樂府詩苑的一朵奇葩

【摘 要】《蜀道難》文筆雄奇奔放而富有章法，構思瑰奇恢宏而緊扣詩題。整首詩情感奔騰起伏，筆法變化多端，想象奇幻莫測，語言參差錯落，韻律鏘鏘高亢，達到了很高的藝術境界，是一首“奇之又奇”的樂府詩。

【關鍵詞】《蜀道難》 藝術特色 雄奇奔放 瑰奇恢宏

《蜀道難》是李白七言歌行中的代表作品，是一首“奇之又奇”的樂府詩。詩中，詩人以積極浪漫主義手法，淋漓盡致地描寫了蜀地山川的雄奇險峻。其情感之奔騰起伏，筆法之變化多端，想象之奇幻莫測，語言之參差錯落，韻律之鏘鏘高亢，達到了很高的藝術境界。唐人殷璠就稱贊說:“至如《蜀道難》等篇，可謂奇之又奇，然自騷人以還，鮮有此體調也。”(《河岳英靈集》)《蜀道難》“奇”在何處?下面就詩的文筆和構思兩個方面加以簡要分析。

一、文筆雄奇奔放而富有章法

李白詩歌思維如狂飆，形式如閃電。文筆騰挪變化，神詭莫測，但法度謹嚴。就本詩而言，體現在以下幾個方面:

第一，詩歌節奏在整齊中求變化。《蜀道難》全詩以七言為主，又有不少雜言句，包括三字句(如“噫吁嚱”)、四字句(如“一夫當關”)、五字句(如“錦城雖云樂”)、八字句(如“黃鶴之飛尚不得過”)、九字句(如“上有六龍回日之高標”)、十一字句(如“嗟爾遠道之人胡為乎來哉”)。短句遒勁有力，如見臨陣揮劍;長句奔放激越，如聞登高長嘯。個別地方詩人還使用了散文式的句子，突破了一般七言歌行的常規。這些長短相錯之句構成了這首詩節奏上的奇特之美，讀來參差錯落，強弱有變，疾徐得當，富有節奏感，有一種自然美。

第二，詩歌音韻在和諧中求變化。從韻律上看，這首詩也是錯綜多變的。前人寫《蜀道難》這個舊題都是一韻到底，李白這首《蜀道難》則不然，而是多次變換韻腳。具體地說，天、然、煙、巔、連、川、援為平聲“先”韻，盤、巒為平聲“寒”韻，攀、間、山、顏為平聲“刪”韻，尺、壁為仄聲中的入聲“陌”韻，豗、雷、嵬、開為平聲“灰”韻，才為平聲“佳”韻，蛇、麻、家、嗟為平聲“麻”韻。在一首篇幅并不算太長的詩歌中，換韻這樣頻繁，這在古代的詩作中，還是不多見的。它和詩中豐富的想象、大膽的夸張、雄奇清新的語言相輔相成，給人造成奇之又奇的印象。

第三，詩歌形象在統一中求變化。這首詩形象豐富多彩，遠古蜀國中的蠶叢魚鳧，神話傳說中的五丁羲和;絕壁上的古木枯松，山谷間的瀑布激流;天上的參星井星，地面的天梯石棧;凄鳴的子規悲鳥，愁苦的黃鶴猿猱;千回百轉的青泥嶺，橫絕云表的峨眉山，崢嶸崔嵬的劍門關;殺人如麻的虎蛇，狠似豺狼的叛將，心驚膽戰的行人……這些形象的覆蓋面從古到今，從人到神，從鳥到獸，從山到水，從天到地，從動到靜，種種形象豐富多彩、變化多端但并不雜亂，都統一在一個整體形象——蜀道難之中。

二、構思瑰奇恢宏而緊扣詩題

李白以變化莫測的筆法，淋漓盡致地刻畫了蜀道之難，藝術地展現了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌，描繪出了一幅色彩絢麗的山水畫卷。

第一，用不同凡響的起句、結尾總括蜀道之難。開篇用“噫吁嚱”起句，發語驚人，前所未有。三個嘆詞連用，加強了語氣。看似無實在意義，其實蘊含無限情:似驚似奇，似懼似愛，似憂思喜，令人百感俱生。以“側身西望常咨嗟”收尾，有無限遙情。本詩以驚嘆之語開篇，以長嘆之語作結，發人深思，余味無窮。

