淺議選用人才的原則

摘 要 筆者從歷史上的案例出發進行分析，提出選用人才要堅持“容短用長”和“化短為長”的原則，以求教于方家。

關鍵詞 用人 容短用長 化短為長

中圖分類號: P575文獻標識碼:A

人才是最可寶貴的資源和財富。埋沒人才、用錯人才，不僅會斷送人才個人的前途，也會損害我們事業的根基。選好人，用好人，是關乎我們事業興旺發達的關鍵所在。

我國清代有一位名叫楊時齋的將軍，他深諳此道并應用于選才用人，使軍中無廢才。他讓聾子當侍者，讓啞巴送密信，讓瞎子伏地聽，讓瘸子守炮座。歷史上還有很多這樣的事例，如美國南北戰爭時期，林肯任命嗜酒如命的格蘭特將軍為北軍總司令，實現戰爭的重大轉折;而“三國演義”中諸葛亮將適合做謀士的馬謖用作前線將軍導致街亭失守等。領導干部堅持什么樣的人才觀，掌握了什么樣的用人藝術，對事業的發展至關重要。以上這些案例從正反兩方面深刻地說明，領導在選用人才時，只有堅持“容短用長”和“化短為長”的原則，才有利于充分發揮人才的優勢。 具體而言，要選好人，用好人，應該做到以下幾點:

一、選用人才要堅持“用人所長”

“挽弓挽強，用人用長”，“用人如器，各取所長”，“取其長不問其短”，“不苛求乎全材，宜因量以器使”，古人先賢們的這些論斷告訴我們當代的領導者，務必要認真觀察、分析下屬的個性、特質和能力，掌握他的長處和優勢點，清楚他擅長哪一類的工作，盡可能將其放在最能發揮他優勢的崗位上。切不可用非所長，適得其反。國外有一位著名的管理學家曾指出，有效的管理者從來不問下屬不能做什么，而只問他能做什么。德魯克也說:“我們必須用一種態度去建立我們的組織，那就是人只要在某一領域具有特長，便能用之于該領域的工作。”而諸葛亮卻錯用馬謖，丟了街亭。這些從正反兩個方面說明了“挽弓挽強，用人用長”的道理。

二、選用人才要能夠“容人之短”

發現和選用人才，如果只是看到人的短處和缺陷，常常會“失士而亡國”。《漢書#8226;陳寵傳》上說:“有大略者不問其短，有厚德者不非小疵”，清朝學者顧嗣協有詩云:“駿馬能歷險，犁田不如牛;堅車能載重，渡河不如舟;舍長以就短，智者難為謀;生材貴適用，慎物多苛求”， 說的都是這個道理。完美型的人才是不存在的，想要用完人，只會造成用人標準的失衡。林肯在南北戰爭時期任命嗜酒如命的格蘭特將軍為北軍總司令，他哪能不知道酗酒的危害，但他更清楚在北軍諸將領中，只有格蘭特能夠運籌帷幄、決勝千里。任何人既有長處也有短處。善用人之長是領導藝術，能容人之短也是管理高手。劉邦出生低微，文韜武略平平，卻能滅秦挫項，一統天下，原因何在?他說:“夫運籌策幃帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房，鎮國家，撫百姓給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何，連百萬之軍戰必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能之用，此吾所以取天下也。”這三個人都不是通才和全才，也都有這樣那樣的缺點，劉邦的高明之處在于用其所長，容其所短，讓三人的長處互為補充，于是形成了一種合力，幫助劉邦奪取了天下。一個高明的領導者首先要看到下屬的長處，再則要不計小節，敢于容忍他的缺點。當然，容人之短不是無原則的，所謂能容忍的“短”必須是小節，不影響大局的，如果是涉及根本原則、妨礙大局的“短”，就不能容忍了。同時，小節的短處，也不能聽之任之，而應該滿腔熱忱地創造條件，提供機會幫其改進。

三、選用人才要因勢利導，“變短為長”

“高下相成”，古往今來，大凡有見識、有能力、能夠成就一番事業的人，往往有著與眾不同的個性和特點。他們不僅優點突出，而且缺點也明顯。但是，人之長短是相對的，可以依一定的條件相互轉化，長處會變為短處，短處也會變為長處。陳云同志說過，一個人的長處里同時也包括某些短處，短處里同時也包含著某些優點。只要用得恰當，“短”處可能變成長處。關鍵在于領導者怎樣使用，為他們創造怎樣的條件。倘若將人的短處用在最適合的地方，其短處就會變成長處。楊時齋讓聾子當侍者，讓啞巴送密信，讓瘸子守炮座，讓瞎子伏地聽，做到了軍中無廢人。現實生活中“變短為長”的例子也不罕見。有一家工廠的廠長，讓廠里“吹毛求疵”的人當質量監督員，讓“謹小慎微”的人當安全生產監督員，讓“眼尖嘴利”的人當廠紀監督員，讓“斤斤計較”的人當倉庫驗收員。經廠長這么一抬舉，這些平時被人瞧不起的小人物成了“大員”，頓時感到無尚榮耀。他們走上各自的崗位后盡職盡責，盡心盡力。員工們無不稱贊廠長善于用人，敢于用“短”。這種用法實際上體現了“變短為長”的辨證邏輯。這不僅需要有膽，更要有識，才能做到恰到好處，因材施用。

(作者:中央民族大學管理學院行政管理專業2009級碩士研究生)

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