淺談中學英語教學中的中英文化差異

語言是文化的載體。又是文化的組成部分。學習一門外語的過程。也是了解和掌握該國家文化背景的過程。通過對中、英兩種不同語言文化差異的分析和比較。如在日常生活中的稱呼、社交禮節、性別、感情色彩等方面。探討在中學英語教學中如何將兩種不同的文化知識融入語言教學實踐中。從而提高英語的教學質量。本文所談的不是因為語法結構出錯而導致的詞不達意。而是指說話方式的不妥所造成的失誤。在初中英語教學中。注重對學生語言文化知識的培養和教育。是初中學生能否為今后學好英語打下良好基礎的關鍵。