擦亮雙眼善觀察

　　被稱為“世界短篇小說巨匠”的法國作家莫泊桑，當年曾拜著名作家福樓拜為師。一天，他坐在屋子里，把準備寫成小說的故事講給福樓拜。福樓拜聽后說：“我勸你不要忙于寫這些虛擬的東西，你每天騎馬到外面轉一轉，把路上看到的一切準確地、細致地記錄下來，然后再來編故事。”于是，莫泊桑意識到福樓拜是在教他首先學會用眼睛去觀察生活、認識生活，練好觀察能力這一基本功。此后一年多的時間，他外出時都認真和細致地觀察，準確地記錄自己對生活的觀察心得，果然寫出了不少有世界影響的名著，最終成為了世界著名的小說家。莫泊桑在總結自己的創作經驗時說：“任何事物都有未被發現的一面，對你所要表現的東西，要長時間注意觀察它，以便發現沒有發現過和沒有寫過的特點。”從這個名人學習寫作的故事中，我們明白了，教學生寫好作文很重要的一點，就是要培養學生的觀察能力，讓學生學會觀察身邊的事物和我們的生活。
　　
　　 一、觀察要有順序
　　
　　有序的東西不會凌亂，觀察事物也要講究順序。按序觀察，容易讓我們獲得連貫系統的認識。觀察的順序有很多：有方位順序，如前后順序、上下順序、遠近順序等；有時間的先后順序；有整體到部分的順序。我們觀察時，要根據不同的觀察對象，選擇恰當的順序。如果是觀察自然景物，可以用從遠到近的順序觀察；而如果觀察一種植物，則可以用由整體到部分（根、莖、葉、花、果等），再回到整體的順序來觀察。
　　請看著名作家宗璞筆下的《紫藤蘿瀑布》：“每一朵盛開的花，都像脹滿了風的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。”此處寫花，先從花的表面觀察起，每一朵花都像脹滿了風的帆；再把視覺往下移，寫到帆底的艙；最后想象到里面去了，里面定裝著什么仙露瓊漿呢！這里作家按照一定的方位順序，并借助想象，有序地寫出了朵朵鮮花張著帆微笑著遠航的情景，簡直是妙極了！
　　
　　 二、觀察要有重點
　　
　　每一個事物都有區別于其他事物的不同特點，因此，寫作有時就不能平均用力，而要有所側重。抓住重點，就抓住了特點。例如，我們觀察一株植物，可以從根、莖、葉、花、果等方面進行觀察，但是在這幾個方面中這株植物最突出的特點是什么呢？是它莖的挺拔、葉的肥大、花的艷麗，還是果實的甘甜？觀察的時候一定要仔細分辨，找出最能代表事物特點的一個或兩個方面進行仔細、深入的觀察。
　　
　　 三、觀察要多感官參與
　　
　　不少人以為觀察就是用眼睛看，其實這是理解認識的偏差，如果僅僅只用眼睛去觀察的話，那么對事物的了解和認識肯定是不全面和不深入的。以植物為例，觀察它葉子的時候，除了用眼睛觀察葉的開關、顏色外，還可以用手去摸摸葉面的感覺，是光滑的還是毛糙的；在觀察花的時候，除了觀察花形外，還可以用鼻子去聞聞花的香味，是清香的還是濃烈的；在觀察果實的時候，除了觀察果實的大小、顏色之外，還可以嘗一嘗果實的味道是甜的、澀的、苦的等等。這種多感官參與的觀察，能讓我們對事物了解得更加深入和全面。
　　此外，還要養成觀察的習慣。生活中時時、處處都可以進行觀察，關鍵是要讓學生學會做生活的有心人，細心觀察，養成習慣，方可為寫好作文打下良好的基礎。
　　 （作者單位：江西省贛縣中學南校區）