摘 要 目的:指導社區內糖尿病病人對疾病的正確認識及通過健康教育消除治療和控制飲食過程中存在的誤區。方法:對215例糖尿病患者進行健康教育,在糖尿病基礎知識、飲食、心理、運動、用藥、自我監測、預防并發癥等方面進行指導。結果:患者對糖尿病基礎知識的認知程度明顯提高。結論:健康指導在糖尿病患者治療中起著重要作用,明顯減少了并發癥的發生,大大提高了生活質量。
關鍵詞 社區 糖尿病 健康教育
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.22.251
隨著我院社區工作深入開展,為慢病建檔時發現糖尿病發病率明顯呈上升趨勢,發病年齡呈年輕化態勢,男性多于女性,我院社區的糖尿病患者215例,其中男125例、女90例,年齡在35~67歲;同時患高血壓50例,糖尿病視網膜病變33例,神經病變2例;文化程度大專及本科以上142例,中等學歷73例。患者均未受過系統的糖尿病健康教育。
存在的誤區
社區內部分糖尿病患者在飲食控制過程中存在一些誤區,總結如下:①控制主食的攝入就等于飲食控制,吃得越少對病情控制越有利。②咸的食品或含甜味劑的糖尿病專用食品不用控制攝入量。③多吃了食物只要加大降糖藥劑量就可以消化掉。④植物油比動物油要好,因此只要不吃動物油,就不需要控制植物油的攝入。⑤少吃一頓,就不用再吃藥了。⑥膳食纖維對于控制血糖有利,因此每日吃粗糧不吃細糧。⑦采用胰島素治療后就不需再控制飲食。⑧山楂可以降糖,不用限制。⑨吃饅頭比吃米飯升血糖較高。⑩不吃糖,但可以吃蜂蜜。
另外,藥物治療過程也普遍存在口服降糖藥方法簡單,容易被接受,但大部分患者及家屬由于對注射胰島素的認知程度和心理準備不足,認為注射胰島素如同吸毒,會成癮從而拒絕應用的誤區。這些誤區多產生于錯誤信息的獲得,因此適時進行糖尿病知識的宣教是消除心理障礙的最有效措施。
健康教育的重要性
在現代醫學科學技術條件下,人們缺乏的不是健康的知識,而是不把健康知識或不知道如何把這些知識用在生活以及疾病治療中。健康教育的目的之一是轉變人們的不良行為和生活方式。通過鼓勵人們采取和維持健康的生活方式,充分利用現在的社區衛生服務體系,幫助人們了解自己的健康情況并做出合理的判斷與選擇。