〔關(guān)鍵詞〕 數(shù)學(xué)教學(xué);問題;存在;分類討論法;解析
法;比例線段法;圖象法
〔中圖分類號〕 G633.6〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕 C
〔文章編號〕 1004—0463(2010)06(B)—0046—02
一、分類討論法
例1已知,在直角坐標(biāo)系中,A、B兩點(diǎn)是拋物線y=x2-(m-3)x-m與x軸的交點(diǎn)(A在B的右側(cè)),x1、x2分別是A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo),且|x1-x2|=3.
(1)當(dāng)m>0時(shí),求拋物線的解析式;
(2)如果(1)中所求拋物線與y軸交于點(diǎn)C,問y軸上是否存在點(diǎn)D(不與點(diǎn)C重合),使得以D、O、A為頂點(diǎn)的三角形與△AOC相似?若存在,請求出D點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
分析:要求拋物線的解析式,只需求出m的值,可通過條件“|x1-x2|=3”,結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系及根的判別式確定m的值為2.
解:(1)略,所求拋物線的解析式為y=x2+x-2.
(2)假設(shè)在y軸上存在點(diǎn)D,使得△DOA∽△AOC. 設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,y),由(1)知拋物線y=x2+x-2與y軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,-2),與x軸的交點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),如圖①、②所示分以下兩種情況討論:
①當(dāng)∠ACO=∠ADO時(shí),則△ACD為等腰三角形,此時(shí)AO垂直平分DC.
∵點(diǎn)C、D關(guān)于原點(diǎn)對稱,
∴D1的坐標(biāo)為(0,2).
②當(dāng)∠DAO=∠ACO時(shí),有兩種情況,如圖②所示點(diǎn)D2、D3的位置,并且此時(shí)點(diǎn)D2與點(diǎn)D3關(guān)于原點(diǎn)對稱,下面求D2點(diǎn)的坐標(biāo).
∵△DAO∽△ACO ,∴OA2=OC·OD.
∴OD=■=■,
∴點(diǎn)D2的坐標(biāo)為(0,■),而D3是D2關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn),即D3的坐標(biāo)為(0,-■),
綜上所述,D點(diǎn)存在,有3個(gè),其坐標(biāo)分別是(0,2)、(0,■)與(0,-■).
評注:本題所探索的是點(diǎn)的存在性問題,用了分類討論的方法,解題時(shí)要注意將任何可能的情況都要考慮到,否則易將D3漏解,而在探求此點(diǎn)時(shí)又利用了對稱性原理巧妙地進(jìn)行了解答.
二、解析法
例2 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的斜邊AB在x軸上,頂點(diǎn)C在y軸的負(fù)半軸上,tan∠ABC=■,點(diǎn)P在線段OC上,且PO,PC(PO (1)求P點(diǎn)的坐標(biāo); (2)求AP的長; (3)在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使以點(diǎn)A、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是梯形?若存在請直接寫出直線PQ的解析式;若不存在,請說明理由. 分析:該題前兩問是常規(guī)求解問題,只需根據(jù)已知條件和已有知識進(jìn)行推理論證,解答出結(jié)果即可,而最后一問將函數(shù)和幾何的有關(guān)知識有機(jī)結(jié)合在一起,形成一道“是否存在”的綜合題目,應(yīng)以“假設(shè)存在,去偽存真”作為解答策略. 解:(1)略,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,-3); (2)略; (3)假設(shè)存在,分兩種情況討論,如圖③ 所示: (i)過P作PQ1∥AC交x軸于點(diǎn)Q1,由(1)(2)知,點(diǎn)A、C、P的坐標(biāo)分別為(-9,0),(0,-12),(0,-3),設(shè)直線AC的解析式為y=k1x+b1,將點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別代入解析式得 -9k1+b1=0b1=-12 解得k1=-■b1=-12 又∵AC∥PQ1,∴直線PQ1的解析式為y=-■x-3. (ii)過點(diǎn)C作CQ2∥AP交x軸于點(diǎn)Q2,設(shè)直線AP的解析式為y=k2x+b2,同(i),解得k2=-■,b2=-3. ∵CQ2 ∥AP, ∴CQ2的解析式為y=■x-12. 令y=0,得x=-36, ∴點(diǎn)Q2的坐標(biāo)為(-36,0).再設(shè)直線PQ2的解析式為y=kx+b,將P(0,-3),Q2(-36,0)分別代入y=kx+b,可得k=■,b=-3,∴直線PQ2的解析式為y=-■x-3. 三、成比例線段法 例2中的第三問還可以用下面的方法解答. 分兩種情況: 如圖③所示:當(dāng)PQ∥AC時(shí),則由△OPQ∽△OCA得■=■, ∴OQ=■=■ =■ , ∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(-■,0) ,再設(shè)PQ的解析式為y=kx+b,將點(diǎn)P、Q的坐標(biāo)分別代入解析式,有 b= -3-■k+b=0 解得b= -3k= -■ ∴直線PQ的解析式為y= -■x-3. 當(dāng)AP∥QC時(shí),則由△OAP∽△OQC得■=■, ∴ OQ=■=■=36. ∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(-36,0),利用待定系數(shù)法可確定此時(shí)直線PQ2的解析式為y=-■x-3. 評注:此題在解關(guān)于“是否存在”的問題時(shí)解法靈活,既可以利用“解析法”中兩直線平行的特點(diǎn),并以一次項(xiàng)系數(shù)k相同作中間橋梁進(jìn)行解答,又可以利用平行線等分線段定理確定線段的長度,進(jìn)而得到解析式. 四、圖象法 例3如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線的頂點(diǎn)P到x軸的距離是4,拋物線與x軸相交于0、M兩點(diǎn),OM=4,矩形ABCD的邊BC在線段OM上,點(diǎn)A、O在拋物線上. (1)請寫出P、M兩點(diǎn)的坐標(biāo),并求出拋物線的解析式; (2)設(shè)矩形ABCD的周長為L,求L的最大值; (3)連結(jié)OP、PM,則△PMO為等腰三角形,請判斷在拋物線上是否存在點(diǎn)Q(除點(diǎn)M外),使得△OPQ是等腰三角形,簡要說明理由. 分析:此題第一問可以直接將已知條件中的距離轉(zhuǎn)化為點(diǎn)的坐標(biāo)形式,再利用待定系數(shù)法確定解析式即可;第二問利用矩形的性質(zhì)及拋物線的對稱性,設(shè)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為xA,找出點(diǎn)A的坐標(biāo)與矩形的長、寬之間的關(guān)系,列出L關(guān)于xA的二次函數(shù)關(guān)系式,從而求出最值;第三問直接通過作圖的方法來探究“是否存在”. 解:(1)略,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,4),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(4,0),拋物線的解析式為y=-x2+4x; (2)略,L的最大值為10; (3)假設(shè)存在點(diǎn)Q(除點(diǎn)M外),使得△OPQ是等腰三角形.若△OPQ是等腰三角形,OP可以為底,也可以為腰. ①以O(shè)P為底,作OP的垂直平分線RS,可以交拋物線于Q1,Q2,∴這樣的點(diǎn)存在,有兩個(gè). ②以O(shè)P為腰時(shí),可以以O(shè)為圓心,OP的長為半經(jīng)作圓(除M點(diǎn)外)還有3個(gè)點(diǎn),∴存在點(diǎn)Q,使△POQ為等腰三角形. 評注:對“是否存在”的問題是通過猜測、分析、作圖的方法,探究到結(jié)果,體現(xiàn)出數(shù)學(xué)圖形的簡潔性、直觀性、形象性.