學、社會學、心理學、歷史學等文科學科并列，從屬于人文學院下的一個二級學科，不是一級學科。而Finance，它是涵蓋中央銀行、商業銀行、投資銀行、資本市場、證券業、基金業、保險業、租賃與財務公司、信托、企業財務與融資、財稅政策等眾多實用領域的主導學科。同時國際上金融財務學科也多與會計學緊密地結合起來。金融學涵蓋了國民經濟中一個非常大的領域，它是以商業活動中的具體實踐為研究對象的實證學科，是商學院(或管理學院)中的主導學科，其招生量約占整個商學院招生量的60%，而我國近年來金融類、會計類人才需求一直列為各行業之首。所以按國際一流名校的設置，我國教育部學位辦應將經濟學列為人文學科下的二級學科，而根據金融財務學在我國國民經濟發展中廣泛應用的現狀和趨勢，應列為商學院中一級學科，以推動金融財務學科的建設發展和與國際接軌。

目前我國將金融學作為應用經濟學的二級學科，筆者認為:Finance這樣的設置對國家金融業的發展是很不利的，現在的MBA或金融碩士學位課程多是文字敘述性的，如馬克思經濟學、西方經濟學、貨幣銀行、國際金融、人力資源、戰略管理等，缺乏很多實用性的課程，如經理人會計、商業統計、公司金融學、投資學(資產定價)、金融工程等，通過目前文字敘述類課程塑造出的商科人才或管理人才，到社會上仍需要很長一段時間進行專業技能訓練，如再考一個CFA(注冊金融分析師)或CIIA(注冊國際投資分析師)。

二、我國Finance學科存在的問題、差距及努力的方向

由于現行的體制，我國金融財務學科多設置在經濟學院(經濟學是以數理方法對假設作理論演繹的學科，無法涵蓋Finance的中央銀行、商業銀行、投資銀行、證券業、資本市場、基金業、保險業、租賃與財務公司、信托、企業財務與融資、財稅政策等眾多領域)，造成我國高校的管理學院或商學院多缺乏金融學科，有的只能以財務、會計、理財等名稱來代替。我們知道，商學院(管理學院)主要是培養實用型專業人才，而其中約50%以上的訓練來自于Finance課程。Finance是商學院或管理學院的主導主流學科，物流、戰略、市場等都要用到Finance的基礎，所以將Finance從商學院或管理學院分離出去是一個不科學、非學術的做法，是不利于管理人才、商科人才、金融人才培養的。

當前的國際競爭主要是人才競爭，對于商科類人才而言，要特別強調國際化的訓練，主要有兩個方面:第一是要強化英語;第二是要強化基本技能——金融、會計、統計等技能，這是畢業謀生的主要技能。在Finance這個學科的研究中，全球每年有上萬篇最新成果的論文問世，絕大部分是實證研究。但在國內很多圖書館很少查得到國際一流金融學學術刊物(如:Journal of Finance，Journal of Financial Economics，Review of Financial Studies等)，國內的金融學期刊基本上都是一些銀行業務的工作論文，國內對Finance學科的基礎設施建設(如金融財務數據庫建設)也很不夠，不過近年來金融數據庫建設方面正在逐漸好起來。

目前的金融財務學科碩士、博士論文沒有嚴格的質量要求，特別是創新的要求。據調查，國內大多數MBA碩士論文水平類同于國外著名大學學士的單課程報告，而金融財務學科博士論文只類同于國外著名大學榮譽學士論文水平，博士論文的創新成果很少，以定性分析為工具，抄書較多，即便是寫信用風險管理的論文，也基本上是一些綜述性論文，以字數取勝(如博士論文要求5萬字)，論文通過也未請國際專家匿名評審。

綜觀國內與國際上金融、證券、資本市場類研究成果，可以發現兩個主要差距:一是我國的創新實證研究(Empirical study)數量遠遠低于國際水平;二是研究的學術水平和論文質量遠遠低于國際水平。但從學術水準來看，我國高校和業界的金融、證券、資本市場類研究絕大部分屬于綜述類或定性分析，我們可以看到每年的財經類碩、博士畢業論文以及MBA論文中大部分都是以文字敘述為主，相當于綜述報告或案例報告，并沒有實際數據和相應的實證研究作為支撐。甚至有的著名高校財經類優秀博士論文也只是一篇以文字敘述為主的綜述報告，如果按照國際學術標準，這樣的綜述論文在任何國際院校都不可能拿到金融學或財務學博士學位。明確一點說，我國金融學科的碩、博士論文質量以及博士生導師的學術水準幾乎都達不到國際學術標準。在金融財務學(Finance)這個學科中，沒有實證分析而得出的研究結果是主觀想象的結果，是站不住腳的。因為在國際上，Finance學科，它是針對整個資本市場、證券、銀行、保險、財政以及公司財務的實證研究學科，并非我國高校中現有的經濟學的狹義定義，它是商學(或管理學)中的主流主導學科，并且是一門實用性很強的學科，其研究方法更接近于理工科的研究方法，結論是以對數據的統計結果作為支撐的，實證研究是論文獲得發表及獲得學位的基本要求。

根據國際上對金融財務學的通行做法，并結合我國目前金融財務學科的現狀，筆者建議金融財務學科暫可作如下設置:宏觀金融學(包括國際金融學、貨幣銀行學、財政稅收學);微觀金融學(包括公司金融學、投資學);金融方法論(包括金融計量學、金融工程學等)。

主要參考文獻

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