第二，用惝恍迷離的神話傳說渲染蜀道之難。詩人借蠶叢魚鳧開國的古老傳說和五丁力士開山的神話故事，將上下五千年的歷史變遷濃縮在幾句詩中。這既渲染了蜀道的神奇氣氛，又增加了詩歌的浪漫色彩，更重要的是詩人用力士的生命映襯了蜀道開辟之難。

第三，用鳥獸行人的特殊感受烘托蜀道之難。“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”，善飛的黃鶴飛不過蜀道，善攀援的猿猱為度蜀道而發愁;“捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆”，行人攀援在蜀道上更是膽戰心驚;“但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間”，常年生活在蜀道的鳥兒也倍感孤寂。這樣就烘托出一種寂靜、凄冷、悲涼、空曠的氣氛，無處不在表現蜀道之難。

第四，用驚心動魄的夸張詞句突出蜀道之難。李白一生并未到過劍閣。他是把豐富的想象、大膽的夸張與神話傳說相結合來描繪蜀道上的奇山異川的。本詩一開始就用“蜀道之難，難于上青天”這一夸張的詩句，給人留下突出的印象。下面圍繞蜀道難這一中心，寫出山勢的高峻、山路的艱險、環境的惡劣，都是充分發揮了豐富的想象力，運用極其夸張的手法來進行刻畫的。說山的高峻，就用“上有六龍回日之高標”來描寫。蜀道險阻，連給太陽神駕車的龍都無法越過，其山高可想而知。寫蜀道之難，則用“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”來加以渲染。善于高飛的黃鶴不能飛過，最會攀援的猿猱畏難，蜀道之難行，不言自明。關于青泥嶺的高峻和行人驚心動魄的情景，詩人用“捫參歷井仰脅息”來加以刻畫，行人在山巔可以手觸星辰，這一夸張更是生動傳神。民間諺語以“武功太白，去天三百”來形容山高，作者卻說“連峰去天不盈尺”，夸張更進了一步。所有這些夸張的描寫，再與五丁開山等神話傳說相結合，使這些雄偉壯麗的山川具有一層神奇瑰異的色彩，讓讀者時而驚詫，時而嘆息。

第五，用駭耳炫目的正面描寫印證蜀道之難。“青泥何盤盤，百步九折縈巖巒”、“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”、“飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷”，通過短短幾句話，詩人便化萬山于尺幅之中，懸飛瀑于筆尖之上，起雷霆于字句之間，使詩中有山有水、有形有聲、有靜有動、有景有情，有山之形、有水之聲、有靜中動、有景中情，處處都顯現出蜀道之難的主旨。正是通過這些正面描寫，才掀起了詩歌的高潮。高潮之后，作者發問:“其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉!”

第六，用劍門關塞的特寫場面補充蜀道之難。“劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇。磨牙吮血，殺人如麻。”詩人用民諺描繪恐怖圖景，用蜀道蜀地人世之險補充說明蜀道之難。

第七，用高度凝練的反復詠嘆強調蜀道之難。詩人創造性地繼承了古代民歌中常見的復沓形式，主旨句“蜀道之難，難于上青天”在開頭、中間、結尾出現三次，不僅鮮明地突出了全詩的基調和旋律，而且有力地強化了詩歌感情。三次重復每一次都不是簡單的重復，而是內容的進一步深入，情感的又一次深化。開篇處詠嘆主旨句，是詩人仰望蜀道時發出的一聲長嘆，直逼主題，直抒胸臆，同時也為下文描寫蜀山的高危張本。詩的中間再次詠嘆主旨句，有勾連前后的作用，既綰結前一層“蜀道高危駭人，凄涼萬狀”，又開啟下一層“蜀道極其險惡，易守難攻”。結尾第三次詠嘆主旨句，總結全詩，呼應開頭，既將“蜀道之難”的主題概括無余，又借助副句“側身西望長咨嗟”留下深長意味，讓人讀來有回環往復、一詠三嘆之效。

★作者單位:四川省富順縣第二中學。