將“后進生”提升為,“后勁生”

一、引言

所謂后進生，指的是在學習過程中存在一定困難或某些障礙的學生。筆者在從事多年英語教學實踐中，深刻體驗到轉化后進生工作的復雜性、艱巨性和重要性，同時也逐漸摸索出一些規律性的思路和策略。運用這些策略，積極進行實踐，不僅讓大批后進生的學習成績獲得較大的提高，更使自己感受到教書育人的樂趣。