全球范圍的人才戰(zhàn)爭

　　引言 人才戰(zhàn)爭所爭奪的對象，正是那些能夠左右全世界經(jīng)濟、軍事、金融、能源、科技等所有重要領(lǐng)域命運的頂尖人才。知識經(jīng)濟就是人才經(jīng)濟，世界大國首先是人才大國。人才戰(zhàn)爭的成敗，最終決定一個國家在全球化背景下走向世界的命運。
　　人才戰(zhàn)爭正在全球范圍內(nèi)日漸激烈地發(fā)生。任何國家即使不去全球人才市場爭奪自己需要的人才，僅僅留住本國優(yōu)秀人才也要面臨一場國際戰(zhàn)爭。
　　截至2005年，全世界已經(jīng)約有1.91億人在出生國以外工作，地球上每35個人當中就有1個人是移民。在安哥拉、布隆迪、肯尼亞、毛里求斯、莫桑比克、塞拉利昂、烏干達、坦桑尼亞，33%至55%受到高等教育的人才已經(jīng)去了經(jīng)濟合作與發(fā)展組織國家工作。而海地、斐濟的比例超過60%，加納達到83%。
　　在中國、印度、俄羅斯，甚至都有超過50萬以上的科學家與工程師流失到西方發(fā)達國家。與此同時，美國僅僅在1990年到2000年間就接受了415萬受過高等教育的人才移民，歐盟當時15個成員國10年間也接受了200多萬受過高等教育的人才。
　　印度媒體就把這種“培養(yǎng)階段”由本國投入成本、“產(chǎn)出階段”卻去了外國貢獻的情況稱為“奶牛現(xiàn)象”：牛的嘴巴在印度，吃的是印度的草，擠奶的卻是外國人。
　　很顯然，人才流失是以削弱自己的方式去增強了對手，不僅僅是人才教育、培養(yǎng)、培訓、替代成本的不可收回，還意味著經(jīng)驗、理念、技術(shù)、知識、資金的損失，最嚴重的是導(dǎo)致自身錯過重要的發(fā)展機遇。
　　在貧窮、落后的撒哈拉以南非洲，贊比亞1964年獨立后所培訓的醫(yī)生90%移民國外，肯尼亞衛(wèi)生部統(tǒng)計每年公立醫(yī)院受訓醫(yī)生只有10%留在國內(nèi)，英國曼徹斯特的馬拉維護士比馬拉維本土還多。與此同時，全球57個極端缺乏醫(yī)務(wù)人員的國家有36個在該地區(qū)，將近50%非洲人享受不到任何醫(yī)療服務(wù)，這還導(dǎo)致截至2004年還有26個非洲國家的國民平均壽命低于50歲，贊比亞、安哥拉、津巴布韋、萊索托、塞拉利昂人均壽命甚至不足40歲。這樣的現(xiàn)象在塞拉利昂體現(xiàn)的最為典型：醫(yī)療人員的不足讓塞拉利昂的嬰幼兒死亡率在2003年高達16.6% ，婦女生產(chǎn)死亡率則是2%，但是，在美國芝加哥的醫(yī)院里，來自塞拉利昂的醫(yī)生卻比塞拉利昂整個國家的醫(yī)生還多。
　　在這場不見硝煙的世界大戰(zhàn)中，中國和印度并不是人才流失比例最高、受害最深的國家，但絕對是目前世界上數(shù)量最大、損失最多的人才流失國。改革開放后移居海外的新華僑華人已經(jīng)超過600萬，2000年以來每年都有大約40萬人離開中國，大部分是通過技術(shù)、投資移民以及留學等渠道流失的人才，中國流失的頂尖人才數(shù)量在世界居于首位。截至2008年，中國已經(jīng)派出接近140萬留學生，居世界之最，而歸國留學人員卻只有39萬，滯留在海外的留學生已經(jīng)超過百萬，無論數(shù)量還是比例都是世界罕見。需要指出的是：學歷越高，專業(yè)全球越緊缺，回歸的比例就越小。在1990至1999年，大約47%外國出生的博士會選擇留在美國，最重要的科學和工程領(lǐng)域的中國博士生滯留率卻高達87%，不但遠高于中國臺灣（57%）和韓國（39%），也超過同樣以人才流失嚴重著名的印度。
　　清華大學和北京大學是中國最頂尖的兩所大學，但自1985年以來，清華大學高科技專業(yè)畢業(yè)生80%去了美國，北京大學這一比例為76%。從2006年開始，清華大學和北京大學已是美國大學博士生來源最多的兩所院校。2007年，被美國高校研究生院錄取的中國留學生人數(shù)也居世界各國留學生之首。由于留學生大多學成不歸，因此，中國逐漸成為了美國最大的高科技人才供應(yīng)國。美國《科學》雜志就把清華大學、北京大學稱為——“最肥沃的美國博士培養(yǎng)基地”。依賴能源經(jīng)濟的俄羅斯自稱人才流失的損失已經(jīng)超過1萬億美元，那么，人才流失給中國帶來的損失有多少？
（摘自中信出版社《人才戰(zhàn)爭》 作者：王輝耀）